Pengintegrasian Nilai-Nilai Agama Islam pada Pembelajaran di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Sihapas Kecamatan Sihapas Barumun Kabupaten Padang Lawas

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses
pengintegrasian, metode pengintegrasian, sarana dan prasarana pengintegrasian
serta media pendukung pengintegrasian nilai-nilai agama Islam pada
pembelajaran di SMA Negeri 1 Sihapas Kecamatan Sihapas Barumun Kabupaten
Padang Lawas.
Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Penelitian ini menggunakan
teknik pengumpulan data dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek
penelitian ini yaitu SMA Negeri 1 Sihapas Kecamatan Sihapas Barumun
Kabupaten Padang Lawas. Data yang telah terkumpul di analisis dengan
menggunakan asnalisis deskriptif kualitatif yaitu data yang telah terkumpul
sebagaimana adanya disusun, diinterpretasikan kemudian dinalisis, untuk
selanjutnya diambil kesimpulan.
Penelitian ini menemukan bahwa proses pengintegrasian nilai-nilai
agama Islam adalah dengan cara membiasakan peserta didik mulai dari pagi hari
sebelum masuk kelas diadakan latihan ceramah di hadapan guru dan semua
peserta didik. Selanjutnya masuk ke dalam kelas sebelum memulai pelajaran
tadarusan/membaca Alquran dan doa dulu baru memulai pelajaran. Pada saat
istirahat jam pertama dipergunakan latihan membaca tahtim dan kegiatan
menghapal doa. Pada saat istirahat jam kedua melakukan shalat zuhur walaupun
dilakukan tidak berjamaah. Dari segi metode pengintegrasian nila-nilai agama
Islam pada pembelajaran ada beberapa metode, yaitu metode ceramah, diskusi, metode tanya jawab, pemberian tugas (resitasi), dan metode mengaitkan materi
pembelajaran dengan ayat Alquran maupun ?ad?t?. Sarana dan prasarana terdapat
ruang kelas, perpustakaan, laboratorium komputer dan halaman sekolah. Media pendukung pengintegrasian nilai-nilai agama Islam pada pembelajaran Alquran,
Alquran terjemah, Buku surat yasin, Buku Fikih Islam, Mikrofon/ pengeras suara dan laptop.

Topik Terkait

Sitasi