REPOSITORY PGMIindonesia2016

Pengembangan Model Permainan Sederhana dalam Pembelajaran Gerak Dasar Lompat pada Siswa Sekolah Dasar Kelas Bawah

Suprayogo, Pintoko · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model permainan untuk pembelajarangerak dasar lompat sebagai sarana mencapai tujuan pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan. Model permainan ini diharapkan mampu mengembangkan aspek afektif, kognitif, dan psikomotor siswa, serta dapat dipergunakan oleh guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran pendidikan jasmani.
Penelitian ini dilakukan dengan mengadaptasi langkah-langkah penelitian pengembangan Borg & Gall yang dimodifikasi menjadi 8 langkahpelaksanaan penelitian, langkah-langkah tersebut yaitu: (1) pengumpulan informasi lapangan (2) analisis informasi yang telah dikumpulkan (3) mengembangkan produk awal, (4) validasi ahli dan revisi (5) uji coba lapangan skala kecil dan revisi (6) uji coba lapangan skala besar dan revisi (7) pembuatan produk final, dan (8) uji keefektifan produk.Ujicoba skala kecil dilakukan terhadap 32 siswa di SD Negeri Ngringin. Ujicoba skala besar dilakukan terhadap 28 siswa di SD Negeri Deresan dan 30 siswa di SD Negeri Puren.Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah pedoman pengamatan (observasi), wawancara, catatan lapangan, skala nilai, lembar penilaian uji keefektifan, dan penilaian hasil belajar. Teknik analisis data yang dilakukan yaitu analisis deskriptif kuantitatif dan analisis deskriptif kualitatif.
Hasil penelitian berupa model permainan lompat dasar, yang berisikan enam model permainan, yaitu: (1) permainan lompat tali, (2) permainan lompat karpet, (3) permainan lompat gawang, (4) permainan bola gantung, (5) permainanengklek bola, (6) permainanbola keranjang. Model permainan disusun dalam bentuk buku pedoman dan DVD. Berdasarkan hasil penilaian para ahli materi dan praktisi, dapat ditarik kesimpulan bahwa model permainanlompat dasar sebagai sarana untuk mencapai tujuan pembelajaran pendidikan jasmani khususnya pembelajaran gerak dasar lompat bagi siswa sekolah dasar kelas bawah yang didesain berkategori baik. Terdapat perbedaan hasil uji keefektifan yang signifikan antara sebelum dan sesudah menggunakan model permainan lompat dasar untuk pembelajaran gerak dasar lompat peserta didik sekolah dasar kelas bawah dengan p > 0,05,sehingga model permainan layakuntuk digunakan

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2016

Pengembangan Model Permainan Polo Air Sebagai Pembelajaran Pendidikan Jasmani Bagi Siswa Sekolah Dasar Kelas Atas

Kurniawan, Wing Prasetya

99% mirip
REPOSITORY2015

Pengembangan model permainan pengenalan hoki sebagai pembelajaran pendidikan jasmani pada siswa Sekolah Dasar kelas atas

Sumarsono, Adi

99% mirip
REPOSITORY2016

Pengembangan Model Permainan Sepak Bola Mini sebagai Sarana untuk Mencapai Tujuan Pembelajaran Pendidikan Jasmani bagi Siswa Sekolah Dasar Kelas Atas

Setiawan, Kadek Alit

99% mirip
REPOSITORY2013

Model Pembelajaran Pendidikan Jasmani Melalui Aktivitas Permainan untuk Pembentukkan Karakter Kerjasama, Tanggung Jawab dan Kejujuran Siswa Sekolah Dasar Kelas Atas

Rubiyatno, Rubiyatno

99% mirip
REPOSITORY2011

Pengembangan Model Permainan Softball Sebagai Pembelajaran Pendidikan Jasmani Bagi Anak Sekolah Dasar Kelas Atas

Hermawan, Hedi Ardiyanto

99% mirip
REPOSITORY2014

Model Pengenalan Permainan dalam Pembelajaran Lompat Jauh pada Siswa Kelas Atas Sekolah Dasar

Setyawan, kurnia aziz

99% mirip
REPOSITORY2015

PENGEMBANGAN BUKU SAKU PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN MATERI HEADSTAND DAN MERODA CARTWHEEL PADA SENAM LANTAI BAGI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

Muzaena Firdausi

99% mirip
REPOSITORY2016

TINGKAT KETERLAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI BAGI SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS (PENJAS ADAPTIF) DI SEKOLAH DASAR INKLUSI SE-KECAMATAN SENTOLO

Ragil, Dimas Satrio

99% mirip
REPOSITORY2013

TINGKAT PENDUKUNG PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SENAM LANTAI SISWA KELAS IV DAN V DALAM PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR NEGERI SINDUADI 1 KECAMATAN MLATI KABUPATEN SLEMAN DIY

Taufika Sri Rejeki, Sri Rejeki

99% mirip
REPOSITORY2012

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN MELALUI MODEL PERMAINAN KECIL PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI CANDIREJO 1 KEC. BOROBUDUR KAB. MAGELANG

Meladifa, -

99% mirip
REPOSITORY2023

Peningkatan Hasil Belajar Lompat jauh Gaya Jongkok Melalui Metode Permainan Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Siswa Kelas 8 di Smp Islam Al Fajri Bekasi

Rachamtullah, Rizaldi

99% mirip
REPOSITORY2015

PENINGKATAN PEMBELAJARAN TEKNIK PASSING BAWAH DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PADA SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR NEGERI II BERO KECAMATAN MANYARAN KABUPATEN WONOGIRI

Raditya Galih Jatikusumo

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan