PENINGKATAN PEMBELAJARAN AKTIVITAS RITMIK DENGAN METODE IRINGAN MUSIK PADA SISWA KELAS 5 SD NEGERI MANGUNSARI 1 KECAMATAN SAWANGAN MAGELANG
CICI, SUPRIHARTINI · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran aktivitas ritmik
dengan metode iringan musik pada siswa kelas V SD Negeri Mangunsari I
Kecamatan Sawangan Kabupaten Magelang. Subyek penelitian adalah siswa kelas
V SD Negeri Mangunsari I Kecamatan Sawangan Magelang yang berjumlah 32
siswa.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam 1
siklus dengan 3x pertemuan. Adapun metode pengumpulan data yang digunakan
dalam penelitian ini adalah menggunakan observasi, tes hasil belajar aktivitas
ritmik serta hasil analisis kolaborator dan peneliti secara kwalitatif dan
kwantitatif.dengan hasil pertemuan pertama nilai ketuntasan mencapai 25%,
pertemuan kedua mencapai 62.5% dan pertemuan ketiga mencapai 90.6%.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan metode iringan musik dapat
meningkatkan pembelajaran aktivitas ritmik pada siswa kelas V SD Negeri
Mangunsari I. Berdasarkan hasil penelitian dan hasil analisis yang telah dilakukan
oleh kolaborator dan peneliti, diperoleh kesimpulan bahwa proses pembelajaran
aktivitas ritmik dengan metode iringan musik terjadi peningkatan sebesar 65.6%
pada pembelajaran aktivitas ritmik pada siswa kelas V SD Negeri Mangunsari I
Kecamatan Sawangan Magelang.
Kata kunci : pembelajaran aktivitas ritmik, iringan musik
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENINGKATAN PEMBELAJARAN AKTIVITAS RITMIK DENGAN METODE IRINGAN MUSIK PADA SISWA KELAS V SD NEEGRI MANGUNSARI I KECAMATAN SAWANGAN MAGELANG
Cici Suprihartini
IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI AKUNTANSI 1 SMK MUHAMMADIYAH CANGKRINGAN TAHUN AJARAN 2014/2015
Widyawati, Lina
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE THINK PAIR SHARE DI KELAS VIII B SMP NEGERI 1 JETIS
HUTAMI, TRAPSILA SIWI
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SEJARAH MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS X-2 SMAN DARUSSHOLAH SINGOJURUH SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Moh. Imron Rosidi, Moh. Imron Rosidi
PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) BERBANTU MEDIA KARTU DAN METODE DISKUSI DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK NEGERI 1 PENGASIH TAHUN AJARAN 2014/2015
Mulyawati, Ristiningsih
PERBEDAAN EFEKTIVITAS METODE MAKE A MATCH DAN METODE GUIDED NOTE TAKING DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI KELAS VIII SMP 2 BANTUL TAHUN AJARAN 2013/2014
Kurnianingsih, Esti
UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MELALUI METODE SNOWBALL THROWING PADA PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS IX SMP NEGERI 4 TEMANGGUNG
MAHARDIKA, ISWARI
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATA DIKLAT DASAR ELEKTRONIKA ANALOG DAN DIGITAL KELAS 1 JURUSAN ELEKTRO/ELEKTRONIKA PROGRAM KEAHLIAN ELEKTRONIKA INDUSTRI DI SMK N 2 WONOSARI
Nugroho, Sigit Cahyo
Perbedaan Hasil Belajar Yang Diajarkan Dengan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Heads Together (Nht) Dan Student Team Achiment Division (Stad) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Vii Mts Madinatussalam
Siagian, Adha Apriana
Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Reciprocal Teaching (Pembelajaran Terbalik) Dipadu Mind Mapping Terhadap Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Materi Sistem Peredaran Darah Manusia di Kelas XI IPA MAS CIPTA Simpang Dolok Tahun Ajaran 2020/2021
Santi, Santi
Perbedaan Hasil Belajar Yang Diajarkan Dengan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Heads Together (Nht) Dan Student Team Achiment Division (Stad) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Vii Mts Madinatussalam
Siagian, Adha Apriana
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Materi Aktivitas Ekonomi Dan Sumber Daya Alam Melalui Model Pembelajaran Circuit Learning Di Kelas IV SD Muhammadiyah 28 Medan
Hasanah, Sri
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
PENINGKATAN PEMBELAJARAN AKTIVITAS RITMIK DENGAN METODE IRINGAN MUSIK PADA SISWA KELAS V SD NEEGRI MANGUNSARI I KECAMATAN SAWANGAN MAGELANG
Cici Suprihartini · 2012
IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI AKUNTANSI 1 SMK MUHAMMADIYAH CANGKRINGAN TAHUN AJARAN 2014/2015
Widyawati, Lina · 2015
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE THINK PAIR SHARE DI KELAS VIII B SMP NEGERI 1 JETIS
HUTAMI, TRAPSILA SIWI · 2013
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SEJARAH MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS X-2 SMAN DARUSSHOLAH SINGOJURUH SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Moh. Imron Rosidi, Moh. Imron Rosidi · 2016
PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) BERBANTU MEDIA KARTU DAN METODE DISKUSI DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK NEGERI 1 PENGASIH TAHUN AJARAN 2014/2015
Mulyawati, Ristiningsih · 2015
PERBEDAAN EFEKTIVITAS METODE MAKE A MATCH DAN METODE GUIDED NOTE TAKING DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI KELAS VIII SMP 2 BANTUL TAHUN AJARAN 2013/2014
Kurnianingsih, Esti · 2014
UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MELALUI METODE SNOWBALL THROWING PADA PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS IX SMP NEGERI 4 TEMANGGUNG
MAHARDIKA, ISWARI · 2014
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATA DIKLAT DASAR ELEKTRONIKA ANALOG DAN DIGITAL KELAS 1 JURUSAN ELEKTRO/ELEKTRONIKA PROGRAM KEAHLIAN ELEKTRONIKA INDUSTRI DI SMK N 2 WONOSARI
Nugroho, Sigit Cahyo · 2010
Literatur Terbaru yang Relevan
PENINGKATAN PEMBELAJARAN AKTIVITAS RITMIK DENGAN METODE IRINGAN MUSIK PADA SISWA KELAS V SD NEEGRI MANGUNSARI I KECAMATAN SAWANGAN MAGELANG
Cici Suprihartini · 2012
IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI AKUNTANSI 1 SMK MUHAMMADIYAH CANGKRINGAN TAHUN AJARAN 2014/2015
Widyawati, Lina · 2015
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE THINK PAIR SHARE DI KELAS VIII B SMP NEGERI 1 JETIS
HUTAMI, TRAPSILA SIWI · 2013
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SEJARAH MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS X-2 SMAN DARUSSHOLAH SINGOJURUH SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Moh. Imron Rosidi, Moh. Imron Rosidi · 2016
PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) BERBANTU MEDIA KARTU DAN METODE DISKUSI DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK NEGERI 1 PENGASIH TAHUN AJARAN 2014/2015
Mulyawati, Ristiningsih · 2015
PERBEDAAN EFEKTIVITAS METODE MAKE A MATCH DAN METODE GUIDED NOTE TAKING DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI KELAS VIII SMP 2 BANTUL TAHUN AJARAN 2013/2014
Kurnianingsih, Esti · 2014
UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MELALUI METODE SNOWBALL THROWING PADA PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS IX SMP NEGERI 4 TEMANGGUNG
MAHARDIKA, ISWARI · 2014
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATA DIKLAT DASAR ELEKTRONIKA ANALOG DAN DIGITAL KELAS 1 JURUSAN ELEKTRO/ELEKTRONIKA PROGRAM KEAHLIAN ELEKTRONIKA INDUSTRI DI SMK N 2 WONOSARI
Nugroho, Sigit Cahyo · 2010