PENGEMBANGAN CHEMISTRY GAME SERI STOICHIOMETRY ACADEMY SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KIMIA UNTUK SISWA SMA/MA KELAS X
Burhan, Amelia Handayani · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan di bidang pendidikan kimia. Tujuan peneletian ini adalah menghasilkan Chemistry Game Seri Stoichiometry Academy sebagai media pembelajaran kimia untuk siswa SMA/MA kelas X dan mengetahui kualitas Chemistry Game Seri Stoichiometry Academy setelah dilakukan penilaian oleh 5 guru kimia. Model pengembangan y…