REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MEDIA GRAFIS BERBENTUK LIFT THE FLAP BOOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MATA PELAJARAN IPS MATERI BENTUK MUKA BUMI DAN AKTIFITAS PENDUDUK INDONESIA

ARDHANA, WISNU · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menghasilkan media grafis berbentuk Lift The Flap Book dengan materi bentuk muka bumi dan aktivitas penduduk Indonesia sebagai media pembelajaran IPS SMP kelas VII; dan 2) mengetahui kelayakan Media Grafis Lift The Flap Book berdasarkan penilaian ahli materi, ahli media, guru IPS, dan tanggapan peserta didik.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan atau Research and Development (RnD) dan mengacu model pengembangan dari Sugiyono. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas VII SMP Negeri 1 Prambanan, Klaten. Instrumen pengumpulan data berupa lembar penilaian validator serta lembar angket untuk uji penggunaan peserta didik dan guru IPS. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dengan pendekatan kuantitatif.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) cara menghasilkan Media Grafis Lift The Flap Book dilakukan dengan beberapa tahapan yaitu: a) mengkaji Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD), b) merumuskan materi Bentuk Muka Bumi dan Aktivitas Penduduk Indonesia, c) merumuskan strategi dan cara pembuatan yang terdiri dari mengumpulkan gambar, menentukan poin materi, membuat brief, d) mendesain menggunakan Corel Draw X7 dan Adobe Photoshop CS 6, e) mencetak menggunakan kertas ivory 210 gram dan Art Paper 150 gram, f) menempel background, g) menjilid dengan sampul hardcover, h) menempel dan merangkai konstruksi Lift Flap, i) validasi dan revisi desain, j) uji penggunaan media oleh guru dan peserta didik, dan k) melakukan penyempurnaan produk, 2) secara umum Media Grafis Lift The Flap Book materi Bentuk Muka Bumi dan Aktivitas Penduduk Indonesia dinyatakan layak dengan hasil akhir yaitu a) validasi materi yakni 4,3 dengan kategori “Sangat Baik”, b) validasi media yakni 4,2 dengan kategori “Baik”, c) validasi guru yakni 4,1 dengan kategori “Baik”, d) uji coba terbatas dikategorikan “Baik” dengan rata-rata skor 3,9 serta e) hasil uji coba pemakaian dikategorikan “Sangat Baik” dengan rata-rata skor 4,4. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa Media Grafis Lift The Flap Book materi Bentuk Muka Bumi dan Aktivitas Penduduk Indonesia sudah dinyatakan layak dan dapat digunakan sebagai media pembelajaran.

Kata kunci: Media Grafis Lift The Flap Book, media pembelajaran, IPS

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2012

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATA PELAJARAN IPS MATERI BENTUK-BENTUK MUKA BUMI UNTUK SISWA SMP MUHAMMADIYAH 1 SEYEGAN KELAS VII

Pratama, Gama

99% mirip
REPOSITORY2015

Pengembangan Media Audio Visual dengan Tema Bentuk Muka Bumi dan Aktivitas Penduduk Indonesia

Prabowo, Nindya

99% mirip
REPOSITORY2016

Pengembangan Game Edukasi Materi Keragaman Bentuk Muka Bumi Sebagai Sumber Belajar IPS SMP Kelas VII

Nabilla, Aninda

99% mirip
REPOSITORY2016

Pengembangan Game Edukasi Materi Keragaman Bentuk Muka Bumi Sebagai Sumber Belajar IPS SMP Kelas VII

Nabilla, Aninda

99% mirip
REPOSITORY2019

Desain dan Uji Coba Media Pembelajaran Kimia Berbentuk Aplikasi Android Berbasis Weblog pada Materi Hidrokarbon dan Minyak Bumi

Zarima_Zain, -

99% mirip
REPOSITORY2015

Pengembangan Media Audio Visual Materi Penduduk Indonesia dan Pemanfaatan Sumber Daya Alam sebagai Sumber Belajar IPS Kelas VII SMP

Kurniawan, Aditya

99% mirip
REPOSITORY2014

Pengembangan Media Pembelajaran IPS Film Animasi 2D Materi Aktivitas Penduduk Indonesia untuk SIswa Kelas VII SMP

HARYATI, SRI

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBENTUK POCKET BOOK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRAKTIK AKUNTANSI MANUAL (PAM) KELAS XI AKUNTANSI SMK YPKK 1 SLEMAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

ANGGRAENI, YULI

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBENTUK POCKET BOOK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRAKTIK AKUNTANSI MANUAL (PAM) KELAS XI AKUNTANSI SMK YPKK 1 SLEMAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Anggraeni, Yuli

99% mirip
REPOSITORY2015

Pengembangan Media Pembelajaran Melalui Big Book Untuk Pembentuka Karakter Anak Usia Dini

Kiromi, Ivonne Hafidlati

99% mirip
REPOSITORY2015

Pengembangan Media Pembelajaran Melalui Big Book Untuk Pembentuka Karakter Anak Usia Dini

Kiromi, Ivonne Hafidlati

99% mirip
REPOSITORY2017

Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Materi Sistem Imun Berbentuk Peta Konsep Digital Interaktif Berbasis Adobe Flash untuk Meningkatkan Minat Belajar dan Pemahaman Konsep Peserta Didik Kelas XI MIA SMAN 1 Godean.

Rahayu, Ayu

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan