Mesin Referensi Akademik

UPAYA MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MENGGUNAKAN TEKNIK 3M (MELIPAT, MENGGUNTING DAN MENEMPEL) PADA ANAK KELOMPOK A DI TK ABA KARANG KALASAN

Kyky Julianti Setyaningrum, · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan motorik halus menggunakan teknik 3M (melipat, menggunting, dan menempel) pada anak kelompok A di TK ABA Karang Kalasan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Masing-masing siklus dilaksanakan dalam tiga kali pertemuan. Subyek penelitian ini adalah anak ke…

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MENGGUNTING DAN MENEMPEL PADA ANAK KELOMPOK B1 DI TK ABA KARANGBENDO BANGUNTAPAN BANTUL

Halimatus, Sahdiyah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus melalui kegiatan menggunting dan menempel pada anak kelompok B1 di TK ABA Karangbendo. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan secara kolaboratif antara peneliti dan guru kelas. Penelitian dilaksanakan dua siklus, setiap siklus t…

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MENEMPEL (KOLASE) PADA ANAK KELOMPOK B4 DI TK ABA NITIKAN YOGYAKARTA

Ragil, Utami · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik halus pada anak kelompok B4 di TK ABA Nitikan Yogyakarta, melalui kegiatan menempel (kolase). Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan dengan model Kemmis dan Mc Taggart yang dilakukan dalam siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah anak kelompok B4 dengan jumlah anak 23. Peneli…

PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MENEMPEL MELALUI LATIHAN BERTAHAP BERKESINAMBUNGAN PADA ANAK KELOMPOK B3 TK ABA NITIKAN YOGYAKARTA

Walidah, Walidah · Universitas Negeri Yogyakarta

TANGGUNG JAWAB SEORANG SISWA SD YANG TERINDIKASI BERKEPRIBADIAN INTROVERT

Nursukawati, Ery · Universitas Negeri Yogyakarta

Tanggung jawab yang kurang membuat keberadaannya sulit diterima oleh lingkungan sekitar, sehingga hubungannya dengan individu lain menjadi kurang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi tentang penyebab kurangnya tanggung jawab seorang siswa SD yang terindikasi berkepribadian introvert. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif d…

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SDN KALIABU KABUPATEN MAGELANG

Winarni, Arlisa Tri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika pada siswa kelas IV SD Negeri Kaliabu melalui media gambar. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini merupakan penelitian kolaborasi, dimana guru bertindak sebagai observer dan peneliti sebagai pelaksana pembelajaran. Subyek Penelitian Tindakan Kelas ini …

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE CARD SORT DALAM PEMBELAJARAN IPA DI KELAS III SD NEGERI DAWUNG TEGALREJO KABUPATEN MAGELANG

Dhita Rostanty, Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran IPA. Tujuan penelitian yaitu meningkatkan aktivitas belajar siswa melalui penerapan metode card sort pada pembelajaran IPA di kelas III SD Negeri Dawung. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Desain siklus menggunakan rancangan Kemmis dan Taggart …

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI UMBULWIDODO NGEMPLAK SLEMAN

Besdaningrum, Dwi Septi; Mardjuki, Mardjuki · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS melalui model pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing kelas IV SD N Umbulwidodo. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan model Kemmis dan Mc.Taggart. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi dan reflek…

MENDISIPLINKAN SISWA SEKOLAH DASARNEGERI PIYAMAN I WONOSARI GUNUNGKIDUL

Aini, Diaswari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuiimplementasi penanaman pendidikan kedisiplinan siswa SD N Piyaman I Wonosari Gunungkidul. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan rumus Miles dan Hube…

PENANAMAN KARAKTER DISIPLIN DI SD NEGERI CEPIT SEWON BANTUL YOGYAKARTA

Yuliska, Finna · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses penanaman karakter disiplin di SD Negeri Cepit, dan peran guru dalam penanaman karakter disiplin di SD Negeri Cepit. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, 7 guru, dan 18 peserta didik. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wa…

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI MEDIA GAMBAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH GENDOL VI TAHUN AJARAN 2011/2012

Nugroho, Syaifulloh · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi melalui media gambar siswa kelas V SD Muhammadiyah Gendol VI tahun ajaran 2011/2012. Jenis penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah kelas V SD Muhammadiyah Gendol VI yang berjumlah 32 siswa. Desain penelitian ini menggunakan …

PEMBELAJARAN FINGER PAINTING PADA ANAK AGRESIF DI SEKOLAH LUAR BIASA PRAYUWANA YOGYAKARTA

Amus, Donatus Kulung · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran finger painting pada anak agresif di Sekolah Luar Biasa Prayuwana Yogyakarta. Finger painting dianggap mampu meningkatkan kepercayaan diri dan dapat digunakan secara maksimal untuk mengekspresikan diri anak dengan perilaku agresif. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan…

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF MELALUI MODEL BERMAIN BERVARIASI DI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) MUTIARA KARANGBANGUN KECAMATAN MATESIH KABUPATEN KARANGANYAR

Sri Haryanti, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan: (1) Untuk memperbaiki proses pembelajaran dengan menggunakan model bermain di kelompok A, (2) Meningkatkan kemampuan mengenal huruf melalui penerapan model bermain anak usia dini kelompok A PAUD Mutiara Karangbangun. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian ini adalah anak us…

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI METODE DRILL DI KELOMPOK B RA MASYITHOH 02 SIRAU KEMRANJEN BANYUMAS

Laeli, Marwati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan meningkatkan keterampilan motorik halus anak di Kelompok B RA Masyithoh 02, Sirau, Kemranjen, Banyumas melalui metode drill. Penelitian ini penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas kolaborasi. Subjek penelitian ini adalah 36 anak Kelompok B RA Masyithoh 02 Sirau Kemranjen Banyumas yang terdiri dari 17 anak dan 19 anak laki-laki. O…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY 2014 LOKASI SMP NEGERI 5 SLEMAN

Nur Kholifah, Nur Kholifah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktikkan ilmu yang bersifat teoretis yang telah diterima di perkuliahan. Pada saat PPL ini mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut sekaligus mencari ilmu yang bersifat faktual, tidak sekedar teoritis seperti pada saat di perkuliahan. Kegiata…

PENGEMBANGAN MEDIA VISUAL KIRIGAMI POP UP DENGAN MATERI POTENSI DAN SEBARAN SUMBER DAYA ALAM INDONESIA UNTUK PEMBELAJARAN IPS DI SMP KELAS VII

Nur Widalatika, Vladina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengetahui cara mengembangkan media visual Kirigami Pop Up dengan Materi Potensi dan Sebaran Sumber Daya Alam Indonesia untuk pembelajaran IPS di SMP kelas VII dan mengetahui kelayakan media visual Kirigami Pop Up sebagai media pembelajaran IPS. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research and Development. Subjek p…

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI METODE PERMAINAN KLIPING GAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B DI TK ABA TOBAYAN SENDANGREJO MINGGIR SLEMAN

Yanche Putri Harya, Dita Mahardike · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara anak melalui metode permainan kliping gambar di TK ABA Tobayan Sendangrejo Minggir Sleman. Jenis penelitian ini yaitu Penelitian Tindakan Kelas (Classroom ActionResearch) yang dilakukan secara kolaborasi dengan guru selama dua siklus. Subjek penelitian ini ialah 20 anak yang terdiri dari …

LARANGAN AL QADZAF DALAM HADIS TINJAUAN HISTORI SOSIOLOGI DAN ANTROPOLOGI

RISMON JUANDES, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Skripsi ini berjudul: Larangan Al-Qadzaf Dalam Hadis Tinjauan Histori, Sosiologi dan Antropologi. Al-Qadzaf adalah melemparkan tuduhan zina terhadap orang lain, jika ia tidak dapat membuktikan tuduhannya maka ia dihukum dengan 80 kali cambuk/dera, tidak diterima kesaksian nya dan dinilai fasik. Bahkan pelakunya terancam mendapat hukuman di akhir…

Vandalisma dalam perspektif hukum pidana islam (Studi analisis perbuatan pidana perusakan rumah ibadah)

Lutfi, Khairunnisa · Repository UIN Sumatera Utara

Vandalisme adalah perbuatan yang merusak dan mengakibatkan kerugian baik untuk diri sendiri maupun untuk orang lain. Vandalisme banyak dilakukan dengan cara mencoret-coret dinding, menghancurkan barang-barang milik umum, memecahkan kaca halte, menempelkan sesuatu pada dinding umum dan lain sebagainya. jarimah perusakan (Vandalisme) merupakan perbuatan pi…

PENGEMBANGAN MEDIA GRAFIS BERBENTUK LIFT THE FLAP BOOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MATA PELAJARAN IPS MATERI BENTUK MUKA BUMI DAN AKTIFITAS PENDUDUK INDONESIA

ARDHANA, WISNU · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menghasilkan media grafis berbentuk Lift The Flap Book dengan materi bentuk muka bumi dan aktivitas penduduk Indonesia sebagai media pembelajaran IPS SMP kelas VII; dan 2) mengetahui kelayakan Media Grafis Lift The Flap Book berdasarkan penilaian ahli materi, ahli media, guru IPS, dan tanggapan peserta didik. Penelitian i…