Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“center”

390 referensi ditemukan

JOURNAL Umuminternational2025

Centering relation in media literacy practice

Paul Mihailidis; Bobbie Foster; Shannon Burth; Srividya Ramasubramanian; Melissa Tully; Patrick Johnson · DOAJ Open Access Articles

As calls for media literacy in formal and informal learning spaces continue to grow, educators’ understanding of media literacies and their purposes remains complex. In 2021, the authors of this paper led a multi-methods research project on media literacy education in the United States, focusing on impact and equity. Findings showed that educators share a co…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

52%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2021

STRATEGI PEMBELAJARAN PROGRAM UNGGULAN TAHFIDZ ALQUR’AN (STUDI KASUS DI SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIAH HIDAYATULLAH DAN SEKOLAH TINGGI QUR’AN CENTER KOTA BATAM)

PARIDA TARIGAN, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Parida Tarigan : “Strategi Pembelajaran program unggulan Tahfidz qur’an di Sekolah tinggi ilmu tarbiyah Hidayatullah dan Sekolah tinggi ilmu Alqur’an di al- qur’an Center” Al-Qur’an merupakan kitab sempurna yang menjadi pedoman bagi umat manusia, sehingga menjadi kewajiban umat Islam untuk menjaganya, dengan salah satu cara yaitu menghafalnya. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2021

STRATEGI PEMBELAJARAN PROGRAM UNGGULAN TAHFIDZ ALQUR’AN DI SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIYAHHIDAYATULLAH DAN SEKOLAH TINGGI ILMU AL-QUR’AN DI AL-QUR’AN CENTER KOTA BATAM

PARIDA TARIGAN, PT · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Al-Qur’an merupakan kitab sempurna yang menjadi pedoman bagi umat manusia, sehingga menjadi kewajiban umat Islam untuk menjaganya, dengan salah satu cara yaitu menghafalnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pembelajaran serta faktor pendukung dan penghambat dalam proses menghafal AlQur’an,serta nilai keunikanya di masing masing pergur…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Implementasi pendekatan konseling Client Centered dalam meningkatkan kemandirian belajar siswa MAN 4 Martubung Medan

Efendi, Zulham · Repository UIN Sumatera Utara

The purpose of this study is to analyze the types of guidance and counseling activities, the implementation of guidance and counseling with a client centered counseling approach in improving student learning independence, the role of guidance and counseling with a client centered counseling approach in increasing learning independence, and obstacles and effo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN STUDENT CENTERED APPROACH PADA PEMBELAJARAN TAMAN KANAK-KANAK KELOMPOK B (STUDI KASUS DI SEKOLAH LABORATORIUM RUMAH CITTA)

Nurul Kusuma , Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan student centered approach pada pembelajaran TK kelompok B, di sekolah laboratorium Rumah Citta. Objek penelitian adalah proses pembelajaran TK kelompok B, di sekolah laboratorium Rumah Citta. Permasalahan ini diteliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Data-data…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

PENGARUH VARIASI GAYA MENGAJAR GURU FIKIH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH ALIYAH ISLAMIC CENTER AL-HIDAYAH KAMPAR

DITA ANGRAINI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh gejala yang menunjukkan tidak adanya pengaruh variasi gaya mengajar guru fikih terhadap motivasi belajar siswa. Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu variasi gaya mengajar guru sebagai variabel X ( variabel bebas/independen) dan motivasi belajar siswa sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Penelitian i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIinternational2024

and non-formal education are categorized into levels, including early childhood education, primary education, secondary education, and tertiary education. Other classifications focus on teaching methods, such as teacher-centered and student-centered educa

grace · Zenodo Open Repository

<p>and non-formal education are categorized into levels, including <a title="Early childhood education" href="https://en.wikipedia.org/wiki/Early_childhood_education">early childhood education</a>, <a title="Primary education" href="https://en.wikipedia.org/wiki/Primary_education">primary education</a>, <a titl…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN STRATEGI BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 37 PEKANBARU

SELVI SULASTRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengethui peningkatan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial melalui penerapan strategi Beyond Center and Circle Time di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 37 Pekanbaru. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa. Hal ini terlihat dari kurangnya aktivitas belajar siswa se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

THE EFFECT OF USING MOBILE PHONE TECHNOLOGY (BASED ON ANDROID SMARTPHONE APPLICATION) FOR LEARNING ENGLISH AS FOREIGN LANGUAGE ON STUDENTS’ ENGLISH INVOLVEMENT AT LANGUAGE CENTER OF UIN SUSKA RIAU

Hendriko Ihsan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This main aim of this research was to find out whether to find out there is any significant the effect of using mobile phone on the students’ involvement in learning English at Language Center of UIN Suska Riau and to obtain the students’ English involvement using mobile phone technology in learning English. Based on the preliminary observation, it was f…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2010

THE STUDENTS’ MASTERY ON STATEMENT, COMMAND, AND QUESTION OF DIRECT AND INDIRECT SPEECH AT MADRASAH ALIYAH ISLAMIC CENTER ALHIDAYAH KAMPAR

Muhibut Tebri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The title of this research is “The Students’ Mastery on Statement, Command, and Question of Direct and Indirect Speech at Madrasah Aliyah Islamic Center Alhidayah Kamapar”. The writer is interested in conducting this research because the writer has found some problems that should be discussed and investigated about the students’ mastery on statement, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2007

STUDI TENTANG STRATEGI GURU DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENYIKAPI PERGESERAN PARADIGMA PENDIDIKAN TEACHER CENTERED KE STUDENT CENTERED

Endang Listyani, M.S. · Universitas Negeri Yogyakarta

Sistem pendidikan di Indonesia telah mengalami pegeseran paradigma dari teaching centered ke student centered learning. Guru sebagai ujung tombak dari suatu proses belajar-mengajar mempunyai peranan yang sangat penting untuk mewujudkan paradigma tersebut. Menyikapi tuntutan tersebut, seorang guru harus mampu menentukan strategi pembelajaran yang tepat untuk …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Analisis Kesulitan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Akuntansi Jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Madrasah Aliyah Islamic Center Al-Hidayah Kampar

Rizka Rahmadani, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Rizka Rahmadani,(2020): Analisis Kesulitan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Akuntansi Jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Madrasah Aliyah Islamic Center Al-Hidayah Kampar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui menganalisis karateristik kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi jurusan ilmu pengetahuan sosial di sekolah Madr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

KEBIJAKAN PIMPINAN PESANTREN BENGKALIS QUR’AN CENTER (BEQURANIC) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QUR’AN BAGI PARA SANTRI

Sri Wahyuni, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nama : Sri Wahyuni NIM : 11644200830 Judul : Kebijakan Pimpinan Pesantren Bengkalis Qur’an Center (BEQURANIC) Dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Al-Qur’an Bagi Para Santri Peneliitian ini dilatar belakangi dari kesulitan dalam menentukan cara yang benar dalam menghafal Al-Qur’an karena menghafal Al-Qur’an bukan suatu perkara yang mud…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

EFEKTIVITAS PENGAPLIKASIAN STRATEGI JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MADRASAH ALIYAH ISLAMIC CENTER AL-HIDAYAH KAMPAR

MONIKA NURJANAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen, yaitu bertujuan untuk mengetahui efektifitas penerapan metode jigsaw untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Arab, dengan melihat ada tidaknya peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Arab kelas eksperimen dan kontrol. Rumusan masalah dalam penelitian ini adal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGGUNAAN STRATEGI STUDENT CENTERED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN MELAYANI MAKANAN DAN MINUMAN (M3) DI SMK NEGERI 3 KLATEN

Ni Luh Putu Sri Eka Purwani , Astiti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui perubahan kemampuan komunikasi siswa pada mata pelajaran melayani makanan dan minuman di SMK Negeri 3 Klaten dengan strategi student centered learning dan (2) untuk mengetahui kemampuan siswa dalam melaksanakan tugas-tugas pelayanan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif. Populasi penelitian yaitu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENERAPAN STUDENT CENTERED APPROACH PADA PEMBELAJARAN TAMAN KANAK-KANAK KELOMPOK B (STUDI KASUS DI SEKOLAH LABORATORIUM RUMAH CITTA)

Dewi, Nurul Kusuma · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2008

PROSES PEMBELAJARAN STUDENT CENTERED PADA MATA KULIAH STATISTIK NONPARAMETRIK (PENERAPAN STRATEGI INSTANT ASSESSMENT, INDEX CARD MATCH, PRACTICE REHEARSAL PAIRS, DAN CASE STUDY)

Yuliana, Susanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Mata kuliah Statistik Nonparametrik merupakan salah satu mata kuliah pilihan bidang statistika yang diberikan pada semester IV. Standar kompetensi mata kuliah Statistik Nonparametrik adalah menerapkan teknik nonparametrik untuk menganalisis data baik secara manual maupun dengan paket program Minitab dan SPSS, dan membuat interpretasi dari hasil analisis data…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2022

PROGRAM PENGURUS MASJID AL-IHSAN (ISLAMIC CENTER) DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN KEISLAMAN JAMA’AH DI BANGKINANG KOTA

Nurul Atika, Atika · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Masjid Al-Ihsan adalah Masjid yang sebelumnya merupakan Masjid kecil yang di bangun oleh Yayasan Amal Bhakti Pancasila pada zaman Presiden Soeharto. Masjid Al-Ihsan memiliki kegiatan yang cukup banyak. Program masjid Al-Ihsan yaitu. Pertama, Pengajian Rutin, kedua,Wirid Ibu-Ibu ketiga, Pendidikan Al-Qur’an dan Keempat, Pembinaan Remaja Masjid. Program adala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2021

Community Attitudes and Decisions in Choosing a Health Center as a Health Service Facility in Lembang Laang Tanduk, Tampak Selatan, Rantepao District

Baharuddin, Baharuddin · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

The existence of a community health center as the spearhead of health services in Indonesia is faced with various problems such as a decrease in budget allocations and a lack of health personnel. This study aims to analyze the relationship between attitudes and decisions about choosing a community health center as a health service facility, especially at the…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

Penerapan Teori Client Centered Dalam Pelayanan Konseling Individual Di Mts.S Darussalam Simpang Limun Kec. Torgamba Labusel

Batubara, Nadhirotul Fauza · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitiaan ini adalah untuk mengetahui penerapan teori Client Centered dalam konseling individual oleh guru pembimbing dengan sub fokus penelitian ini adalah: latar belakang pendidikan guru pembimbing, pengalaman kerja, proses rekrutmen guru pembimbing, memahami siswa dan konselor dalam perspektif Client Centered, Peran konselor dalam Client Centered…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

Halaman 1 / 20 Berikutnya →