Training Dalam Mengungkapkan Masalah Siswa Yang Sesungguhnya Melalui Bimbingan Kelompok di MAS PAB 1 Sampali
Hasibuan, Isnora · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk melatih kepribadian siswa agar lebih mampu dalam mengekspresikan perasaannya tanpa harus merasa cemas ataupun takut. Penelitian ini menggunakan metode Deskriptif kualitatif. Dimana penelitian berlangsung dari bulan Agustus-September 2020. Subyek dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Guru BK, Wali kelas dan siswa kela…