Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“kuok”

98 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2021

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS V MIN 1 KAMPAR KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR

RIRI ANDRI YANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Riri Andri Yani, (2021): Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Tematik Kelas V MIN 1 Kampar Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan model pembelajaran student facilitator and explaining yang dapat meningkatkan k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2021

Analisis Soft Skill Guru Dalam Pembelajaran Tematik Di Sekolah Dasar Negeri 016 Pulau Jambu Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar

Riska Amelia, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Riska Amelia, (2020): Analisis Soft Skill Guru Dalam Pembelajaran Tematik Di Sekolah Dasar Negeri 016 Pulau Jambu Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Soft Skill Guru Dalam Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar Negeri 016 Pulau Jambu Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2019

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 006 KUOK KECAMATAN KUOK

Reny Muliyana Meldo, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai nilai KKM yang telah ditetapkan oleh sekolah yaitu 70. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam melalui penerapan model pembelajaran student teams achievement division di kelas V Sekolah Dasar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN STRATEGI KEKUATAN DUA ORANG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 KAMPAR KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR

DONIRA SAPUTRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial melalui penerapan strategi kekutan dua orang di kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Kampar Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar. Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang belum mencapai nilai Kriteria Ketunt…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INCREASING THE CAPACITY TO THINK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI MERANGIN KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR

Wati Anita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya motivasi siswa pada mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan melalui strategi increasing the capacity to think (ICT) di kelas V Madrasah Ibtidaiyah Negeri Merangin, tahun ajaran 2013-2014 den…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

STUDI KOMPARATIF ANTARA KEMAMPUAN GURU FIQIH DAN GURU AL-QURAN HADITS DALAM MEMBERIKAN MOTIVASI BELAJAR KEPADA SISWA DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI MODEL KUOK KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR

Zulkifli Arif · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbandingan antara kemampuan guru Fiqih dan guru al-Qur’an Hadits dalam memberikan motivasi belajar kepada siswa dalam proses belajar mengajar di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kuok Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar. Populasi dalam penelitian ini adalah 2 orang guru Fiqih dan 2 orang guru al-Qur’an …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PERBANDINGAN MINAT BELAJAR ANTARA SISWA LAKILAKI DAN PEREMPUAN DALAM MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH IBTIDAIYAH LERENG KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR

Tiara Deslianti Eka Putri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The objective of study was motivated by the low of students’ learning interest between male students and female students in Aqidah Akhlak. To objective of study was to find out the comparison of learning interest between male students and female students in Aqidah Akhlak. The formulation of study whether there was or not the comparison of learning intere…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

KEDISIPLINAN BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AGAMA ISLAM SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 010 DESA PULAU TERAP II KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR

Sri Rahayu Rezki · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The study was to find out Learning Discipline in Islamic Education for the fifth year students of state elementary school 010 the village of Pulau Terap II sub-district of Kuok of Kampar District. The formulation of study was how students’ discipline in Islamic education study for the fifth year students of state elementary school 010 the village of Pulau…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI CHARADES (TEBAK KATA) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SAINS KELAS V DI SEKOLAH DASAR NEGERI 005 EMPAT BALAI KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR

Jusmaneli · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah hasil belajar siswa dapat meningkat melalui penerapan Strategi Charades (tebak kata) di Sekolah Dasar Negeri 005 Empat Balai Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran sains di kelas V Sekolah Dasar Negeri 005 Empat Balai Kecam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH PELAKSANAAN STRATEGI PENGELOMPOKAN SISWA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI MODEL KUOK KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR

Nurliza · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh Pelaksanaan Strategi Pengelompokan Siswa terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Pelajaran Al-Qur’an Hadits di Madrasah Tsanawiyah Negeri Model Kuok Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar tahun ajaran 2013/2014. Dan manfaat dari penelitian ini adalah a) Bagi guru agar dapat meningkatkan sistem pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN KETERAMPILAN GERAKAN SHOLAT SISWA KELAS II MELALUI STRATEGI MODELLING THE WAY SD NEGERI 002 KUOK KECAMATAN BANGKINANG BARAT KABUPATEN KAMPAR

Rosnida · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilaksanakan dalam kegiatan belajar peningkatan kemampuan keterampilan gerakan sholat mata pelajaran Agama Islam di Kelas II SD Negeri 002 Kuok Kecamatan Bangkinang Barat. Pada saat pra penelitian dilakukan masih ditemui gejala-gejala seperti: 1) Masih ada siswa yang tidak memperhatikan materi yang disampaikan oleh guru; 2) Masih ada sebag…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGARUH PENGGUNAAN METODE MURATTAL TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN PADA SISWA MADRASAHTSANAWIYAH NEGERI MODEL KUOK KECAMATAN BANGKINANG BARAT KABUPATEN KAMPAR

Lismawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Metode Murattal terhadap kemampuan membaca Al-Qur’an pada siswa MTsN Model Kuok Kecamatan Bangkinang Barat Kabupaten Kampar. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah Pengaruh Metode Murattal Terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an Pada Siswa MTsN Model Kuok Kecamatan Bangkinang Barat Kabupate…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN TEKNIK DELPHI UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 020 KUOK KECAMATAN BANGKINANG BARAT KABUPATEN KAMPAR

PUJIATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Rendahnya keaktifan belajar siswa kelas V pada pelajaran Pendidikan Agama Islam terlihat dari gejala yang ditemukan dilapangan, yaitu jika guru memberikan pertanyaan, sebagian siswa tidak dapat menjawabnya, siswa kurang berani bertanya mengungkapkan kesulitan dalam belajar, siswa dalam pembelajaran hanya menunggu intruksi dari guru, dan jika diminta meng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

STUDI KOMPARASI TENTANG KOMITMEN KERJA GURU DI SEKOLAH DASAR NEGERI 002 KUOK DAN MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI MERANGIN KABUPATEN KAMPAR

NUR AFRIDA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya kesenjangan antara komitmen kerja guru di MIN Merangin dan di SD Negeri 002 Kuok, Namun, disiplin dalam mengajar beberapa guru masih rendah. Yaitu Madrasah Ibtidaiyah Merangin yang memiliki komitmen tinggi, hal ini ditandai dengan ketepatan waktu dalam mengajar, namun dari 25 guru di SDN 002 Kuok 15 diantaranya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGARUH PENGGUNAAN METODE MURATTAL TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN PADA SISWA MADRASAHTSANAWIYAH NEGERI MODEL KUOK KECAMATAN BANGKINANG BARAT KABUPATEN KAMPAR

Lismawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2019

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ROTATING TRIO EXCHANGES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 005 EMPAT BALAI KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR

Elvi Unniyah, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial melalui penerapan strategi pembelajaran Rotating Trio Exchanges di kelas V Sekolah Dasar Negeri 005 Epat Balai Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai KKM yang telah ditetapk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN METODE GALERI BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 KAMPAR KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR

ERLIANA EKA FITRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial melalui penerapan metode galeri belajar di kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Kampar Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar. Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang belum mencapai nilai Kriteria Ketuntasan M…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 005 EMPAT BALAI KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR

PADILA SARI, 11318201911 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

mata pelajaran ilmu pengetahuan alam melalui penerapan model pembelajaran word square di kelas V Sekolah Dasar Negeri 005 Empat Balai Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar, yang dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam di kelas V Sekolah Dasar Negeri 005 Empat Balai Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar. Penelitian i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN METODE DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI TEKS RECOUNT DALAM BAHASA INGGRIS PADA KELAS VIII2 MTS NEGERI KUOK

Hertuti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research is motivated by the low of students’ ability in understanding English recount text. The writer has found some symptoms there are: when the teacher gives some question to the students about English recount text, more students cannot answer it well, the students have not enough good comprehension about English recount text, only few of them c…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2010

PERSIAPAN SISWA DALAM MENGHADAPI UJIAN NASIONAL DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KUOK KECAMATAN BANGKINANG BARAT KABUPATEN KAMPAR

Peronika Candrawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Sekolah merupakan lembaga pendidikan formal sebagai tempat proses belajar mengajar. Siswa yang belajar dilembaga pendidikan memerlukan berbagai persiapan yang merupakan salah satu faktor penunjang bagi keberhasilan siswa. Keberhasilan siswa dalam menyelesaikan studinya dapat diukur dengan diadakannya ujian nasional. Di dalam penelitian ini penulis menemu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

Halaman 1 / 5 Berikutnya →