Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“hasan”

2,704 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH KETELADANAN GURU TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA MEMATUHI PERATURAN DI MADRASAH TSANAWIYAH HASANAH PEKANBARU

NURHASANAH, 11211200698 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh keteladan guru terhadap kedisiplinan siswa mematuhi peraturan di Madrasah Tsanawiyah Hasanah Pekanbaru. Penelitian ini bertempat di Madrasah Tsanawiyah Hasanah Pekanbaru. Subjek penelitian ini adalah siswa di Madrasah Tsanawiyah Hasanah Pekanbaru, sedangkan objek dalam penilitian ini adalah pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
53%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

KINERJA GURU PROFESIONAL YANG BERSERTIFIKAT PENDIDIK DI MADRASAH TSANAWIYAH HASANAH PEKANBARU

Asmaul Khasanah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kinerja guru adalah kemampuan yang ditunjukkan oleh guru dalam melaksanakan tugas atau pekerjaannya.Kinerja dikatakan baik dan memuaskan apabila tujuan yang dicapai sesuai dengan standar yang telah ditetapkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kinerja guru yang sudah lulus sertifikasi di Madrasah Tsanawiyah Hasanah Pekanbarudan faktor …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
53%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2026

Pendekatan Uswatun Hasanah Dalam Pencegahan Kenakalan Siswa Di SMAN 8 Kota Bekasi

Agustina, Nurtiyas Maharani · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

NurTiyas Maharani Agustina .41182911220087. The Uswatun Hasanah Approach in Preventing Student Delinquency at SMAN 8 Bekasi City. Islamic Religious Education Study Program, Faculty of Islamic Studies, Islamic University 45 Bekasi, 2026 This research is motivated by the increasing phenomenon of student delinquency in the school environment, such as brawls, b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2026

IMPLEMENTASI METODE RESITASI DALAM MENGEMBANGKAN MOTIVASI DAN TANGGUNG JAWAB BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK KELAS 6 DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU HASANAH FATHIMIYAH CIKARANG BARAT

Ramadhan, Muhammad Roihan · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT IMPLEMENTATION OF THE RECITATION METHOD IN DEVELOPING STUDENTS' MOTIVATION AND LEARNING RESPONSIBILITY IN THE SUBJECT OF AQIDAH AKHLAK FOR GRADE 6 AT SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU HASANAH FATHIMIYAH CIKARANG BARAT Name: Muhammad Roiham Ramadhan Position: MPAI Student Email: roihan ramadhan628@gmail.com This study was conducted to explore the implem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2025

Pemikiran Hasan Langgulung Dalam Merespons Isu-Isu Aktual Pendidikan Agama Islam

Laksono, Didi Dito · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This study aims to examine and analyze the thoughts of Hasan Langgulung in responding to contemporary issues in Islamic Religious Education (PAI), particularly within the context of globalization and the evolving social challenges of the modern era. In today’s digital and globalized world, PAI faces complex issues such as radicalism, moral degradation, ident…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2024

IMPLEMENTASI PROGRAM TAHSIN TILAWAH AL-QUR’AN DENGAN MENGGUNAKAN METODE IQRA’ DI MI ZIYADATUL HASANAT

Ar-Rizqi, Muhammad Zidane · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This study aims to study how the implementation of Tahsin Tilawah Al-Qur’an program using Iqra’ method in improving the ability to read the Qur’an in children of MI Ziyadatul Hasanat, Jatikramat, Jatiasih, Bekasi. This research uses qualitative methods with the type of field research with a phenomenological approach. Being a source of research through observ…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

MANAJEMEN PENDIDIKAN AKHLAK DAN PEMBINAAN MENTAL MELALUI PENGAJIAN ANAK DAN REMAJA (Studi Kasus Pada Yayasan Uswatun Hasanah Jatinegara Cakung Jakarta Timur)

Nabil, Ahmad Sayyid · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Nabil, Sayyid Ahmad, 2021. Moral Education Management and Mental Development Through Child and Adolescent Recitation (Case Study at the Uswatun Hasanah Jatinegara Foundation, Cakung, East Jakarta). Supervised by Dr. Hermanto, Drs, M.Pd., MM and Dr. Paulan Haryono, M.Pd. I. Research objectives: 1). To find out the management of moral education and mental dev…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

PENGARUH PENGGUNAAN CONCEPT MAPP TERHADAP PEMAHAMAN PEMBELAJARAN FIKIH MATERI ZAKAT DI MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN HASANATUL BAROKAH TAMBUSAI

SURYANA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Suryana, (2019): Pengaruh Penggunaan Concept Mapp terhadap Pemahaman Pembelajaran Fikih Materi Zakat di Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Hasanatul Barokah Tambusai. Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah ada pengaruh yang signifikan penggunaan concept mapp terhadap pemahaman pembelajaran fikih materi zakat di Madrasah Aliyah Pondok Pes…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PELAKSANAAN TES FORMATIF TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH ALIYAH IHWATUN HASANAH DESA BANGKO SEMPURNA KECAMATAN BANGKO PUSAKO KABUPATEN ROKAN HILIR

AL FAUZAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan, penulis menemukan gejala Guru melaksanakan tes sebelum dan sesudah pembelajaran. Guru melaksanakan pembelajaran tanpa menjelaskan tujuan pembelajaran. Guru hanya menggunakan metode pembelajaran yang monoton seperti ceramah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pelaksanaan tes formatif terhad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Pembelajaran Melalui Metode Student Teams Achievement Divisions (STAD) Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Kelas VIII MTs Al Hasanah Medan

Parapat, Ilham Karim · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan: 1) hasil belajar siswa di kelas VIII MTs Al Hasanah Medan pada mata pelajaran akidah akhlak sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif dengan metode students teams achievement divisions (STAD), 2) hasil belajar siswa di kelas VIII MTs Alhasanah Medan pada mata pelajaran Akidah Akhlak setelah menggnakan mod…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

The implementation of riddle game media to increase students? ability in speaking for the eleventh grade students of mas. PP. Raudhatul Hasanah, Paya Bundung, Medan

Maulina, Kamalia · Repository UIN Sumatera Utara

Skripsi, Medan: Department of English Education, Faculty of Tarbiyah and Teachers Training, State Islamic University of North Sumatera, Medan, 2017. Keywords: Riddle Game, Media, Speaking ability This research had two purposes, to investigate how the implementation and how the result of implementation of riddle game media to increase students abili…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Implementasi kurikulum dalam meningkatkan mutu lulusan di pesantren ar-raudlatul hasanah Medan Sumatera Utara

Nurmayani, Mrs · Repository UIN Sumatera Utara

This study aimed to determine the strategy of professional improvement of teachers in improving the quality of graduates, to determine the curriculum implementation Ar Raudhatul Hasanah Boarding School in improving the quality of graduates, to obstacles encountered in the implementation of the curriculum and the efforts made to overcome them. This study used…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Pelaksanaan Bimbingan Agama Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Mahasantriwati Di Mahad Aljamiah Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Erniati, Erniati · Repository UIN Sumatera Utara

Mahad Aljamiah Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan Jln. William Iskandar pasar V Medan Estate merupakan lembaga pondok pesantren yang ada di kampus atau asrama kampus yang didirikan pada tanggal 10 juli 2010 sebagai tempat hunian atau tempat tinggal mahasiswa baru yang terdaftar di Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan yang berfungsi sebag…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PERILAKU MENGAJAR GURU AKIDAH AKHLAK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH ALIYAH HASANAH PEKANBARU

YULIDAH NERI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan perilaku mengajar guru Akidah Akhlak terhadap motivasi belajar siswa di Madrasah Aliyah Hasanah Pekanbaru.Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu Perilaku Mengajar Guru (Variabel Bebas/independen atau variabel X) dan Motivasi Belajar Siswa (Variabel Terikat /dependen at…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

USAHA GURU MATA PELAJARAN FIKIH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH ALIYAH HASANAH PEKANBARU

MATRAIS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana usaha guru mata pelajaran fikih dalam meningkatkan motivasi belajar siswa dan faktor- faktor yang mempengaruhi usaha guru mata pelajaran fikih dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di Madrasah Aliyah Hasanah Pekanbaru. Penelitian ini di latar belakangi guru mata pelajaran fikih sudah berusaha menin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG KEPRIABADIAN GURU DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADIS DI MADRASAH ALIYAH HASANAH PEKANBARU

CHODIJAH BNASUTION, 11211204131 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Judul penelitian ini adalah hubungan antara persepsi siswa tentang kepribadian guru dan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadis di Madrasah Aliyah Hasanah Pekanbaru. Persepsi siswa tentang kepribadian guru merupakan salah satu faktor yang memotivasi siswa untuk belajar. Karena siswa beranggapan kepribadian guru yang baik sesuai dengan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

HUBUNGAN PELAKSANAAN KOMBINASI METODE DEMONSTRASI DAN DRILL DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA ALQURAN SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH HASANAH PEKANBARU

ICA SINORA, 11211204362 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian korelasi yang didasari bahwa kemampuan membaca Alquran siswa ada hubungannya dengan metode mengajar guru, salah satunya adalah kombinasi metode demonstrasi dan drill. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada atau tidak hubungan yang signifikan pelaksanaan kombinasi metode demonstrasi dan drill dengan k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

Pengaruh model pembelajaran berbasis masalah dan motivasi terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI di kelas VII SMP Swasta Hasanuddin Medan

J u l i a n i, J u l i a n i · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Perbedaan hasil belajar PAI siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran berbasis masalah dengan siswa yang dibelajarkan dengan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw, (2) Perbedaan hasil belajar PAI siswa yang memiliki motivasi tinggi dan motivasi rendah, (3) Interaksi antara model pembelajaran dan motivas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

Pengembangan Perangkat Assessment Pembelajaran Matematika Kelas VII dan VIII SMP/MTs pada Pokok Bahasan Geometri dan Pengukuran

Sudarwan, Robert Edy · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan produk perangkat assessment pembelajaran pada pokok bahasan geometri dan pengukuran yang berorientasi pada aspek pengetahuan, keterampilan dan sikap peserta didik SMP/MTs kelas VII dan VIII sebagai hasil pengembangan berdasarkan kajian teori, pendapat ahli, dan pendapat pengguna dengan kualifikasi baik; dan (…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

STRATEGI GURU MENGHILANGKAN KECEMASAN SISWA DALAM MENGHAFAL ALQURAN PADA MATA PELAJARAN ALQURAN HADIST DI MADRASAH TSANAWIYAH HASANAH PEKANBARU

Alfi Wandi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Strategi guru menghilangkan kecemasan siswa dalam menghafal Al-Quran merupakan taktik ataupun seni yang digunakan guru menjadikan proses penerapan hafalan yang menyenangkan tanpa ada ketakutan pada diri siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi guru menghilangkan kecemasan siswa dalam menerapkan hafalan Al-Quran pada mata pelaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
Halaman 1 / 136 Berikutnya →