UPAYA PENINGKATAN SIKAP ASERTIF MELALUI SOSIODRMA PADA SISWA KELAS X.1 ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK SUDIRMAN 1 WONOGIRI TAHUN AJARAN 2011/2012

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk peningkatan sikap asertif melalui
sosiodrma pada siswa kelas X.1 Administrasi Perkantoran SMK Sudirman 1
Wonogiri.
Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas dengan subyek
penelitian adalah siswa kelas X.1 Administrasi Perkantoran SMK Sudirman 1
Wonogiri yang berjumlah 40 siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan
adalah Angket, Observasi, dan wawancara. Instrumen penelitian ini menggunakan
angket perilaku asertif, pedoman observasi dan pedoman wawancara. Analisis
data yang digunakan pada penelitian ini adalah analisis data kuantitatif dan
analisis data kualitatif.
Hasil kegiatan peningkatan sikap asertif ini dilakukan dengan dua siklus,
tiap siklus yang dilakukan terdiri dari dua tindakan. Pra tindakan yang dilakukan
dengan menyebarkan angket diperoleh data, sikap asertif para siswa masih rendah
dengan rata-rata kelas mencapai 49%. Pada siklus pertama yang terdiri dari tiga
tindakan tingkat persentase siswa meningkaat menjadi 72,51%. Siklus kedua
dilakuakan peneliti dikarenakan hasil post test pertama belum mencapai pada
kriteria keberhasilan yang penulis harapkan. Siklus kedua yang juga terdiri dari
tiga tindakan mampu meningkatkan persentase siswa yang semula sebesar 72,51%
menjadi 77,3% atau sudah masuk pada persentae baik. Hasil pengamatan
menunjukan bahwa adanya perubahan sikap dari siswa yang semula kurang asertif
lambat laun sudah mnunjukan asertif. hasil dari wawancaara yang dilakukan pun
menunjukan perubahan sikap mereka, yang semula kurang asertif menjadi
semakin asertif.
Kata kunci; sikap asertif, sosiodrama, siswa SMK.

Topik Terkait

Sitasi