Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“presentase”

658 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2025

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA PADA SISWA KELAS 3 DI SDN KRANJI II KOTA BEKASI

Darwin, Nurul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Nama : Nurul Huda Darwin NPM : 41182109200022 Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Judul Skripsi : Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Pada Siswa Kelas III Di SDN Kranji II Kota Bekasi Penelitian ini dilatarbelakangi dengan rendahnya pemahaman konsep matematika siswa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2024

PENGGUNAAN MODEL SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELECTUAL) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA KELAS V DI SDN KEBALEN 01, BEKASI UTARA

Syamsiah, Nur · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini didasari oleh rendahnya pemahaman konsep IPA pada materi alat gerak hewan. Adapun permasalahannya yaitu: 1) Siswa masih kurang mampu menjelaskan materi yang telah dipelajari, 2) Siswa masih kurang mampu dalam memberikan contoh dari materi, 3) Siswa masih kurang mampu dalam mengklasifikasikan materi, 4) Siswa masih kurang mampu menyimpulkan mat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2024

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) SISWA KELAS IV DI SD SUKARUKUN 01

Wahyuni, Silvia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan pemecahan masalah terhadap mata pelajaran matematika. Hal tersebut ditandai dengan kemampuan pemecahan masalah yang masih belum mencapai dengan rata rata yang sudah ditentukan oleh guru, ini terlihat dari hasil latihan soal esai yang diberikan kepada siswa kelas IV SD Sukarukun 01, masih banyak siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2024

PENGGUNAAN MODEL SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELECTUAL) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA KELAS V DI SDN KEBALEN 01, BEKASI UTARA

Syamsiah, Nur · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini didasari oleh rendahnya pemahaman konsep IPA pada materi alat gerak hewan. Adapun permasalahannya yaitu: 1) Siswa masih kurang mampu menjelaskan materi yang telah dipelajari, 2) Siswa masih kurang mampu dalam memberikan contoh dari materi, 3) Siswa masih kurang mampu dalam mengklasifikasikan materi, 4) Siswa masih kurang mampu menyimpulkan mat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2024

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) SISWA KELAS IV DI SD SUKARUKUN 01

Wahyuni, Silvia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan pemecahan masalah terhadap mata pelajaran matematika. Hal tersebut ditandai dengan kemampuan pemecahan masalah yang masih belum mencapai dengan rata rata yang sudah ditentukan oleh guru, ini terlihat dari hasil latihan soal esai yang diberikan kepada siswa kelas IV SD Sukarukun 01, masih banyak siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Melalui Model Problem Based Learning Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV SD BANI SALEH 1

Ramadhan, Wahyu · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Nama : Wahyu Ramadhan NPM : 41182109180123 Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Judul : Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Melalui Model Problem Based Learning Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV SD Bani Saleh 1 Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan pemecahan masalah siswa terhadap ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN METODE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK MUATAN BAHASA INDONESIA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 018 PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

WITRA WILIANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

WITRA WILIANI (2021) : PENERAPAN METODE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK MUATAN BAHASA INDONESIA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 018 PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan berbicara siswa pada tema 2 udara b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2021

Pengembangan Lembar kerja peserta didik (LKPD) Berbasis Project Based Learning Pada Materi Suhu Dan Kalor Kelas V SDIT Al-Fityah Pekanbaru.

Ratna Wijayanti, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Ratna Wijayanti,(2021): Pengembangan Lembar kerja peserta didik (LKPD) Berbasis Project Based Learning Pada Materi Suhu Dan Kalor Kelas V SDIT Al-Fityah Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat validitas lembar kerja peserta didik berbasis project based learning pada materi panas dan perpindahannya. Penelitian ini dilatar …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

Upaya Meningkatkan Kemampuan Melafalkan Huruf Hijaiyah (Makhraj Al-Lisan) Secara Baik dan Benar dalam Membaca Alquran dengan Metode Al-Hira’ pada Siswa Kelas VII-A MTs. Swasta IRA Medan Tahun Ajaran 2020/2021

Candra, Candra · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) kemampuan melafalkan huruf hijaiyah (Makhraj Al-Lisan) secara baik dan benar dalam membaca Alquran sebelum diterapkan Metode Al-Hira?. 2) Kemampuan melafalkan huruf hijaiyah (Makhraj Al?Lisan) secara baik dan benar dalam membaca Alquran setelah diterapkan Metode Al?Hira?. 3) Metode Al-Hira? dapat meningkatkan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

ANALISIS FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MAHASISWA MEMILIH JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN DI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU

Hartina, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Hartina, (2020): Analisis Faktor yang Mempengaruhi Mahasiswa Memilih Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan di Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui “Analisis Faktor yang Mempengaruhi Mahasiswa Memilih Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2019

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 006 KUOK KECAMATAN KUOK

Reny Muliyana Meldo, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai nilai KKM yang telah ditetapkan oleh sekolah yaitu 70. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam melalui penerapan model pembelajaran student teams achievement division di kelas V Sekolah Dasar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Cooperative Learning Type Team Assisted Individualization (TAI) Pada Mata Pelajaran Alquran Hadis Materi Etos Kerja Pribadi Muslim Di Kelas XI Aliyah MAS Al Washliyah 12 Perbaungan

Nasution, Muhammad Haris · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Hasil belajar siswa sebelum menggunakan strategi pembelajaran team assisted individualization pada mata pelajaran Alquran Hadis di kelas XI Aliyah MAS Al Washliyah 12 Perbaungan, (2) Hasil belajar siswa sesudah menggunakan strategi pembelajaran Alquran Hadis di kelas XI Aliyah MAS Al Washliyah 12 Perbaungan. Jen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

KREATIVITAS GURU MATA PELAJARAN FIKIH DALAM PEMBELAJARAN DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 4 KAMPAR KECAMATAN KAMPA KABUPATEN KAMPAR

SUPANDI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimanakah Kreativitas Guru Mata Pelajaran Fikih Dalam Pembelajaran di Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Kampar Kecamatan Kampa Kabupaten Kampar, dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Subjek penelitian ini adalah guru mata pelajaran Fikih Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Kampar Kecamatan Kampa Kabupaten Kampar, sedang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2017

Pengaruh gaya kepemimpinan transformasional dan transaksional terhadap kinerja guru di Madrasah Ibtidaiyah se-Kecamatan Tualang Kabupaten Siak Sri Indrapura

Masnur · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Undang-undang RI Nomor 20 tahun 2003 Sisdiknas mengamanatkan bahwa Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Penempatan posisi dan jabatan aparatur pada madrasah harus sesuai dengan kriteria yang diinginkan. Agar mampu menggerakkan p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH IBADAH SHALAT TERHADAP AKHLAK SISWADALAM MENGIKUTI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 13 PEKANBARU

USWATUN KHASANAH, 11111200995 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa Akhlak siswa dipengaruhi oleh beberapa faktor salah satumya adalah ibadah shalat. Ibadah shalat sebagai pendorong terhadap akhlak siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh ibadah shalat, akhlak siswa serta pengaruh ibadah shalat terhadap akhlak siswa dalam mengikuti mata pelajaran di Sekolah Menengah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU HIDAYATULLAH YOGYAKARTA

ROSALIN HELGA, AMAZONA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: a) Mengetahui perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi nilai-nilai pendidikan karakter terpilih yakni religius, jujur, tekun, disiplin, dan peduli/tanggungjawab. b) Mengetahui perilaku religius, jujur, tekun, disiplin, dan peduli/tanggungjawab siswa SDIT Hidayatullah Yogyakarta. c) Hambatan penerapan nilai-nilai pendidikan k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENINGKATAN PARTISIPASI AKTIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW DI KELAS V SD NEGERI 1 PEDES

Putra Utama, Muhammad · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan melalui model cooperative learning tipe jigsaw. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas kolaboratif menggunakan model Kemmis dan Mc Taggart. Penelitian dilaksanakan di SD Negeri 1 Pedes pada semester genap tahun ajaran 2015/2…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

PENGARUH KEBIJAKAN KEPALA MADRASAH TERHADAP IMPLEMENTASI LAYANAN BIMBINGAN KONSELING DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 KOTA PEKANBARU

Fitrah Nawatiqa · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan adalah proses melatih daya-daya jiwa seperti pikiran, ingatan, perasaan, baik untuk memahami realitas, nilai-nilai dan kebenaran, maupun sebagai warisan sosial. Pandangan baru dalam dunia pendidikan bahwa keberhasilan hidup bukan hanya ditentukan oleh faktor intelligent (IQ) saja namun juga dipengaruhi oleh kecerdasan emosional dan kecerdasan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING TIPE INDEX CARD MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI LAMBANG BILANGAN ROMAWI PADA SISWA KELAS IVA SDN TUKANGAN YOGYAKARTA

Fitriyati, Anis Kurlillah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IVA SD Negeri Tukangan Yogyakarta melalui penerapan model pembelajaran aktif tipe Index Card Match dalam pembelajaran matematika pada materi lambang bilangan romawi. Metode/teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah tes, observasi dan dokumentasi. Model pembelajaran yang d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

SIKAP GURU TERHADAP PELAKSANAAN PENDIDIKAN INKLUSIF DI SD INKLUSIF SE-KABUPATEN PURBALINGGA

Asriningtyas, Rosmalina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) sikap guru terhadap konsep pendidikan inklusif, (2) sikap guru terhadap komponen sistem pelaksanaan pendidikan inklusif, dan (3) sikap guru terhadap kendala dan solusi pelaksanaan pendidikan inklusif terhadap guru di sekolah inklusif se-Kabupaten Purbalingga. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
Halaman 1 / 33 Berikutnya →