REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGEMBANGAN MEDIA VISUAL KIRIGAMI POP UP DENGAN MATERI POTENSI DAN SEBARAN SUMBER DAYA ALAM INDONESIA UNTUK PEMBELAJARAN IPS DI SMP KELAS VII

Nur Widalatika, Vladina · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan mengetahui cara mengembangkan media visual Kirigami Pop Up dengan Materi Potensi dan Sebaran Sumber Daya Alam Indonesia untuk pembelajaran IPS di SMP kelas VII dan mengetahui kelayakan media visual Kirigami Pop Up sebagai media pembelajaran IPS.
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research and Development. Subjek penelitian ini seorang guru IPS dan 29 siswa kelas VII SMP Negeri 8 Yogyakarta. Instrumen pengumpulan data berupa lembar penilaian validator serta lembar uji penggunaan. Teknik analisis deskriptif sesuai prosedur pengembangan.
Hasil penelitian menunjukkan cara mengembangkan media visual Kirigami Pop Up dengan materi Potensi dan Sebaran Sumber Daya Alam Indonesia untuk pembelajaran IPS di SMP kelas VII, yaitu: 1) mengkaji KI-KD dan materi Potensi dan Sebaran Sumber Daya Alam Indonesia; 3) merumuskan cara pembuatan secara teknis, yaitu memotong kertas ivory A3 menjadi A4, menjahit bagian tengah media menggunakan benang, mendesain, menempel background, merangkai konstruksi pop up, menjilid harcover; 4) membuat draft media visual Kirigami Pop Up, termasuk memilih gambar dan menentukan enam sub-bab materi; 5) menyelesaikan media visual Kirigami Pop Up, 6) melakukan validasi media dan revisi; 7) uji penggunaan media oleh guru dan siswa; 8) penyempurnaan produk. Penelitian ini menunjukkan bahwa media yang dikembangkan layak digunakan dalam pembelajaran IPS. Hasil validasi ahli materi 4,05; hasil validasi ahli media 4,4; uji penggunaan media oleh guru 3,9; uji penggunaan media oleh siswa 4,34. Dari hasil tersebut, terlihat bahwa media visual Kirigami Pop Up layak digunakan untuk pembelajaran IPS dengan kualitas yang baik.
Kata Kunci: Pembelajaran IPS, Media Visual Kirigami Pop Up

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2014

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL BERBASIS AURORA 3D PRESENTATION DALAM PEMBELAJARAN IPS SMP KELAS VII MATERI POKOK POTENSI DAN SEBARAN SUMBER DAYA ALAM INDONESIA

Putri, Atikah Rachma

99% mirip
REPOSITORY2015

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Lectora Materi Potensi dan Sebaran Sumber Daya Alam Indonesia untuk Siswa SMP Kelas VII

Tama, Yusuf Aditiya

99% mirip
REPOSITORY2015

Pengembangan Media Audio Visual Materi Penduduk Indonesia dan Pemanfaatan Sumber Daya Alam sebagai Sumber Belajar IPS Kelas VII SMP

Kurniawan, Aditya

99% mirip
REPOSITORY2016

MINAT SISWA KELAS VII SMP N 1 SENTOLO DALAM MENGIKUTI MATERI BUDAYA HDUP SEHAT DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN

Insani, Faris

99% mirip
REPOSITORY2015

Pengembangan Buku Saku Sebagai Sumber Belajar Pada Mata Pelajaran IPS SMP Kelas VII Dengan Tema Potensi dan Sebaran Sumber Daya Alam Indonesia

Marsitawati, Erlisa

99% mirip
REPOSITORY2015

Pengembangan Buku Saku Sebagai Sumber Belajar Pada Mata Pelajaran IPS SMP Kelas VII Dengan Tema Potensi dan Sebaran Sumber Daya Alam Indonesia

Marsitawati, Erlisa

99% mirip
REPOSITORY2020

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Materi Aktivitas Ekonomi Dan Sumber Daya Alam Melalui Model Pembelajaran Circuit Learning Di Kelas IV SD Muhammadiyah 28 Medan

Hasanah, Sri

99% mirip
REPOSITORY2020

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Audio Visual v(Film Animasi) Pada Pembelajaran IPA pada Materi Energi dan Perubahannya di Kelas IV SD Negeri 162107 Tebing Tinggi

Rezki, Sri

99% mirip
REPOSITORY2020

Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Spasial Visual Flash Card Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Materi Dinasti Umayyah Kelas VII MTs Al-Jam’iyatul

Harahap, Maya Sari

99% mirip
REPOSITORY2020

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Materi Aktivitas Ekonomi Dan Sumber Daya Alam Melalui Model Pembelajaran Circuit Learning Di Kelas IV SD Muhammadiyah 28 Medan

Hasanah, Sri

99% mirip
REPOSITORY2020

Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Spasial Visual Flash Card Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Materi Dinasti Umayyah Kelas VII MTs Al-Jam’iyatul

Harahap, Maya Sari

99% mirip
REPOSITORY2011

PEMANFAATAN CANDI PRAMBANAN SEBAGAI MEDIA DALAM PEMBELAJARAN IPS MATERI SEJARAH DI SMP NEGERI 2 KALASAN

Musholawati, Wahyu Widiasih

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan