Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“topik”

393 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI THE COMPANY YOU KEEP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN TOPIK SOAL CERITA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 006 DESA LIMAU MANIS KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Milda Susanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada peningkatan hasil belajar siswa kelas V dengan menggunakan Strategi The Company You Keep di Sekolah Dasar Negeri 006 Kabun Desa Limau Manis.Adapun permasalahan yang penulis kaji pada penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut: Apakah Penerapan Strategi The Company You Keep untuk Meningkatkan H…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN KETENTUAN-KETENTUAN SHALAT MELALUI STRATEGI PENINJAUAN ULANG TOPIK DI KELAS IV SDN 013 MUKTISARI KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

Kasmawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Shalat merupakan kewajiban bagi umat Islam, dan harus diajarkan kepada anak-anak sejak usia dini, baik ketentuan-ketentuan shalat maupun manfaatnya. Di Kelas IV SDN 013 Muktisari Kecamatan Tapung kabupaten Kampar, guru telah berusaha meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pelajaran tentang ketentuanketentuan shalat, seperti guru telah membuat peren…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN STRATEGI PENINJAUAN ULANG TOPIK PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 163 PEKANBARU

NURHAMIDA, 11318205631 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Matematika kelas III Sekolah Dasar Negeri 163 Pekanbaru melalui penerapan Strategi Peninjauan Ulang Topik. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Matematika yang dipengaruhi oleh kurangnya semangat siswa dal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN KETENTUAN-KETENTUAN SHALAT MELALUI STRATEGI PENINJAUAN ULANG TOPIK DI KELAS IV SDN 013 MUKTISARI KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

Kasmawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Shalat merupakan kewajiban bagi umat Islam, dan harus diajarkan kepada anak-anak sejak usia dini, baik ketentuan-ketentuan shalat maupun manfaatnya. Di Kelas IV SDN 013 Muktisari Kecamatan Tapung kabupaten Kampar, guru telah berusaha meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pelajaran tentang ketentuanketentuan shalat, seperti guru telah membuat peren…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

Permainan Dakonmatika Sebagai Media Pembelajaran Matematika Topik Faktor Persekutuan Terbesar (FPB) Dan Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK) Bagi Siswa Sekolah Dasar

Yulia, Linguistika; Ikfan, Febriyana · Universitas Negeri Yogyakarta

Matematika merupakan bidang studi yang memiliki peran penting dalam pendidikan. Akan tetapi, fakta menunjukkan bahwa sebagian siswa masih kesulitan dalam pelajaran ini karena alasan abstrak. Salah satu solusinya adalah penggunaan media pembelajaran, dalam hal ini peneliti menggunakan media Dakonmatika sebagai media pembelajaran matematika topik FPB dan KP…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK TOPIK MATRIKS DI SMK KELAS X

Indrayanti, Rahma Dewi; Wijaya, Aryadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis Pendidikan Matematika Realistik untuk topik Matriks di SMK kelas X yang layak digunakan, yaitu memenuhi kriteria valid, praktis dan efektif. Ini merupakan penelitian pengembangan dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap analysis (analisis), design (perancangan), dev…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2007

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK PEMBELAJARAN TOPIK LINGKARAN DI SMA

Rika, Nur Yulinda · Universitas Negeri Yogyakarta

Multimedia interaktif menekankan pada aktivitas siswa menggunakan media berbasis komputer dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan multimedia interaktif topik lingkaran, dan (2) mendeskripsikan langkah-langkah pembelajaran topik lingkaran dengan multimedia interaktif. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan pendidikan.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN SOFTWARE PEMBELAJARAN MANDIRI PADA TOPIK STRUKTUR KOMPOSIT DI JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN FT UNY

Wahyu, Budhi Utomo · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN SOFTWARE PEMBELAJARAN MANDIRI PADA TOPIK STRUKTUR KOMPOSIT DI JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN FT UNY Oleh: Wahyu Budhi Utomo NIM 12505242002 ABSTRAK Tujuan penelitian ini dirancang untuk: (1) mengetahui proses mengembangkan comstruct sebagai software pembelajaran mandiri pada topik struktur komposit; (2) mengetahui tingk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI PROBLEM BASED LEARNING PADA TOPIK PEMBELAJARAN PERAWATAN DASAR PERALATAN RUMAH TANGGA SISWA KELAS X DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA

Dimas, Nur Rosit S.S · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI PROBLEM BASED LEARNING PADA TOPIK PEMBELAJARAN PERAWATAN DASAR PERALATAN RUMAH TANGGA SISWA KELAS X DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA Oleh: Dimas Nur Rosit S.S 10501244016 ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa kelas X jurusan Teknik Instalasi Tenaga Listrik (TITL) …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DENGAN PROGRAM GEOGEBRA DIBANDING PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA TOPIK GRAFIK FUNGSI KUADRAT KELAS X SMA PANGUDI LUHUR YOGYAKARTA

Elisabeth Evi, Alviah; M. Andy, Rudhito · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran dengan program GeoGebra dibanding pembelajaran konvensional pada topik grafik fungsi kuadrat kelas X SMA Pangudi Luhur Yogyakarta. Subjek penelitian adalah siswa kelas X1 dan siswa kelas X2. Peneliti memilih kedua kelas tersebut karena kedua kelas mempunyai rata – rata nilai yang hampir sama …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

Interaksi Guru dan Siswa dalam Pembelajaran Matematika Topik Kaidah Pencacahan dengan Menggunakan Buku Ajar di Kelas XI IPA SMA Kolese De Britto

Indah, Permatasari; M. Andy, Rudhito; H.J., Sriyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui interaksi yang terjadi antara guru dan siswa dalam proses pembelajaran matematika topik Kaidah Pencacahan dengan menggunakan buku ajar ”Matematika Kontekstual untuk SMA/MA Kelas XI Program Studi Ilmu Pengetahuan Alam” di Kelas XI IPA3 SMA Kolese De Britto Tahun Ajaran 2011/2012. Metode penelitian yang digunakan ad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

Interaksi Guru dan Buku Ajar dalam Pembelajaran Matematika Topik Kaidah Pencacahan dengan Menggunakan Buku Ajar di Kelas XI IPA SMA Kolese De Britto

Andrias Eka Fajar Darmawan; M. Andy Rudhito; H.J. Sriyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui interaksi yang terjadi antara guru dan buku ajar dalam proses pembelajaran matematika topik Kaidah Pencacahan dengan menggunakan buku ajar ”Matematika Kon- tekstual untuk SMA/MA Kelas XI Program Studi Ilmu Pengetahuan Alam” di Kelas XI IPA3 SMA Ko- lese De Britto Tahun Ajaran 2011/2012. Metode penelitian yang digu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TOPIK UNSUR-UNSUR GAS MULIA BERBASIS WEBSITE SEBAGAI SUMBER BELAJAR MANDIRI KIMIA SISWA SMA/MA KELAS XII

Kurniati, Sukmayani Citra · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk : 1) mengembangkan media pembelajaran topik unsur-unsur gas mulia berbasis website sebagai sumber belajar mandiri kimia siswa SMA/MA kelas XII. 2) mengetahui kualitas media pembelajaran yang telah dibuat berdasarkan penilaian lima orang guru kimia SMA/MA. Prosedur pengembangan ini mengadaptasi model pengembangan Borg a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TOPIK POLIMER BERBASIS WEBSITE SEBAGAI SUMBER BELAJAR MANDIRI KIMIA UNTUK SISWA SMA/MA KELAS XII

Putri, Iko Nurliana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran topik polimer berbasis website sebagai sumber belajar mandiri kimia siswa SMA/MA kelas XII dan untuk mengetahui kualitas media pembelajaran tersebut berdasarkan penilaian 5 guru kimia SMA/MA. Prosedur pengembangan media pembelajaran berbasis website diadaptasi dari model pengembangan Borg d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERBASIS PENDEKATAN PENEMUAN TERBIMBING BERBANTUANGEOGEBRA UNTUK MEMBELAJARKAN TOPIK TRIGONOMETRI PADA SISWA KELAS X SMA

Andarwati, Dian; Hernawati, Kuswari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKS berbasis pendekatan penemuan terbimbing berbantuan GeoGebra untuk membelajarkan topik trigonometri pada siswa kelas X SMA, mendeskripsikan kualitas LKS yang dikembangkan ditinjau dari aspek didaktik, konstruksi, dan teknik serta mengetahui minat siswa terhadap LKS…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

Interaksi Siswa dan Buku Ajar dalam Pembelajaran Matematika Topik Kaidah Pencacahan dengan Menggunakan Buku Ajar di Kelas XI IPA SMA Kolese De Britto

Heribertus Antok, Krisdyanto; M. Andy, Rudhito; H.J., Sriyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui interaksi yang terjadi antara siswa dan buku ajar dalam proses pembelajaran matematika topik Kaidah Pencacahan dengan menggunakan buku ajar ”Matematika Kontekstual untuk SMA/MA Kelas XI Program Studi Ilmu Pengetahuan Alam” di Kelas XI IPA3 SMA Kolese De Britto Tahun Ajaran 2011/2012. Metode penelitian yang digunak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2022

PENGARUH METODE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI 01 KAMPAR PADA TOPIK PENCEMARAN LINGKUNGAN

FITRI YENI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Fitri Yeni (2022): Pengaruh Metode Giving Question and Getting Answer Terhadap Kemampuan Penalaran Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 01 Kampar pada Topik Pencemaran Lingkungan Penelitian ini dilatarbelakangi oleh proses pembelajaran IPA di SMP Negeri 01 kampar, guru masih menggunakan metode ceramah, jarang menggunakan metode yang bervariasi. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MAJALAH KIMIA TOPIK UNSUR-UNSUR GOLONGAN ALKALI SEBAGAI SUMBER BELAJAR MANDIRI KIMIA SISWA SMA KELAS XII

Nurhandini, Arrum Anggita Rachmaulia · Universitas Negeri Yogyakarta

ujuan penelitian ini adalah untuk: (1) membuat majalah kimia dengan topik unsur-unsur golongan alkali untuk siswa SMA kelas XII dimana materi telah disesuaikan dengan Standar Isi sebagai sumber belajar mandiri. (2) mengetahui kualitas majalah kimia yang dihasilkan, ditinjau dari komponen kebenaran konsep, keluasan dan kedalaman materi, kebahasaan, dan ta…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

KEEFEKTIFAN STRATEGI PERLUASAN DAN PENYUSUTAN PADA SEBUAH TOPIK TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS IX SMP MUHAMMADIYAH 3 DEPOK

Rachmatini, Rizka · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan kemampuan menulis cerpen siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan strategi perluasan dan penyusutan pada sebuah topik dan siswa yang tidak mengikuti pembelajaran menggunakan strategi perluasan dan penyusutan pada sebuah topik. Penelitian ini juga bertujuan untuk menguji keefektifan strateg…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
Halaman 1 / 20 Berikutnya →