Mesin Referensi Akademik

Konsep-Konsep Keguruan Dalam Pendidikan Islam

Siahaan, Amiruddin; Hidayat, Rahmat; Wijaya, Candra (editor); Rifa'i, Muhammad (editor) · Repository UIN Sumatera Utara

Konsep-Konsep Keguruan Dalam Pendidikan Islam

Siahaan, Amiruddin; Hidayat, Rahmat; Wijaya, Candra (editor); Rifa'i, Muhammad (editor) · Repository UIN Sumatera Utara

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MURID DALAM PENGUASAAN KONSEP-KONSEP PRODUKSI MELALUI METODE FIELD-TRIP PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV MIM SIMPANG KUBU KECAMATAN KAMPAR

Indrawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan murid dalam penguasaan Konsep-konsep Produksi pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas IV terutama pada materi perkembangan teknologi. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah metode Field-trip dapat meningkatkan kemampuan murid dalam penguasaan Konsep-konsep Produksi pad…

PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP-KONSEP DASAR SAINS CALON GURU SD MELALUI PERANGKAT PERKULIAHAN BERBASIS STRUKTUR PEMBELAJARAN SEQIP (SCIENCE EDUCATION QUALITY IMPROVEMENT PROJECT)

Insih, Wilujeng; Zuhdan, K.P.; Pratiwi, Puji A.; Ikhlasul, Ardi N · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mendeskripsikan peningkatan pemahaman konsep-konsep dasar sains yang berimplikasi pada peningkatan self efficacy mahasiswa calon guru menggunakan struktur pembelajaran SEQIP. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah classroom action research atau penelitian tindakan kelas dengan subyek m…

INTERACTIVE STUDENT’S BOOK BERBASIS ICT UNTUK MENDUKUNG AKTIVITAS EKSPLORASI KONSEP-KONSEP GEOMETRI

Mahmudi, Ali; Hernawati, Kuswari; Lestari, Himmawati Puji · Universitas Negeri Yogyakarta

Salah satu masalah dalam pembelajaran matematika adalah kurangnya aktivitas kreatif dan bermakna bagi siswa. Pada umumnya pembelajaran lebih bersifat mekanistis dan kurang memberikan kesempatan luas kepada siswa untuk mengeksplorasi dan menemukan konsep-konsep matematis. Hal ini salah satunya disebabkan oleh masih sedikitnya ketersediaan bahan ajar (student’…

STUDI KOMPARATIF EFEKTIFITAS TIGA MODEL EKSPERIMEN TERHADAP PENGUASAAN KONSEP-KONSEP DAN KETERAMPILAN LABORATORIUM MAHASISWA CALON GURU

Ketut, Suma · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan efektifitas tiga model eksperimen yaitu eksperimen tradisional, eksperimen terbuka-terbimbing, dan eksperimen terbuka terhadap penguasaan konsep dan keterampilan laboratorium mahasiswa calon guru. Tiga kelompok mahasiswa tahun pertama FPMIPA IKIP Negeri Singaraja telah digunakan sebagai sampel. Tiap kelompok m…

PENGEMBANGAN INTERACTIVE STUDENT’S BOOK BERBASIS ICT UNTUK MENDUKUNG AKTIVITAS EKSPLORASI KONSEP-KONSEP GEOMETRI

Mahmudi, Ali; Sahid, Sahid; Hernawati, Kuswari; Lestari, Himmawati Puji · Universitas Negeri Yogyakarta

Salah satu masalah mendasar dalam pembelajaran matematika adalah kurangnya aktivitas kreatif dan bermakna bagi siswa. Pada umumnya pembelajaran lebih bersifat mekanistis dan kurang memberikan kesempatan luas kepada siswa untuk mengeksplorasi dan menemukan sendiri konsep-konsep matematis. Hal tersebut salah satunya disebabkan oleh masih sedikitnya ketersediaa…

PENGEMBANGAN TES CHEMISTRY CONCEPT INVENTORY BERBASIS MULTIMEDIA SEBAGAI INSTRUMEN DALAM IDENTIFIKASI MISKONSEPSI KONSEP-KONSEP ASAM BASA DAN REAKSI REDOKS PADA PESERTA DIDIK SMA/MA

Bhatara, Jamal Adi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan instrumen penilaian dalam bidang pendidikan kimia. Tujuan penelitian pengembangan ini adalah untuk menghasilkan CD interaktif tes Chemistry Concept Inventory (CCI) berbasis multimedia pada konsep asam basa dan reaksi redoks sebagai instrumen penilaian bagi siswa SMA/MA dan mengetahui kualitas tes CCI berbasis …

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA SMK KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO DALAM MEMAHAMI KONSEP-KONSEP DASAR ELEKTRONIKA MENGGUNAKAN METODE MIND MAPPING DI SMK N 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA

I Wayan, Rentanu · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA SMK KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO DALAM MEMAHAMI KONSEP-KONSEP DASAR ELEKTRONIKA MENGGUNAKAN METODE MIND MAPPING DI SMK N 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA Oleh I Wayan Rentanu NIM: 08502241011 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan kreativitas belajar siswa pada mata p…

KESESUAIAN KONSEP-KONSEP DALAM BUKU TEKS PELENGKAP SEJARAH UNTUK SLTP KELAS I DENGAN GBPP MATA PELAJARAN SEJARAH KURIKULUM 1994

Y.B, SUDJIMAN · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian konsep-konsep buku teks pelengkap sejarah untuk SMP kelas I dengan mata pelajaran sejarah kurikulum 1994. Populasi penelitian ini adalah semua buku teks pelengkap sejarah untuk kelas I SMP berdasarkan kurikulum 1994 yang diterbitkan oleh swasta yang beredar di toko-toko buku di Daerah Istimewa Yogyakarta. …

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA SMK KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO DALAM MEMAHAMI KONSEP-KONSEP DASAR ELEKTRONIKA MENGGUNAKAN METODE MIND MAPPING DI SMK N 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA

I Wayan, Rentanu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan kreativitas belajar siswa pada mata pelajaran dasar elektronika kelas X kompetensi keahlian TAV di SMK N 2 Depok Yogyakarta dalam memahami konsep-jonsep dasar elektronika pada standar kompetensi Menerapkan Rangkaian Elektronika dengan menggunakan metode pembelajaran mind mapping. Penelitian ini merup…

Buku ajar konsep-konsep utama biologi

Suhirman; M. Harja Efendi

E-book full-view/open-access dari Repository UIN Mataram. Judul ini dipilih sebagai referensi yang relevan untuk Program Studi PGMI dan dapat diakses melalui tautan repository resmi. Lisensi/ketentuan penggunaan mengikuti keterangan pada halaman repository sumber.

Fiqh muamalah: konsep-konsep dasar ekonomi syariah

Muh. Baihaqi; Dahlia Bonang

E-book full-view/open-access dari Repository UIN Mataram. Judul ini dipilih sebagai referensi yang relevan untuk Program Studi PAI dan dapat diakses melalui tautan repository resmi. Lisensi/ketentuan penggunaan mengikuti keterangan pada halaman repository sumber.

Upaya meningkatkan Pemahaman konsep Matematika Melalui Metode Problem Based Learning pada siswa kelas III SD Islam Teratai Putih Global

Nurfitria, Dwita · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman konsep matematika siswa, yang ditandai dengan : siswa mengalami kesulitan dalam memahami konsep-konsep matematika, khususnya pada materi pecahan senilai dan membandingkan pecahan. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa kelas III SD Islam Teratai Putih …

MEDIA-BASED EDUCATION: MEASURING THE INFLUENCE OF LEARNING VIDEOS ON ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS' SCIENCE LEARNING OUTCOMES

Haqqi, Muttahid · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media video terhadap hasil belajar IPA di sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Systematic Literature Review (SLR), dengan menganalisis 15 artikel ilmiah yang dipublikasikan dalam satu tahun terakhir (2024) yang diambil dari Google Scholar. Hasil penelitian menunjukkan…

Nilai Pendidikan Toleransi Dalam Al-Qur'an Surah Az-Zumar Ayat 18

Batubara, Sahirman Ahmad · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan, mendeskripsikan, dan menganalisis secara mendalam makna tafsir yang terkandung di dalam surah azZumar ayat 18 beserta nilai-nilai pendidikan toleransi yang dapat dipetik dalam kandungannya. Kajian tesis ini juga berupaya menemukan relevansi nilai-nilai pendidikan toleransi tersebut dengan konsep pendidikan Islam k…

Kontribusi Buya Haji Zaini Kunin (1922-1994) Dalam Pengembangan Pendidikan Islam di Provinsi Riau

M. Ali Noer · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kontribusi pemikiran Buya Haji Zaini Kunin dalam pengembangan pendidikan Islam di Provinsi Riau dapat dilihat dari konsep-konsepnya tentang pendidikan Islam dan penerapannya pada Yayasan Lembaga Pendidikan Islam (YLPI) Riau, yang mencakup : (1) pengertian pendidikan Islam dan sistem pendidikan Islam, (2) tujuan, fungsi dan sasaran pendidikan Islam, (3)ku…

PEMIKIRAN PENDIDIKAN AKHLAK MENURUT SAYYID QU?B DALAM TAFSIR F? ZIL?L AL-QUR’?N SURAT AL-ISR?’ AYAT 23-39

Paujan Hamdi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh posisi manusia yang merupakan khal?fa? f? al-ar? dan bertugas untuk menjaga alam untuk tetap aman dan damai. Tetapi, dalam kenyataan hidup manusia persoalan akhlak merupakan permasalahan serius yang menimpa bangsa Indonesia. Karena itu, demi untuk menghindari makin terperosoknya krisis akhlak tersebut, maka kebutuhan …

HUKUM MENGGAULI ISTRI MUSTAHADHAH (STUDI KOMPARATIF IMAM SYAFI’I DAN IMAM AHMAD)

SITI NORLAILA BINTI AWANG · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dalam penulisan skripsi ini, dilatarbelakangi oleh dua orang tokoh yang berpengaruh yaitu Imam Syafi’i dan Imam Ahmad yang mempunyai pandangan yang berbeda mengenai hukum menggauli istri mustahadhah. Penulis mengambil pokok permasalahan sebagai berikut: Pertama, bagaimana pendapat serta dalil Imam Syafi’i dan Imam Ahmad mengenai hukum menggauli istri mu…

QADHA’ PUASA TATHAWWU’ (SUNNAH) STUDI KOMPARATIF MENURUT IMAM ABU HANIFAH DAN IMAM AL-SYAFI’I

NUR ATIQAH BINTI ABDUL NASIR · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dalam penulisan skripsi ini dilatarbelakangi oleh dua orang tokoh yang berpengaruh yaitu Imam Abu Hanifah dan Imam Al-Syafi’i yang mempunyai pandangan yang berbeda mengenai hukum qadha’ puasa tathawwu’ (sunnah). Penulis mengambil pokok permasalahan sebagai berikut:Pertama, bagaimana pendapat Imam Abu Hanifah dan Imam Al-Syafi’i mengenai hukum qadha’ pu…