Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“sugestif”

11 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN METODE SUGESTI IMAJINASI BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI SUGESTIF SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 BANGUNTAPAN BANTUL

Wardani, Kusuma · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan menulis narasi sugestif yang signifikan antara siswa yang mengikuti pembelajaran menulis narasi sugestif menggunakan metode sugesti imajinasi berbantuan media audio visual dan siswa yang mengikuti pembelajaran menulis narasi sugestif tanpa menggunakan metode sugesti imajinasi berbantuan media audi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

KEEFEKTIFAN STRATEGI DIRECTED READING THINGKING ACTIVITY AND STUDENT QUESTION (DRTA+SQ) DALAM MEMBACA PEMAHAMAN NARASI SUGESTIF PADA SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 1 BAMBANGLIPURO

Akhsanul Hudha, Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan yang signifikan kemampuan membaca pemahaman narasi sugestif siswa kelas VII antara siswa yang menggunakan strategi DRTA+SQ dan yang tidak menggunakan strategi DRTA+SQ. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui apakah strategi DRTA+SQ efektif digunakan dalam pembelajaran membaca pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI SUGESTIF DENGAN MEDIA GAMBAR SERI PADA SISWA KELAS XA SMA NEGERI 1 PAKEM SLEMAN YOGYAKARTA (Penelitian Tindakan Kelas)

Sari, Fitriana Ebta · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan narasi sugestif dengan media Gambar Seri pada siswa Kelas XA SMA Negeri 1 Pakem Sleman Yogyakarta. Metode penelitian yang digunakan yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa Kelas XA SMA Negeri 1 Pakem Sleman Yogyakarta tahun ajaran 2009/2010 yang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

KEEFEKTIFAN STRATEGI BRAINSTORM SHEET (LEMBAR GAGAS) DALAM KEMAMPUAN MENULIS TEKS NARASI SUGESTIF KELAS XI SMK NEGERI 2 SEWON

Hanifah, Komarul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuan menulis narasi sugestif yang signifikan antara siswa yang menggunakan strategi lembar gagas dan yang tidak menggunakan strategi lembar gagas. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui apakah strategi lembar gagas efektif digunakan dalam pembelajaran menulis …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN STRATEGI PEMBELAJARAN RAFT (ROLE, AUDIENCE, FORMAT, TOPIC) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI SUGESTIF PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI I GAMPING SLEMAN

Cahyati, Nanny · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menguji apakah terdapat perbedaan keterampilan menulis narasi sugestif yang signifikan antara siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan strategi pembelajaran RAFT dan siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan strategi pembelajaran RAFT; (2) menguji keefektifan strategi pembelajaran RAFT dalam pembelajaran men…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

KEEFEKTIFAN STRATEGI REVIEWING A FILM DALAM KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SUGESTIF SISWA KELAS X SMA PGRI 1 TEMANGGUNG

Mollina Sabatini, Rizki · Universitas Negeri Yogyakarta

KEEFEKTIFAN STRATEGI REVIEWING A FILM DALAM KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SUGESTIF SISWA KELAS X SMA PGRI 1 TEMANGGUNG Oleh Rizki Mollina Sabatini NIM 08201244049 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui perbedaan kemampuan menulis karangan narasi sugestif siswa yang diajar menggunakan strategi Reviewing a Film dengan yang diajar t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

KEEFEKTIFAN PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN SIKLUSDALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI SUGESTIF SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 GODEAN

Permana, Herlin Arwita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuiperbedaan kemampuan menulis narasi sugestif antara kelompok siswa yang mengikuti pembelajaranmenggunakan strategi pembelajaran siklus dan kelompok siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa strategi pembelajaran siklus. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan strategi pembelajaran siklus dalam pembelajaran …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN FEATURE KEMANUSIAAN PADA KORAN TEMPO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MENULIS NARASI SUGESTIF KELAS X SMA NEGERI 1 NGEMPLAK YOGYAKARTA

Supendi, Iwan · Universitas Negeri Yogyakarta

Ada dua tujuan mendasar yang ingin dicapai dalam penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk menguji (1) perbedaan kemampuan menulis narasi sugestif antara kelompok siswa yang diajar menggunakan feature kemanusiaan dan kelompok siswa yang diajar tanpa menggunakan media feature kemanusiaan dalam pembelajaran menulis narasi sugestif, dan (2) keefektifan me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI SUGESTIF DENGAN MEDIA PEMBELAJARAN APLIKASI MACROMEDIA FLASH PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PRAMBANAN SLEMAN (Penelitian Tindakan Kelas)

Sari, Putri Barinta · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi dengan menggunakan media pembelajaran AplikasiMacromedia Flash. Penggunaan Aplikasi Macromedia Flash diharapkan menciptakan proses pembelajaran yang kreatif dan menyenangkan. Media ini dipilih karena dapat membantu siswa menemukan ide-ide pikiran dengan lebih mudah. Penelitian ini me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

26%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKTIFAN STRATEGI BERPIKIR BERBICARA MENULIS DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK PADA KELAS VII SMPN 14 YOGYAKARTA KOTA YOGYAKARTA

Putra Azharin, Barrin · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menguji apakah terdapat perbedaan menulis narasi sugestif yang signifikan antara siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan strategi pembelajaran Berpikir Berbicara Menulis dan siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan strategi pembelajaran Berpikir Berbicara Menulis; (2) menguji keefektifan strategi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKAT AN KET ERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI SUGEST IF DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARIKAT UR PADA SISWA KELAS XI A1 SMK MUHAMMADIYAH 2 MOYUDAN SLEMAN YOGYAKARTA

Rifa atus Sa adah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi sugestif dengan menggunakan media karikatur pada siswa kelas XI A1 SMK Muhammadiyah 2 Moyudan Sleman Yogyakarta. Media karikatur pada umumnya bukan sekadar gambaran nyata, melainkan gambaran yang merefleksikan kondisi asosiasif sehingga memunculkan gambar yang besifat sugestif. Metode…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi