Implementasi Inovasi Manajemen Pembelajaran Dalam Peningkatan Kualitas Pendidikan Agama Islam di Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Medan

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi 1) Inovasi pada
perencanaan pembelajaran dalam peningkatan kualitas pendidikan Islam di
Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 2 Model Medan 2) Inovasi pada pelaksanaan
pembelajaran dalam peningkatan kualitas pendidikan Islam MAN 2 Model Medan,
3) Inovasi pada pengawasan pembelajaran dalam peningkatan kualitas pendidikan
Islam di MAN 2 Model Medan, 4) Inovasi pada evaluasi pembelajaran dalam
peningkatan kualitas pendidikan Islam di MAN 2 Model Medan. Pendekatan
penelitian menggunakan pendekatan kualitatif. Data diperoleh melalui wawancara,
observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui reduksi data,
penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian ini yaitu implementasi 1)
Inovasi pada perencanaan pembelajaran di MAN 2 Model Medan dilakukan
berdasarkan rapat yang diselenggarakan setiap tahun untuk merencanakan kegiatan
strategis berbagai program, adapun inovasi perencanaan pembelajaran yang disusun
dituangkan di dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yaitu dengan
ditambahkan materi berkaitan dengan peduli lingkungan dan diterapkan dalam
pembelajaran dengan menggunakan media dan metode yang variatif, 2) Inovasi
pada pelaksanaan pembelajaran yang diterapkan di MAN 2 Model Medan
berpedoman kepada Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang telah disusun,
sedangkan pelaksanaan pembelajaran dilakukan di dalam kelas, dan di luar kelas
dan terintegrasi dengan kegiatan atau program ekstrakurikuler, 3) Inovasi pada
pengawasan pembelajaran di MAN 2 Model Medan dilakukan berdasarkan
pengawasan manajemen dari atasan kepada bawahan, dimulai dari wakil kepala
madrasah lalu turun kepada guru mata pelajaran. Permasalahan yang terkait dengan
internal siswa dalam proses pembelajaran, maka wewenang untuk menyelesaikan
diberikan kepada guru Bimbingan dan Konseling. Adapun yang terkait dengan
masalah kedisiplinan dan ketertiban ada pihak keamanan sekolah (security), 4)
Inovasi pada evaluasi pembelajaran dalam peningkatan kualitas pendidikan Islam
di Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Medan dilakukan dengan
mengimplementasikan ulangan secara rutin dan terjadwal, tidak hanya dalam
bentuk angka saja, akan tetapi juga dalam bentuk evaluasi pengamalan beragama
siswa di lingkungan masing-masing

Topik Terkait

Sitasi