REPOSITORY Umumindonesia2020

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Visual terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VI MIS Al-Kautsar Kecamatan Medan Johor

Putri, Danisya Erika · Repository UIN Sumatera Utara

Abstrak / Ringkasan

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk 1) Mengetahui hasil belajar
Matematika siswa kelas VI yang diajarkan tanpa menggunakan media
pembelajaran visual di MIS Al-Kautsar Kecamatan Medan Johor; 2) Mengetahui
hasil belajar Matematika siswa kelas VI yang diajarkan dengan menggunakan
media pembelajaran visual di MIS Al-Kautsar Kecamatan Medan Johor; 3)
Mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran visual terhadap hasil belajar
Matematika siswa kelas VI di MIS Al-Kautsar Kecamatan Medan Johor.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif eksperimen.
Penelitian ini dilakukan di MIS Al-Kautsar Kecamatan Medan Johor. Sampel
dalam penelitian terdiri dari 2 kelas, yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol yang

berjumlah 44 siswa. Pengumpulan data ini menggunakan hasil pre-test dan post-
test soal pilihan ganda. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah uji

Normalitas, uji Wilcoxon, dan uji Mann-Whitney.
Hasil perhitungan dengan SPSS versi 16 menggunakan uji Mann-Whitney
menunjukkan nilai Asymp.Sig. (2-tailed) 0,031< 0,05. Melalui data yang diperoleh
dapat diambil kesimpulan bahwa hipotesis penelitian diterima, artinya terdapat
pengaruh yang signifikan penggunaan media pembelajaran visual terhadap hasil
belajar Matematika siswa kelas VI di MIS Al-Kautsar Kecamatan Medan Johor.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2020

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Visual terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VI MIS Al-Kautsar Kecamatan Medan Johor

Putri, Danisya Erika

99% mirip
REPOSITORY2020

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Incide Outside Circle (IOC) Pada Siswa Kelas V MIS AL-Kautsar Kecamatan Medan Johor T.A 2019/2020

Harahap, Aulia Rika

99% mirip
REPOSITORY2020

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Incide Outside Circle (IOC) Pada Siswa Kelas V MIS AL-Kautsar Kecamatan Medan Johor T.A 2019/2020

Harahap, Aulia Rika

99% mirip
REPOSITORY2020

Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Pada Mata Pelajaran IPS Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Swasta Darma Kecamatan Medan Johor

Rahayu, Fitri

99% mirip
REPOSITORY2020

Pengaruh Media Pembelajaran Audio Visual Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV MIS Annur Prima Medan Labuhan

Walhidayat, Khotip

99% mirip
REPOSITORY2020

Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Pada Mata Pelajaran IPS Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Swasta Darma Kecamatan Medan Johor

Rahayu, Fitri

99% mirip
REPOSITORY2020

Pengaruh Media Pembelajaran Audio Visual Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV MIS Annur Prima Medan Labuhan

Walhidayat, Khotip

99% mirip
REPOSITORY2020

Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas V MIN 4 Medan Barat

Lubis, Elis Nurainy

99% mirip
REPOSITORY2020

Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas V MIN 4 Medan Barat

Lubis, Elis Nurainy

99% mirip
REPOSITORY2021

Pengaruh model pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intellectual) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia di SD Negeri 064969 Kelurahan Sidorejo Hilir Kecamatan Medan Tembung

Fitri, Raidani

99% mirip
REPOSITORY2021

Pengaruh model pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intellectual) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia di SD Negeri 064969 Kelurahan Sidorejo Hilir Kecamatan Medan Tembung

Fitri, Raidani

99% mirip
REPOSITORY2018

Perbedaan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Audio Visual Dan Media Visual Pada Mata Pelajaran Matematika Di Kelas VII Mts Al-Ittihadiyah Medan Tahun Pelajaran 2017/2018

Santi, Putri Rina

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Repository UIN Sumatera Utara

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan