Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“bowl”

28 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2021

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF BOWLING KAMPUS UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA TEMA PANAS DAN PERPINDAHANNYA MUATAN PELAJARAN IPA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 0212 SIHABORGOAN KECAMATAN BARUMUN TENGAH KABUPATEN PADANG LAWAS S

TAMPAN SATRIA TIMOR, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

TAMPAN SATRIA TIMOR (2021) : PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF BOWLING KAMPUS UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA TEMA PANAS DAN PERPINDAHANNYA MUATAN PELAJARAN IPA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 0212 SIHABORGOAN KECAMATAN BARUMUN TENGAH KABUPATEN PADANG LAWAS SUMATERA UTARA Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN PEMAHAMAN TERHADAP BENDA DAN SIFATNYA PADA MATA PELAJARAN IPA MELALUI STRATEGI BOWLING KAMPUS SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH SIMPANG KUBU KECAMATAN KAMPAR

Nurainun · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach).Berdasarkan hasil pengamatan di kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Simpangkubu kecamatan Kampar, khususnya pada mata pelajaran IPA, terlihat rendahnya Pemahaman Terhadap Benda Dan Sifatnya Pada Mata Pelajaran IPA. Hal ini terlihat dari gejala-gejala sebagai berikut; 1). 25% …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENINGKATAN AKTIVITAS MURID DALAM PEMBELAJARAN PAI PADA MATERI PUASA RAMADHAN MELALUI METODE BOWLING KAMPUS DI KELAS V SDN 023 KUALA NENAS KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Rosminah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Aktivitas murid dalam mengikuti pembelajaran pendidikan agama merupakan bagian pendidikan yang amat penting yang berkenaan dengan aspek pengetahuan, sikap dan nilai. Dalam pendidikan agama diajarkan bagaimana beribadah ramadhan, sehingga menjadi ibroh atau pelajaran serta hikmah yang bagi murid dalam kehidupan sehari-hari. Untuk itu guru perlu memiliki m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2019

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN FISH BOWL UNTUK MENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 004 BANDUR PICAK KECAMATAN KOTO KAMPAR HULU KABUPATEN KAMPAR

HELMI JUMIDA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Helmi Jumida, (2019): Penerapan Strategi Pembelajaran Fish Bowl untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 009 Bandur Picak Kecamatan Koto Kampar Hulu Kabupaten Kampar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pembelajaran Ilmu …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN THREE STAGE FISBOWL DECISION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA MATERI KERAJAAN HINDU, BUDHA DAN ISLAM DI INDONESIA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 001 SAWAH KECAMATAN KEMPAR UTARA KABUP

Jasmawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach). Berdasarkan hasil pengamatan di SDN 001 Sawah Kecamatan Kampar Utara Kabupaten Kampar ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, yang menunjukkan rendahnya hasil belajar siswa, diantaranya: Hasil belajar yang kurang memuaskan, karena tidak mampu me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN FISHBOWL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SAINS PADA SISWA KELAS IV SDN 002 PANTAI CERMIN KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

Husnil Khotimah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Sains. Hal ini disebabkan dalam proses pembelajaran siswa jarang mengajukan pertanyaan atau memberikan tanggapan, dalam proses pembelajaran sebagian siswa kurang aktif, hal ini terlihat dari aktivitas siswa yang tidak memperhatikan guru yang sedang menyampaikan mat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN STRATEGI BOWLING KAMPUS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 030 PULAU PERMAI KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

DIAN RIZKI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

enelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui penerapan Strategi Bowling Kampus di kelas V Sekolah Dasar Negeri 030 Pulau Permai Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai KKM yang telah ditentukan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN TEKNIK FISH BOWL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 001 SAWAH BARU KECAMATAN KAMPA KABUPATEN KAMPAR

DITYA YUSHARTINA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 001 Sawah Baru Kecamatan Kampa Kabupaten Kampar melalui penerapan teknik Fish Bowl. Penelitian ini dilatar belakangi olehsiswa yang tidak mau bertanya, siswa enggan jika diminta maju ke depan kelas unt…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF BOWLING KAMPUS UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN HIDROKARBON DI KELAS X SMA AL- HUDA PEKANBARU

Iken Yuni Ardiyati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kimia merupakan salah satu pelajaran yang membutuhkan pemahaman yang tinggi dalam memahami konsep pelajaran kimia tersebut. Oleh karena itu seorang guru harus menemukan strategi atau metode yang tepat agar pelajaran yang disampaikan dapat dipahami, dimengerti, diserap dengan baik oleh siswa. Salah satunya adalah strategi pembelajaran aktif Bowling Kampus…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

THE EFFECT OF USING FISHBOWL STRATEGY ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXT AT STATE SENIOR HIGH SCHOOL 3 MANDAU OF BENGKALIS REGENCY

Muhammad Auzar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research was conducted based on the problems faced by the students in learning English especially in reading narrative text. Based on the fact, the students have problems to comprehend the narrative text. In this case, the writer was interested in carrying out the research about these problems. The writer provided Fishbowl Strategy to improve the st…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR MELALUI PERMAINAN BOWLING PADA SISWA KELOMPOK A1 TK AN NUR II STAN MAGUWOHARJO DEPOK

Eka Nur Rahmawati, Kurnialita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar khususnya pada komponen koordinasi, ketepatan dan keseimbangan melalui permainan bowling. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok A1 TK An Nur II Stan Maguwoharjo Depok tahun ajaran 2012/2013 yang berjumlah 24 anak. Objek dalam penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN METODE PENEMUAN TERBIMBING DALAM TATANAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE BOWLING KAMPUS TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMAN 10 PEKANBARU

Dwi Ratnawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa SMAN 10 Pekanbaru yang belajar menggunakan Metode Penemuan Terbimbing dalam Tatanan pembelajaran Kooperatif Tipe Bowling Kampus dengan siswa yang belajar menggunakan strategi pembelajaran konvensional. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE EFFECT OF USING FISHBOWL STRATEGY TOWARDS STUDENTS’ SPEAKING ABILITY AT THE SECOND YEAR OF SENIOR HIGH SCHOOL 1 SUNGAI PAKNING OF BENGKALIS REGENCY

Yusnelfi Elza · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the writer’s preliminary observation, it was found the problem in speaking English. The problem are some of the students were not able to speak English fluently, some of the students are not able to pronounce word accurately, some of the students are not able to speak grammatically, some students have few vocabularies in speaking. So, the resear…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPROVING STUDENTS’ SPEAKING ABILITY IN A MIXED-ABILITY CLASS THROUGH FISHBOWL TECHNIQUE FOR 5B STUDENTS OF SDN MAGUWOHARJO 1

Aji, Swamida Mannik · Universitas Negeri Yogyakarta

The objective of this research is aimed at finding out the improvement of students’ speaking ability in a mixed-ability class through fishbowl for 5B students of SDN Maguwoharjo 1. This is an action research study proposed by Kemmis and McTaggart. There are four stages in conducting this research. Those are reconnaissance, planning, conducting action, obser…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF BOWLING KAMPUS UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN REAKSI OKSIDASI REDUKSI (REDOKS) DI KELAS X SMA N 8 SIAK KECAMATAN BUNGA RAYA KABUPATEN SIAK

Dewi Afifah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada pokok bahasan reaksi oksidasi reduksi (Redoks) melalui penerapan strategi pembelajaran aktif Bowling Kampus. Bentuk penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan desain pretes-posttes. Waktu pengambilan data dilakukan pada bulan Maret-Mei 2011. Sampel dalam penelitian ini terdir…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DISERTAI PERMAINAN BOWLING KAMPUS TERHADAP KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA MATERI TATA NAMA SENYAWA DAN PERSAMAAN KIMIA

SYAKHSHI HESNI, 11317206029 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian quasy eksperimen yang dilatar belakangi oleh keterampilan komunikasi siswa yang masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD disertai permainan bowling kampus terhadap keterampilan komunikasi siswa kelas X di SMA Negeri 2 Siak Hulu. Teknik pengambilan sa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI IPA 1 SMAN 1 MINGGIR SLEMAN MELALUI METODE FISH BOWL

Yosep Taji, Liwun · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan (1) keterampilan membaca bahasa Jerman (2) keaktifan peserta didik kelas XI IPA 1 SMA Negeri 1 Minggir Sleman melalui metode Fish Bowl Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research). Strategi yang diterapkan ditentukan bersama secara kolaboratif antara peneliti, guru, dan peserta di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MELEMPAR BOLA SECARA TERARAH MELALUI BERMAIN BOWLING SEDERHANA PADA ANAK KELOMPOK A DI TK WIDYA MULYA LOSARI NGAGLIK SLEMAN

Arum, Sulistyaningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan melempar bola secara terarah melalui bermain bowling sederhana pada anak Kelompok A di TK Widya Mulya Losari Ngaglik Sleman. Kemampuan melempar bola secara terarah merupakan salah satu perkembangan yang penting bagi anak usia dini sehingga peneliti memfokuskan pada unsur ketepatan anak dalam penelitian i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
Halaman 1 / 2 Berikutnya →