Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“tercapai”

1,063 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH KEDISIPLINAN GURU AL-QUR’AN – HADITS DALAM MEMBUAT RENCANA PEMBELAJARAN TERHADAP TINGKAT KETERCAPAIAN PROSES BELAJAR MENGAJAR DI MADRASAH ALIYAH SE-KECAMATAN DAYUN KABUPATEN SIAK

Agus Salim · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Rencana pembelajaran merupakan persiapan guru untuk mengajar agar tercapai tujuan pembelajaran. Banyak sekali faktor yang mendukungnya baik itu dari guru, murid, media lingkungan dan lain sebaginya. Rencana pembelajaran adalah salah satu faktor agar tercapai pembelajaran terdiri dari tujuan pembelajaran, materi, metode, media dan evaluasi. Lalu, adakah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Studi Ketercapaian Learning Outcomes KKNI Level 6 Guru Fisika SMA/MA/SMK Lulusan UNY dan Kemampuannya Mengembangkan Leadership dalam Pembelajaran

Sarah, Siti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) seberapa tinggi ketercapaian learning outcomes KKNI level 6 guru fisika SMA/MA/SMK lulusan UNY dan (2) seberapa tinggi kemampuan guru fisika SMA/MA/SMK lulusan UNY dalammengembangkan leadership melalui pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi dengan pendekatan deskriptif kualitatif dan kuantit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Studi Ketercapaian Rumusan Learning Outcomes KKNI Level 6 Guru Kimia SMA/MA/SMK Lulusan Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung dan Kemampuannya dalam Menerapkan Inquiry Based Learning

Utami, Rian Nasihah Anggit · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (l) mengetahui kriteria ketercapaian rumusan learning outcomes KKNI level 6 guru kimia SMA/MA/SMK lulusan UIN Sunan Gunung Djati Bandung, dan (2) mengetahui kemampuan guru kimia SMA/MA/SMK lulusan UIN Sunan Gunung Djati Bandung dalam menerapkan inquiry based learning. Jenis penelitian ini adalah penelitian survei dengan mengg…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Studi Ketercapaian Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) Level Enam Guru Fisika SMA Lulusan Universitas Sriwijaya dan Reflektifnya dalam Pembelajaran Fisika Berbasis Creative Skill

Jhoni, Muhammad · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan: (1) ketercapaian kompetensi guru fisika Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Sriwijaya terhadap KKNI level enam, dan (2) reflektifnya dalam pembelajaran fisika berbasis creative skill. Penelitian ini termasuk penelitian survei, yang dilakukan di SMA/SMK/MA negeri dan swasta Kota Palembang dan sekit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

MODEL PENELITIAN KERJASAMA INSTITUSI DALAM PEMANTAUAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN (SNP) SEBAGAI BASIS DATA UNTUK PENGEMBANGAN GRAND DESIGN PENDIDIKAN DI WILAYAH OTONOMI MENUJU TERCAPAINYA MILLENIUM DEVELOPMENT GOALS (MDGs)

Dadan, Rosana; Purwanti Widhy H, M.Pd, -; Susilowati, Susilowati · Universitas Negeri Yogyakarta

Salah satu tantangan yang dihadapi bangsa Indonesia dalam melaksanakan pembangunan pendidikan adalah memenuhi komitmen global untuk pencapaian sasaran-sasaran Millenium Development Goals (MDGs). Karena itu peranan UNY sebagai bagian dari magistravum schoolarum, dituntut agar bestpractice dalam bidang pendidikan, maka kerjasama strategis perlu dilakukan UNY …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

MODEL PENELITIAN KERJASAMA INSTITUSI DALAM PEMANTAUAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN (SNP) SEBAGAI BASIS DATA UNTUK PENGEMBANGAN GRAND DESIGN PENDIDIKAN DI WILAYAH OTONOMI MENUJU TERCAPAINYA MILLENIUM DEVELOPMENT GOALS (MDGs)

Dadan, Rosana; Purwanti Widhy H, M.Pd, -; Susilowati, Susilowati · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

EVALUASI KETERCAPAIAN STANDAR KOMPETENSI MAHASISWA PROGRAM KKN-PPL BERDASARKAN PERSEPSI GURU DI SMK N 2 YOGYAKARTA

Diantoro, Riyadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat ketercapaian standar kompetensi mahasiswa program KKN-PPL berdasarkan persepsi guru di SMK N 2 Yogyakarta yang dinilai dari delapan standar kompetensi mahasiswa program KKN-PPL yang telah ditetapkan oleh UPPL UNY. Untuk mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat tercapainya standar kompetensi tersebut.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Perbandingan Keefektifan Pembelajaran Cooperative Learning Type STAD (Student Teams Achievement Divisions) dengan TPS (Think-Pair-Share) Ditinjau dari Ketercapaian Kompetensi Dasar, Sikap dan Metode Matematika Siswa SMP (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas

Syahrul, Syahrul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan keefektifan pembelajaran cooperative learning type STAD dan type TPS pada aspek ketercapaian kompetensi dasar, sikap, dan metode matematika siswa SMP dan 2) membandingkan keefektifan pembelajaran cooperative learning type STAD dengan TPS ditinjau dari ketercapaian kompetensi dasar, sikap, dan metode matematik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

EVALUASI KETERCAPAIAN STANDAR KOMPETENSI MAHASISWA PROGRAM KKN-PPL BERDASARKAN PERSEPSI GURU DI SMKN 2 WONOSARI

Wiryandari, Septriana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat ketercapaian standar kompetensi mahasiswa program KKN-PPL berdasarkan persepsi guru di SMKN 2 Wonosari yang dinilai dari delapan standar kompetensi mahasiswa program KKNPPL yang telah ditetapkan oleh UPPL UNY. Untuk mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat tercapainya standar kompetensi tersebut. Pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2008

EVALUASI KETERCAPAIAN STANDAR KOMPETENSI MAHASISWA PROGRAM KKN-PPL BERDASARKAN PERSEPSI GURU DI SMKN 2 DEPOK SLEMAN

Kusumawati, Gita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat ketercapaian standar kompetensi mahasiswa program KKN-PPL berdasarkan persepsi guru di SMKN 2 Depok yang dinilai dari delapan standar kompetensi mahasiswa program KKNPPL yang telah ditetapkan oleh UPPL UNY. Untuk mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat tercapainya standar kompetensi tersebut. Peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengaruh Metode Pembelajaran Inkuiri terhadap Ketercapaian Kompetensi Dasar pada Materi Turunan Fungsi, Rasa Ingin Tahu Siswa, dan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas XI IPA Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Muntilan Kabupaten Magelang

Widiastuti, Widiastuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan ada atau tidaknya pengaruh metode pembelajaran inkuiri terhadap ketercapaian kompetensi dasar, rasa ingin tahu, dan kemampuan penalaran matematis siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Muntilan, dan (2) apakah metode pembelajaran inkuiri lebih unggul dari metode pembelajaran konvensional dalam hal ketercapaian kom…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Perbandingan Keefektifan Pembelajaran Cooperative Learning Type Student Team Achievement Division (STAD) dengan Type Think-Pair-Share (TPS) Ditinjau dari Ketercapaian Standar Kompetensi, Kemampuan Komunikasi Matematika dan Berpikir Matematis Siswa SMP. (S

Wahyuni, Astri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penilitian ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan keefektifan pembelajaran cooperative learning type STAD dan type TPS pada aspek ketercapaian SK, kemampuan komunikasi matematika, dan berpikir matematis siswa SMP dan 2) membandingkan keefektifan pembelajaran cooperative learning type STAD dan type TPS ditinjau dari ketercapaian Standar Kompetensi (SK), kemam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Studi Ketercapaian Guru Kimia SMA Lulusan UNY Terhadap Rumusan LO KKNI Level 6 dan Kemampuannya dalam Mengembangkan Soal UAS Berbasis HOTS

Iskandar, Dodi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui ketercapaian guru kimia SMA lulusan Prodi Pendidikan Kimia UNY terhadap rumusan LO KKNI Level 6 ditinjau dari kualitas penyusunan silabus, RPP, LKPD, bahan ajar, dan penilaian; kemampuan menciptakan alat sederhana; keikutsertaan workshop/seminar; kemampuan menerapkan metode penelitian, kemampuan memanfaatkan TI…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Studi Ketercapaian Learning Outcomes KKNI level 6 dan Kemampuan Guru Biologi SMA dalam Mengembangkan Problem-Based Learning

Adita, Arum · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) ketercapaian learning outcomes guru biologi SMA/MA/SMK lulusan Pendidikan Biologi UNY terhadap KKNI level 6 dan (2) kemampuan guru biologi SMA/MA/SMK lulusan Pendidikan Biologi UNY dalam mengembangkan problem-based learning Jenis penelitian ini adalah penelitian survei dengan menggunakan pendekatan kuantitatif d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar terhadap Ketercapaian Kompetensi Dasar dan Minat Belajar Matematika Siswa SMP

Ramadianti, Winda · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki apakah: 1) terdapat perbedaan pengaruh penggunaan multimedia dan media manipulatif ditinjau dari ketercapaian kompetensi dasar dan minat belajar matematika siswa SMP Negeri Kecamatan Gamping; 2) terdapat perbedaan ketercapaian kompetensi dasar dan minat belajar matematika siswa di sekolah kategori sedang dan sekolah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

EVALUASI KETERCAPAIAN KOMPETENSI DASAR DALAM RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SMP N 4 PANDAK BANTUL TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Khasanah, Uswatun · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil evaluasi ketercapaian kompetensi dasar dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn), di SMP N 4 Pandak Bantul Tahun Pelajaran 2010/2011. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sumber data ini adalah RPP mata pelajaran PKn…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Identifikasi Ketercapaian Level Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SMP Pada Materi Aljabar Di Kabupaten Banjarnegara Berdasarkan Taksonomi Structure Of The Observed Learning Outcomes (SOLO)

Margayanti, Desiana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kategori ketercapaian masing-masing level kemampuan penalaran matematis siswa SMP kelas VII, VIII, dan IX pada materi aljabar di Kabupaten Banjarnegara berdasarkan taksonomi SOLO pada sekolah strata rendah, sedang, dan tinggi. Selain itu tujuan lain dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan perbedaan kete…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Instrumen Lembar Observasi Pengukuran Ketercapaian KKNI Level 6 Pada Pengajaran Mikro Pendidikan Biologi Strata 1 Universitas Negeri Yogyakarta

Sariyatno, Bintang · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (a) validitas isi, (b) reliabilitas instrumen lembar observasi pengukuran pengajaran mikro yang digunakan untuk mengukur ketercapaian ketercapaian KKNI level 6 pada program studi pendidikan biologi. Penelitian ini adalah research and development (R&D), pengembangan dilakukan dengan mengacu pada model Brog & Gall y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Perbandingan Keefektifan Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Problem Posing dan Problem Solving Ditinjau dari Ketercapaian Kompetensi Dasar, Metode Matematis, dan Sikap Matematis Siswa SMA

Nasrullah, Ahmad · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan membandingkan keefektifan pembelajaran problem posing dan problem solving ditinjau dari ketercapaian kompetensi dasar, metode matematis, dan sikap matematis siswa SMA. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu dengan desain Nonequivalent (Pretest and Posttest) group design. Populasi dalam pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Keefektifan Pembelajaran Fisika dengan Metode Eksperimen Ditinjau dari Capaian Kurikulum 2013 (Ketercapaian Pemahaman Konsep, Kemampuan Merancang Percobaan, dan Tanggung Jawab) Siswa SMA

Rahmawati, Diana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan pembelajaran fisika dengan metode eksperimen ditinjau dari ketercapaian pemahaman konsep, kemampuan merancang percobaan, dan tanggung jawab peserta didik SMA pada Kurikulum 2013. Penelitian dilakukan pada kelas X MIA di SMA Negeri 1 Cangkringan, Sleman dengan materi pokok gerak melingkar dengan laju konst…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

Halaman 1 / 54 Berikutnya →