Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“take”

1,597 referensi ditemukan
JOURNAL Umuminternational2013

Take the Red Pill: A New Matrix of Literacy

Tara Brabazon · DOAJ Open Access Articles

Using The Matrix film series as an inspiration, aspiration and model, this article integrates horizontal and vertical models of literacy. My goal is to create a new matrix for media literacy, aligning the best of analogue depth models for meaning making with the rapid scrolling, clicking and moving through the read-write web. To undertake this study I deploy…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
60%
relevansi
JOURNAL Umuminternational2021

The impact of high-stakes testing on the teaching and learning processes of mathematics

Cennet Gölo?lu Demir; Özlem Kaplan Kele? · DOAJ Open Access Articles

The impacts of high-stakes testing administered within the framework of accountability policies concern all the stakeholders in the field of education, particularly the policymakers. As such, in the present study, which is specific to the mathematics course, the aim was to examine the impacts of high-stakes testing on teaching and learning processes, measure…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
50%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2019

PENERAPAN STRATEGI TAKE AND GIVE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS V D SEKOLAH DASAR NEGERI 181 PEKANBARU

Raudhah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Raudhah, (2019): Penerapan Strategi Take and Give untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Kelas Vd Sekolah Dasar Negeri 181 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam melalui strategi take and give di kelas Vd Sekolah Dasar N…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

Pelaksanaan Manajemen Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sma Negeri 4 Takengon

Raudatussaadah, Raudatussaadah · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui manajemen pembelajaran pendidikan agama Islam di SMA Negeri 4 Takengon. Kata kunci : Manajemen Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Hal ini didasarkan pada maksud untuk mendeskripsikan realita sosial dan konkrit, sehingga sesuai dengan p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

Implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) untuk pemenuhan standar nasional pendidikanpada mata pelajaran pendidikan agama Islam di SMPN 10 Takengon Kabupaten Aceh Tengah

Siregar, Ansari · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan untuk pemenuhan Standar Isi pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 10 Takengon dan untuk mengetahui Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan untuk pemenuhan Standar Proses pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 10 Takengon dan untuk …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA MUATAN PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SD ISLAM TERPADU FADHILAH PEKANBARU

VIRA DITA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

VIRA DITA (2022) : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA MUATAN PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SD ISLAM TERPADU FADHILAH PEKANBARU Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa pada muatan pembelajaran Bahasa Indonesia melalui model pembelajaran Take and Give di kel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SIFAT-SIFAT CAHAYA MELALUIMODEL KOOPERATIVE TIPE TAKE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISON (STAD)

Nazila, Nurikhfa · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This scientific writing is entitled "Improving Understanding of the Concept of the Properties of Light Through the Cooperative Model Type Student Teams Achievement Division (STAD)" in elementary schools, the material for science is taken from everyday life events, for example, the material properties of light. In order for the material to be easily accepted …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Kolegial Dalam Meningkatkan Profesionalitas Dosen Di sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Gajah Putih Takengon Aceh Tengah Aceh

Saifullah, Saifullah · Repository UIN Sumatera Utara

Perguruan tinggi sebagai lembaga penyelenggara pendidikan memiliki peranan yang sangat besar dalam kerangka pembangunan nasional. perguruan tinggi harus menyiapkan sumber daya manusia yang berkualitas, maka harus ada satu model pembelajaran sebagai acuan pembelajaran. Model Pembelajaran menjadi perhatian yang menarik, hal ini disebabkan merupakan salah s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS III A SEKOLAH DASAR NEGERI 003 KOTO PERAMBAHAN KECAMATAN KAMPA

ROSMILAWATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial melalui Model Pembelajaran Take and Give di Kelas III A Sekolah Dasar Negeri 003 Koto Perambahan Kecamatan Kampa. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa dalam proses pembelajaran, siswa tidak bera…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EFEKTIF TIPE TAKE AND GIVE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MATERI KERJASAMA DI LINGKUNGAN TETANGGA MURID KELAS IIA SD NEGERI 075 KAMPAR KECAMATAN KAMPAR TIMUR

Evariati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Memperhatikan penomena yang terjadi dilapangan pada murid kelas IIA SD Negeri 075 Kampar Kecamatan Kampar timur, yaitu rendahnya motivasi belajar siswa, maka penulis tertarik untuk melakukan penelitian dengan Penerapan Model Pembelajaran Efektif Tipe Take and Give. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Penerapan Model Pembelajaran Efektif Tipe Take a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

EFEKTIVITAS PROGRAM HUMAS BINUS SCHOOL BEKASI DALAM MEMPERTAHANKAN KEPERCAYAAN STAKEHOLDER (Studi Kuantitatif Pada Orang Tua Siswa BINUS SCHOOL Bekasi)

GISTI NUR ARIFAH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nama : Gisti Nur Arifah Jurusan : Ilmu Komunikasi Judul : Efektivitas Program Humas BINUS SCHOOL Bekasi dalam Mempertahankan kepercayaan stakeholder Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya sekolah yang bersaing di era sekarang dengan demikian peran humas sangat penting dalam membangun program kerja yang ditujukan untuk sekolah dan untuk me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIinternational2017

Dialogic teaching to the high stakes standardized test?

Segal, A; Snell, J; Lefstein, A · White Rose Research Online

Within current educational discourse, dialogic pedagogy is diametrically opposed to teaching to the test, especially the high stakes standardized test. While dialogic pedagogy is about critical thinking, authenticity and freedom, test preparation evokes all that is narrow, instrumental and cynical in education. In this paper we argue that such positioning of…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

EVALUASI PENERAPAN SISTEM MANAJEMEN MUTU BERSTANDAR ISO 9001:2008 DENGAN MODEL COUNTENANCE STAKE DAN TINGKAT KEPUASAN PELANGGAN DI SMK KABUPATEN KEBUMEN

Hendri, Kus Fendi · Universitas Negeri Yogyakarta

EVALUASI PENERAPAN SISTEM MANAJEMEN MUTU BERSTANDAR ISO 9001:2008 DENGAN MODEL COUNTENANCE STAKE DAN TINGKAT KEPUASAN PELANGGAN DI SMK KABUPATEN KEBUMEN Oleh: Hendri Kus Fendi NIM 10501244023 ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) penerapan sistem manajemen mutu berstandar ISO 9001:2008 dengan model countenance stake, (2) mengetahui ting…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

EVALUASI PENERAPAN SISTEM MANAJEMEN MUTU BERSTANDAR ISO 9001:2008 DENGAN MODEL COUNTENANCE STAKE DAN TINGKAT KEPUASAN PELANGGAN DI SMK KABUPATEN KEBUMEN

Hendri, Kus Fendi · Universitas Negeri Yogyakarta

EVALUASI PENERAPAN SISTEM MANAJEMEN MUTU BERSTANDAR ISO 9001:2008 DENGAN MODEL COUNTENANCE STAKE DAN TINGKAT KEPUASAN PELANGGAN DI SMK KABUPATEN KEBUMEN Oleh: Hendri Kus Fendi NIM 10501244023 ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) penerapan sistem manajemen mutu berstandar ISO 9001:2008 dengan model countenance stake, (2) mengetahui ting…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Metode Mengatasi Problematika Pembelajaran Bahasa Arab Di Dayah Darul Mukhlisin Takengon Aceh Tengah

Hamdan, Hamdan · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui problematika serta faktor-faktor yang menyebabkan timbulnya problematika pembelajaran bahasa arab dan metode yang digunakan dalam mengatasinya serta faktor pendukung dalam mengatasi problematika pembelajaran Bahasa Arab di Dayah Terpadu Darul Mukhlisin Takengon Aceh Tengah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

Increasing the students’ ability in past continuous tense through mistake buster technique at MTS. HIFZHIL QUR’AN ISLAMIC CENTRE

Harahap, Hartati · Repository UIN Sumatera Utara

This research has a purpose to improve the students’ ability in learning past continuous tense through Mistake Buster technique in the VIII grade at MTs Hifzhil Qur’an Islamic centre Medan 2016/2017 academic year. The subject of this research consisted of 32 students of VIII-2. The method used in this research was classroom action research. In this case the…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY PGMIinternational2015

Measuring diet in primary school children aged 8-11 years: validation of the Child and Diet Evaluation Tool (CADET) with an emphasis on fruit and vegetable intake.

Christian, MS; Evans, CEL; Nykjaer, C; Hancock, N; Cade, JE · White Rose Research Online

Background/Objectives:The Child And Diet Evaluation Tool (CADET) is a 24-h food diary that measures the nutrition intake of children aged 3-7 years, with a focus on fruit and vegetable consumption. Until now CADET has not been used to measure nutrient intake of children aged 8-11 years. To ensure that newly assigned portion sizes for this older age group wer…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

Kontribusi kemampuan shalat berjama‘ah dan kecerdasan spiritual terhadap kedisiplinan siswa SMP Negeri 16 Takengon.

Sutarni, Sutarni · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kontribusi kemampuan shalat berjama‘ah terhadap kedisiplinan siswa SMP Negeri 16 Takengon Kabupaten Aceh Tengah. (2) kontribusi kecerdasan spiritual terhadap kedisiplinan siswa SMP Negeri 16 Takengon Kabupaten Aceh Tengah. (3) kontribusi kemampuan shalat berjama‘ah dan kecerdasan spiritual terhadap kedisiplinan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TAKE AND GIVE TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KUANTAN MUDIK

IKE YULIA UTARI, 11217200139 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil belajar kimia siswa SMAN 1 Kuantan Mudik pada materi yang diajarkan masih rendah. Penelitian ini merupakan penelitian quasy eksperimen dengan design pretest-postest. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif Take and Give terhadap hasil belajar kimia siswa pada m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Perbedaan Penerapan Metode Take and Give dan Metode Make A Match dalam Meningkatkan Kemampuan Kerjasama Pada Pembelajaran IPS Siswa Kelas VIII di SMPN 1 Jetis Bantul

Qanata, Anisa Lalan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum bervariasinya metode pembelajaran yang diterapkan guru dalam meningkatkan kemampuan kerjasama siswa pada pembelajaran IPS. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan yang signifikan kemampuan kerjasama antara penerapan metode take and give dan metode make a match pada pembelajaran IPS siswa kelas VIII di SMPN …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
Halaman 1 / 80 Berikutnya →