Mesin Referensi Akademik

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR GUNTING GILANGHARJO PANDAK BANTUL

Rahtamaji, Arif · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS ranah kognitif siswa kelas IV SD Gunting Gilangharjo Pandak Bantul melalui pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL). Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas berkolaborasi dengan guru kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Gunting Gilangharjo Pandak Bantul …

PEMBERDAYAAN PEREMPUAN MELALUI KELOMPOK BATIK TULIS LANTHING PADA IBU RUMAH TANGGA DI GUNTING GILANGHARJO PANDAK

Rizka Wulandhani, Rizka · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran tentang persiapan, pelaksanaan, hasil program dan dampak program pemberdayaan perempuan melalui kelompok batik tulis Lanthing pada ibu rumah tangga di Gunting Gilangharjo Pandak Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Subyek penelitian ini adalah ibu rumah tangga yang terg…

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERMAIN PIANO MELALUI SIGHT READING DI GILANG RAMADHAN STUDIO BAND SURAKARTA

Pramaditya, Kirana Hilbra · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan bermain piano siswa Gilang Ramadhan Studio Band Surakarta melalui latihan sight reading. Hal ini dikarenakan sebelum penelitian dilaksanakan, siswa Gilang Ramadhan Studio Band (GRSB) masih ada kendala dalam membaca notasi balok sehingga siswa terhambat dalam memainkan repertoar piano dengan notasi balok. …

Pengaruh Latihan Z-Pattern Run Terhadap Kelincahan Pada Siswa Ekstrakurikuler Sepakbola SDN Jatisampurna 10 Kota Bekasi

Fadlan, Gilang Rahman · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Gilang Rahman Fadlan, 41182191210001, this thesis entitled “The effect of Z-Pattern Run training on agility in football extracurricular students of SDN Jatisampurna 10 Bekasi city. Thesis, Faculty Of Teacher Training And Education Islamic University” 45 " Bekasi. This study aims to assess the effect of Z-pattern run training method to increase agility in st…

DAMPAK PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER DAN METODE MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA.

Putra Gilang Sunu Aditya, Gilang · Universitas Negeri Yogyakarta

DAMPAK PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER DAN METODE MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA Oleh: Gilang Sunu Aditya Putra NIM. 09402244016 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak pemanfaatan media pembelajaran berbasis komputer dan metode mengajar guru terhadap prestasi belajar siswa. Penelitian ini adal…

PENGARUH METODE LATIHAN PASSING DRILL TERHADAP KEMAMPUAN PASSING PADA PESERTA LATIH EKSTRAKURIKULER FUTSAL SMP NEGERI 42 JAKARTA

Sagara, Regilang Cipta · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

REGILANG CIPTA SAGARA, 41182191200038: Pengaruh Metode Latihan Passing Drill Terhadap Kemampuan Passing Pada Peserta Latih Ekstrakurikuler Futsal SMP Negeri 42 Jakarta. Uuntuik mengetahuii seberapa besar pengaruh metode latihan passing drill terhadap kemampuan passing pada peserta latih ekstrakurikuler futsal SMP Negeri 42 Jakarta. Metode penelitian yan…

IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN KUMON UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SISTEM PENGAPIAN DI SMK N 1 SEDAYU

Pilar, Gilang Yuldhanar · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN KUMON UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SISTEM PENGAPIAN DI SMK N 1 SEDAYU Oleh : Pilar Gilang Yuldhanar Nim. 09504244009 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keaktifan dan prestasi belajar siswa kelas XI TKR C Program Studi Teknik Kendaraan Ringan di …

PELAKSANAAN UJI COBA IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH DASAR NEGERI BANTUL TIMUR

Gilang Primada, Suharta · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses perencanaan pembelajaran, proses pelaksanaan pembelajaran, proses penilaian hasil pembelajaran, proses pengawasan pembelajaran, dan hambatan yang dialami guru dan kepala sekolah dalam pelaksanaan uji coba implementasi Kurikulum 2013 di SD Negeri Bantul Timur. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif ku…

MONSTER SEBAGAI INSPIRASI DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI GRAFIS

Gilang Fradika Azhar, Grlang · Universitas Negeri Yogyakarta

MONSTER SEBAGAI INSPIRASI DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI GRAFIS Diajukan Kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Oleh GILANG FRADIKA AZHAR NIM 06206244001 Pembimbing Drs. Mardiyatmo, M.Pd. NIP. 19571005 1987031 002 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI RUPA JU…

TINGKAT KEMAMPUAN MOTORIK KASAR SISWA KELAS BAWAH DAN SISWA KELAS ATAS DI SD NEGERI BALEHARJO WONOSARI KABUPATEN GUNUNGKIDUL

Gilang Nur Darmawijaya · Universitas Negeri Yogyakarta

Latar belakang penelitian ini adalah masih belum berjalannya pembelajaran olahraga yang sesuai dengan metode dan kurikulum yang ada. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan motorik kasar anak sekolah dasar siswa kelas bawah ( II ) dan siswa kelas atas ( V ) di SD Negeri Baleharjo. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif menggunaka…

UPAYA GURU DALAM MENGATASI PROBLEMATIKA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI PONDOK PESANTREN TARBIYATUL WILDAN NIHAYATUL AMAL KARAWANG

Hartanto, Gilang · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui problematika apa saja yang dihadapi anak usia dini di Pesantren Tarbiyatul Wildan Nihayatul Amal dan untuk mengetahui upaya guru dalam mengatasi problematika pendidikan anak usia dini di Pesantren Tarbiyatul Wildan Nihayatul Amal. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif d…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 1 SEWON

Sarwendah, Gilang Pertiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) merupakan pengembangan dari IKIP Yogyakarta, dimana dalam pengembangannya masih tetap mempertahankan dan terus mengembangkan salah satu fungsinya yaitu untuk mempersiapkan serta menghasilkan guru atau tenaga kependidikan lainnya yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan sehingga menjelma menjadi tenaga …

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY 2014 LOKASI SMA PIRI 1 YOGYAKARTA Jln. Kemuning 14 Baciro Yogyakarta 2 JULI – 17 SEPTEMBER 2014

Andhika Gilang Rahadian, Andhika Gilang Rahadian · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh dalam setiap jenjang S-1 kependidikan. PPL yang berhubungan langsung dengan peserta didik merupakan implementasi nyata dari mata kuliah Micro Teaching yang telah diajarkan dan merupakan tempat untuk menerapkan dan mentransfer ilmu yang selama ini telah dipelajari. Sebelu…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIT LOKASI SMK MUHAMMADIYAH 3 KLATEN TENGAH

Gilang Abietama, Gilang Abietama · Universitas Negeri Yogyakarta

Suatu bentuk pendidikan yang memberikan pengalaman mengajar bagi mahasiswa di lapangan adalah Praktik Pengalaman Lapangan (PPL). Salah satu lokasi yang ditunjuk oleh Universitas Negeri Yogyakarta adalah SMK Muhammadiyah 3 Klaten Tengah yang berlokasi di Jl. Jombor Indah Km 1 Buntalan, Klaten Tengah. Kegiatan PPL merupakan kegiatan yang dilaksanakan oleh …

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Gilang Larasati, Gilang Larasati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu tugas perkuliahan yang diberikan oleh Universitas Negeri Yogyakarta untuk melaksanakan kegiatan belajar mengajar di sekolah yang telah disediakan. Kegiatan ini bertujuan untuk mengimplementasikan salah satu tri darma perguruan tinggi, yaitu pengabdian pada masyarakat, dalam hal ini dispesifikan pada masy…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI 6 PURWOREJO

Gilang Larasatii, Gilang Larasati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu tugas perkuliahan yang diberikan oleh Universitas Negeri Yogyakarta untuk melaksanakan kegiatan belajar mengajar di sekolah yang telah disediakan. Kegiatan ini bertujuan untuk mengimplementasikan salah satu tri darma perguruan tinggi, yaitu pengabdian pada masyarakat, dalam hal ini dispesifikan pada …

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR PADA PELAJARAN IPS KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI NGENTO PENGASIH KULON PROGO

Gilang, Martha Prassetya · Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI MTS NEGERI GODEAN

Gilang Aulia Wahdani, Gilang Aulia Wahdani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan latihan kependidikan bersifat intrakurikuler yang dilaksanakan oleh mahasiswa dari program studi Kependidikan Universitas Negeri Yogyakarta. Kegiatan PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran dan manajerial di sekolah atau lembaga, dan dalam rangka melatih ser…

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI OMAH PASINAON, GUNUNGKIDUL

GILANG FEBRI SUSANTO, GILANG FEBRI SUSANTO · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan bentuk pengabdian perguruan tinggi kepada instansi pemerintah maupun sekolah-sekolah formal melalui peran mahasiswa yang terjun langsung untuk mengabdi kepada masyarakat, dengan memberdayakan warga belajar dan mengikuti kegiatan belajar mengajar di lapangan yang bertujuan untuk memberikan motivasi kepada masyarakat…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA Jalan Tegal Lempuyangan, Bausasran, Danurejan No. 61 Yogyakarta 10 Agustus – 12 September 2015

GilangRonyGunawan, GilangRonyGunawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa baik sebagai tenaga pendidik maupun sebagai administrasi kependidikan. PPL dilaksanakan dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan dan kependidikan, memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengenal, mempelajari, dan menghayati permasalahan sekola…