Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“berkategori”

349 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2012

FAKTOR-FAKTOR PENDUKUNG KEBERHASILAN PENCAPAIAN KOMPETENSI MEMBATIK MENGUNAKAN CTL PADA MUATAN LOKAL BERKATEGORI BEST PRACTISE DI SMP NEGERI 1 IMOGIRI

KISTI, WARDANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) faktor intern yang mendukung keberhasilan siswa dalam pencapaian kompetensi membatik mengunakan CTL pada muatan local berkategoribestpractice di SMP Negeri 1 Imogiri, 2) faktore kstern yang mendukung keberhasilan siswa dalam pencapaian kompetensi membatik mengunakan CTL pada muatan local berkategori best pract…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

HUBUNGAN KEBIASAAN MEMBACA TAJUK RENCANA DENGAN KEMAMPUAN MENULIS ARGUMENTASI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI KOTA YOGYAKARTA YANG BERKATEGORI SEDANG

Evi Rahmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan tingkat kebiasaan membaca tajuk rencana; (2) mendeskripsikan tingkat kemampuan menulis argumentasi; (3) menguji hubungan antara kebiasaan membaca tajuk rencana dengan kemampuan menulis argumntasi. Populasi dalam penelitian ini adalah 5 sekolah dengan jumlah kelas 38. Sampel penelitian ini diambil sebesar 50…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

Pengembangan Modul Pembelajaran Tematik Integratif Berbasis Sosiokultural dalam Peningkatan Minat Baca dan Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Kelas IV SD Negeri Wonosari I Gunungkidul

Megasari, Megasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan modul pembelajaran tematik integratif berbasis sosiokultural yang layak dalam peningkatan minat baca dan keterampilan membaca pemahaman siswa kelas IV SDN Wonosari 1 Gunungkidul, dan (2) mengetahui efektivitas modul pembelajaran tematik integratif berbasis sosiokultural terhadap minat baca da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Tematik Integratif dalam Peningkatan Karakter, Motivasi, dan Prestasi Belajar Siswa Kelas II Sekolah Dasar

Utami, Kustiwi nur · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran tematik integratif yang layak bagi siswa dan mengetahui efektifitas perangkat pembelajaran yang dihasilkan untuk meningkatkan nilai-nilai karakter siswa terutama karakter santun dan tanggung jawab, meningkatkan motivasi belajar siswa terutama motivasi belajar intrinsik, dan meningkatkan prest…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Tematik Integratif Berbasis Sastra bagi Siswa Kelas V Sekolah Dasar

Mu'minin MZ, Nurul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan perangkat pembelajaran tematik integratif berbasis sastra yang layak bagi siswa kelas V SD, (2) mengetahui efektivitas perangkat pembelajaran tematik integratif berbasis sastra bagi siswa kelas V SD. Penelitian dan pengembangan ini mengacu pada langkah yang dikembangkan oleh Borg & Gall. Desain pengembangan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

Evaluasi Implementasi Kurikulum 2013 Kelas I & IV SD Di Kabupaten Magelang Tahun Pelajaran 2014/2015

Noviatmi, Andri · Universitas Negeri Yogyakarta

Implementasi Kurikulum 2013 di Kabupaten Magelang masih menemui banyak kendala pada awal pelaksanaannya. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan evaluasi terhadap implementasi kurikulum 2013 kelas I & IV SD di Kabupaten Magelang tahun pelajaran 2014/2015. Evaluasi dilakukan dengan mengumpulkan informasi yang berupa data komponen implementasi kurikulum untuk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

Pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik Terintegrasi Nilai Karakter untuk Mengembangkan Tanggung Jawab, Disiplin, dan Prestasi Belajar Peserta Didik Sekolah Dasar

Komalasari, Mahilda dea · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKPD terintegrasi nilai karakter yang layak menurut ahli materi dan ahli media untuk digunakan pada pembelajaran tematik di kelas IV SD. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui keefektifan LKPD terintegrasi nilai karakter terhadap pengembangan tanggung jawab, disiplin, serta prestasi belajar pese…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Tematik-Integratif pada Tema Pengalamanku Berbasis Sosiokultural bagi Peserta Didik Kelas 1 Sekolah Dasar Negeri Serayu

Erviana, Vera Yuli · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: (1) untuk menghasilkan perangkat pembelajaran tematik-integratif pada tema pengalamanku berbasis sosiokultural yang layak bagi peserta didik kelas 1 di SD N Serayu, dan (2) mengetahui efektivitas perangkat pembelajaran tematik-integratif pada tema pengalamanku berbasis sosiokultural untuk peserta didik kelas 1 di SD N Serayu. Pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Pendidikan Agama Islam Materi Tata Cara Sholat untuk Kelas II Sekolah Dasar

Zinnurain, Zinnurain · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan multimedia pembelajaran PAI materi tata cara sholat yang layak digunakan untuk siswa kelas II Sekolah Dasar ditinjau dari aspek materi, pembelajaran, tampilan dan pemrograman; (2) mengetahui respons siswa; dan (3) mengetahui efektifitasnya dalam pembelajaran. Penelitian ini merupakan research and development…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Tematik-Integratif pada Cita-citaku Berbasis Sosiokultural bagi Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Pujokusuman 1

Arifin, Slamet · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: (1) untuk menghasilkan perangkat pembelajaran tematik-integratif pada tema cita-citaku berbasis sosiokultural yang layak bagi peserta didik kelas IV di SD N Pujokusuman 1, dan (2) mengetahui efektivitas perangkat pembelajaran tematik-integratif pada tema cita-citaku berbasis sosiokultural untuk peserta didik kelas IV SD N Pujokusum…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

Pengembangan Buku Teks Tematik Tema Permainan Untuk Kelas III Sekolah Dasar Negeri Tridadi Sleman Yogyakarta

Barus, Yohannes Kurniawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan buku teks tematik tema permainan yang layak digunakan untuk siswa kelas III Sekolah Dasar Negeri Tridadi Sleman Yogyakarta, ditinjau dari aspek kelayakan isi, aspek penyajian, kebahasaan dan kegrafisan, dan untuk mengetahui respon siswa serta efektivitasnya dalam pembelajaran. Penelitian ini merupakan Research and…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN PEMAHAMAN BACAAN BAHASA INDONESIA MELALUI METODE KLOSUR PADA SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA LUHUR ISLAM TANAH DATAR KECAMATAN RENGAT BARAT KABUPATEN INDRAGIRI HULU

Supriono · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitianinibertujuanuntukmengetahuipenggunaan Model KlosurdalammeningkatkankemampuanmembacasiswapadamatapelajaranBahasa Indonesia kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Swasta Luhur Islam Tanah DatarKecamatanRengat Barat Kabupaten Indragiri Hulu. Variabelpenelitianiniterdiridariduavariabelyaitukemampuanmembacasiswa variabel X, danpenggunaanmodel klosurvariabel …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV MI BINA UMMAH KOTA BATAM

Fitri Amalia Sari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Telah dilaksanakan penelitian pendidikan untuk meningkatkan aktivitas belajar matematika siswa melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tim Percepatan Individu dalam Meningkatkan Aktivitas Belajar Matematika Siswa Kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah Bina Ummah Kota Batam. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juni 2012. Subyek penelitian ini adalah siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI CERITA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED ON INTRODUCTION PADA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH DARUSSALAM SUNGAI SABAR DESA BEKAWAN KECAMATAN MANDAH KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Marzuki · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan Model Pembelajaran Problem Based on Introduction dalam meningkatkan kemampuan memahami cerita siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas V Madrasah Ibtidaiyah Darussalam Sei Sabar Desa Bekawan Kecamatan Mandah Kabupaten Indragiri Hilir. Variabel penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu kem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL PERKALIAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE LATIHAN (DRILL) PADA SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH TARBIYYATUL HIDAYAH KOTA BATAM

Muhammad Irwan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Telah dilakukan Penelitian pendidikan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa melalui penerapan model pembelajaran langsung dengan menggunakan metode latihan ( drill ) pada materi operasi perkalian bilangan bulat untuk meningkatkan hasil perkalian siswa kelas IV MI Tarbiyyatul Hidayah Kota Batam. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan April 201…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL PERKALIAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE LATIHAN (DRILL) PADA SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH TARBIYYATUL HIDAYAH KOTA BATAM

Muhammad Irwan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Telah dilakukan Penelitian pendidikan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa melalui penerapan model pembelajaran langsung dengan menggunakan metode latihan ( drill ) pada materi operasi perkalian bilangan bulat untuk meningkatkan hasil perkalian siswa kelas IV MI Tarbiyyatul Hidayah Kota Batam. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan April 201…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

Pengembangan Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik (PMR) Berbasis Budaya Cerita Rakyat Melayu Riau pada Kelas 3 Sekolah Dasar

Athar, Gadis Arniyati · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan perangkat pembelajaran matematika dengan pendekatan PMR berbasis budaya cerita rakyat Melayu Riau yang valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Development research). Penelitian ini menghasilkan perangkat pembelajaran matematika dengan pendekatan PMR yang berbasis budaya ceri…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

STATUS GIZI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI SE-GUGUS SISINGAMANGARAJA KECAMATAN KERTANEGARA KABUPATEN PURBALINGGA

Sigit , Laksono · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui status gizi siswa kelas Iv se- Gugus Sisingamangaraja Kecamatan Kertanegara Kabupaten Purbalingga, berdasarkan berat badan dan tinggi badan. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri se-Gugus Sisingamangaraja Kecamatan Kertanegara, Kabupaten Purbalingga, dengan jumlah keseluruhan 143 siswa SD…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Konstruktivisme dengan Model Kooperatif Learning Tipe STAD (Student Team Achievement Divisions) untuk SMP Kelas IX di Yogyakarta.

Gunawan, Gunawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika kelas IX berbasis konstruktivisme yang valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan mengacu pada langkah yang dikembangkan oleh Thiagarajan. Desain pengembangan tersebut dikelompokkan atas empat prosedur pengembangan yang meliputi: (a) pende…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

Pengembangan Model Permainan Sederhana dalam Pembelajaran Gerak Dasar Lompat pada Siswa Sekolah Dasar Kelas Bawah

Suprayogo, Pintoko · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model permainan untuk pembelajarangerak dasar lompat sebagai sarana mencapai tujuan pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan. Model permainan ini diharapkan mampu mengembangkan aspek afektif, kognitif, dan psikomotor siswa, serta dapat dipergunakan oleh guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
Halaman 1 / 18 Berikutnya →