REPOSITORY Umumindonesia2014

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI METODE PERMAINAN KLIPING GAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B DI TK ABA TOBAYAN SENDANGREJO MINGGIR SLEMAN

Yanche Putri Harya, Dita Mahardike · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara anak melalui metode permainan kliping gambar di TK ABA Tobayan Sendangrejo Minggir Sleman.
Jenis penelitian ini yaitu Penelitian Tindakan Kelas (Classroom ActionResearch) yang dilakukan secara kolaborasi dengan guru selama dua siklus. Subjek penelitian ini ialah 20 anak yang terdiri dari 10 perempuan dan 10 laki-laki. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan instrumen observasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Indikator keberhasilan dalam penelitian ini apabila seluruh siswa memiliki keterampilan berbicara mencapai kriteria baik (76%-100%).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan berbicara meningkat melalui metode bermain. Hal ini dapat diketahui dari adanya rata-rata keterampilan berbicara anak pada Pra Tindakan sebesar 64,8%, pada Siklus I mencapai 73,2%, kemudian pada Siklus II mencapai 83,7%. Selisih peningkatan pada Pra Tindakan dan Siklus I mencapai 10,5%, kemudian selisih peningktan dari Siklus I sampai Siklus II mencapai 10,5%. Pembelajaran keterampilan berbicara menggunakan metode bermain dilakukan dengan cara mengkliping gambar seperti menggunting gambar, menempel gambar pada kertas karton. Setelah itu siswa menceritakan gambar dalam kliping di depan kelas.


Kata Kunci: Keterampilan Berbicara, Metode Bermain, Anak Kelompok B

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2015

MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI METODE BERCAKAP-CAKAP DENGAN MEDIA GAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B2 DI TK ‘AISYIYAH RANDUBELANG

Risky, Ramadani

99% mirip
REPOSITORY2012

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK MELALUI PERMAINAN KLIPING GAMBAR DI TK ABA SURONANDAN SENDANGREJO MINGGIR SLEMAN

Anisa Prima , Siwi

99% mirip
REPOSITORY2017

Meningkatkan Keterampilan Berbicara Anak Usia Dini Melalui Metode Bercakap-cakap Dengan Media Gambar di RA. Harapan Kec. Teluk Nibung Kab. Tanjung Balai Tahun Ajaran 2016/2017

Nismah, Nismah

99% mirip
REPOSITORY2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK MELALUI METODE BERCERITA DENGAN GAMBAR DI KELOMPOK A TK ABA BOGORAN BANTUL TAHUN AJARAN 2011/2012

Nurjanah, Nurjanah

99% mirip
REPOSITORY2017

Meningkatkan Keterampilan Berbicara Anak Usia Dini Melalui Metode Bercakap-cakap Dengan Media Gambar di RA. Harapan Kec. Teluk Nibung Kab. Tanjung Balai Tahun Ajaran 2016/2017

Nismah, Nismah

99% mirip
REPOSITORY2016

Peningkatan Kemampuan Berbicara Anak melalui Media Gambar Di TK Kusuma I Nologaten Yogyakarta (Penelitian Tindakan Kelas Kelompok A 4-5 Tahun di TK Kusuma I Nologaten Yogyakarta)

Fitri, Izza

99% mirip
REPOSITORY2015

KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI METODE BERCERITA PADA ANAK KELOMPOK A TAMAN KANAK-KANAK SE-GUGUS IIIPURWOMARTANIKALASAN SLEMAN YOGYAKARTA

Tika, Muslimah

99% mirip
REPOSITORY2016

Peningkatan Keterampilan Berbicara Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Bermain Peran (Penelitian Tindakan Kelas pada Kelompok B PAUD Anak Sholeh Purwokerto)

Mulyana, Ilva Dwi

99% mirip
REPOSITORY2015

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN METODE BERCERITA PADA ANAK KELOMPOK B DI TK KKLKMD SEDYO RUKUN BAMBANGLIPURO BANTUL

Rian, Adhisti

99% mirip
REPOSITORY2014

Peningkatan Keterampilan Berbicara Anak Usia Dini Melalui Permainan Sandiwara Boneka (Sebuah Penelitian Tindakan Kelas di PAUD SAYMARA Kartasura Kelompok A tahun ajaran 2013/2014)

Shofa, Mila Faila

99% mirip
REPOSITORY2012

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI METODE SHOW AND TELL PADA ANAK TK KELOMPOK B DI TK ABA KASIHAN

Prasasti, Ari

99% mirip
REPOSITORY2016

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOORDINASI MATA DAN TANGAN PADA ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI SEDANG MELALUI METODE DIRECT INSTRUCTION DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYULAM DI SLB N 1 SLEMAN

Nur, Aisyah Amini

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan