Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“mendengar”

330 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING DIRECTED LISTENING-THINKING ACTIVITY TOWARD LISTENING COMPREHENSION OF THE FIRST YEAR STUDENTS AT STATE SENIOR HIGH SCHOOL 11 PEKANBARU

Susilawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan penulis, di temukan bahwa, siswa belum mampu memahami sebuah bacaan dalam buku pelajaran di sekolah. Masalah ini disebabkan oleh beberapa faktor. Misalnya, sebagian siswa kurang memahami tentang isi dari teks bacaan dan tidak bisa mengidentifikasi informasi dari teks bacaan. Jadi, penulis tertarik men…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH KOMPETENSI SOSIAL GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 25 KOTA PEKANBARU

Handra Yani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kompetensi sosial guru salah satu daya atau kemampuan guru untuk mempersiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang baik serta kemampuan untuk mendidik, membimbing masyarakat dalam menghadapi kehidupan di masa yang akan dating. Sedangkan prestasi belajar siswa adalah hasil belajar yang dicapai siswa ketika mengikuti dan mengerjakan tugas dan keg…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECT OF CHORAL READING STRATEGY TOWARD STUDENTS’ READING FLUENCY AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL KUNTU REGENCY OF KAMPAR

Wirdatul Khairiah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan penelitian pendahuluan pada siswa kelas dua MTs Kuntu, penulis menemukan masalah-masalah dalam belajar bahasa inggris kususnya pada kelancaran membaca siswa. kelancaran membaca teks berbahasa Inggris sebahagian siswa masih rendah. Beberapa dari mereka tidak bisa membaca teks dengan akurat, ekpresi, intonasi dan tekanan yang baik. Guru hanya m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECT OF USING THREE-STEP INTERVIEW STRATEGY TOWARD STUDENTS’ LISTENING COMPREHENSION AT THE FIRST YEAR OF STATE SENIOR HIGH SCHOOL DHARMA PENDIDIKAN KEMPAS DISTRICT OF INDRAGIRI HILIR REGENCY

Sumiati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan penelitian pendahuluan penulis, penulis menemukan bahwa kemampuan mendengar siswa masih rendah. Siswa masih kesulitan di dalam memahami apa yang mereka dengar dan mereka tidak bisa merespon dengan baik apa yang mereka dengar. Oleh karena itu, diperlukan strategi yang tepat untuk menyelesaikan masalah ini. Dalam hal ini, strategi Three-Step In…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PERBEDAAN PERILAKU PROSOSIAL DAN EMPATI SISWA HOMESCHOOLING DENGAN SISWA SEKOLAH FORMAL

Neli , Romawati · Universitas Negeri Yogyakarta

PERBEDAAN PERILAKU PROSOSIAL DAN EMPATI SISWA HOMESCHOOLING DENGAN SISWA SEKOLAH FORMAL YOGYAKARTA Oleh Neli Romawati NIM 08104244050 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan perilaku prososial dan empati siswa homeschooling dan siswa sekolah formal di Kota Yogyakarta. Jenis penelitian ini penelitian kuantitatif dengan subjek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PELAKSANAAN METODE HALAQAH PADA PEMBELAJARAN KITAB KUNING DI PONDOK PESANTREN NURUL HUDA AL-ISLAMI MARPOYAN DAMAI PEKANBARU

Zulfikri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pondok Pesantren Nurul Huda Al-Islami Marpoyan Damai Pekanbaru adalah merupakan salah satu Lembaga Pendidikan Pondok Pesantren di Pekanbaru, yang mempertahankan metode tradisional (halaqah) dalam pengajaran kitab (sistem pengajaran dengan cara kiyai membaca suatu kitab dalam waktu tertentu dan santri dengan membawa kitab yang sama mendengarkan dan menyim…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBASIS HANDS ON ACTIVITY PADA PEMBELAJARAN IPA TEMA PENCEMARAN AIR KELAS VII D SMP N 1 SEYEGAN

Nugrahini Dwi , Wijayanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengetahui cara mengatasi rendahnya aktivitas belajar siswa serta mengetahui peningkatan keaktifan belajar siswa menggunakan pendekatan kontekstual berbasis hands on activity pada pembelajaran IPA tema pencemaran air di kelas VII D SMP N 1 Seyegan. Penelitian dilakukan di SMP N 1 Seyegan. Subjek yang terl…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PERBEDAAN PERILAKU PROSOSIAL DAN EMPATI SISWA HOMESCHOOLING DENGAN SISWA SEKOLAH FORMAL YOGYAKARTA

Neli Romawati, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Upaya Meningkatkan Self-Confidence Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Model Inkuiri Terbimbing

Mahrita Julia Hapsari, S.Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Standar Proses pembelajaran telah diatur dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 41 tahun 2007. Peraturan tersebut menyatakan proses pembelajaran pada satuan pendidikan diselenggarakan secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreati…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2005

PENERAPAN TEKNIK BERTANYA DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA

Dwikoranto, Dwikoranto · Universitas Negeri Yogyakarta

Apabila siswa mendengarkan ceramah terus-menerus sehingga tidak ada timbal balik antara guru dengan siswa, perhatian siswa menjadi berkurang dan kelas tidak hidup. Berdasarkan latar belakang tersebut, dirumuskan permasalahan sebagai berikut : “Apakah penerapan teknik bertanya dalam pengajaran dan pembelajaran kontekstual pada sub pokok bahasan tekanan da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2021

PENERAPAN METODE SIMA’I DALAM MENGHAFAL AL-QUR’AN PADA ANAK CEREBRAL PALSY DI YAYASAN RUMAH GADANG CEREBRAL PALSY PADANG (Studi Living Qur’an)

HILYA SYAKURA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Skripsi ini membahas tentang penerapan metode sima’i dalam menghafal al-Qur?an pada anak cerebral palsy di Yayasan Rumah Gadang Cerebral Palsy Padang (Living Qur’an). Anak berkebutuhan khusus dalam kehidupan masyarakat sudah mulai berkembang, orang tua ingin anaknya bisa menghafal al-Qur?an. salah satunya ada pada anak cerebral palsy. Cerebral palsy…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2021

ANALISIS AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DISEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 5 TAPUNG

TISSA DESWITA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Tissa Deswita(2020) : Analisis Aktivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menegah Atas Negeri 5 Tapung Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil analisis aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 5 Tapung. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

EXPLORING PRE-SERVICE ENGLISH TEACHERS’ LISTENING COMPREHENSION:A CASE STUDY AT ISLAMIC UNIVERSITY OF RIAU

Nina Novayana, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Nina Novayana (2020) : Mengekslorasi Pencapaian, Kesulitan dan Strategi Guru Bahasa Inggris Prajabatan dalam Meningkatkan Pemahaman Mendengarkan : Studi Kasus di Universitas Islam Riau. Tujuan dari riset ini adalah untuk mengetahui pencapaian, kesulitan, dan strategi guru pra-jabatan dalam meningkatkan pemahaman mendengarkan.Subjek penelitian ini adalah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Strategi Pembelajaran Insya’ Muwajjah Di MAS Nurul Hakim tembung.

Nursahfitri, Hayatunnisa · Repository UIN Sumatera Utara

Strategi pembelajaran pada dasarnya merupakan suatu rangkaian yang penting dalam serangkaian proses belajar mengajar. Strategi pembelajaran berhubungan langsung dengan pemilihan kegiatan pembelajaran yang dipandang efektif dan efisien dalam memberikan pengalaman belajar untuk mencapai kompetensi dasar dalam pembelajaran. Salah satu cara untuk meningkatkan ku…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR EKONOMI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 6 TUALANG KABUPATEN SIAK

DENI RAHAYU · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh yang diberikan model pembelajaran course review horay terhadap aktivitas belajar ekonomi siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 6 Tualang Kabupaten Siak. Penelitian ini dilatarbelakangi masih belum maksimalnya aktivitas belajar ekonomi siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 6 Tualang Kabupaten S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PERHATIAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SIMULASI DIGITAL KELAS X AUDIO VIDEO I SMK NEGERI 3 WONOSARI

Farha, Ayu Siti · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui peningkatan perhatian dan hasil belajar siswa kelas X Audio Video I pada mata pelajaran Simulasi Digital di SMK N 3 Wonosari dengan implementasi model pembelajaran Blended Learning. Blended Learning merupakan gabungan dari model pembelajaran tatap muka (face to face) dan E-Learning. Jenis Penelitian ini adalah pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengaruh Pola Asuh Orang Tua, Pergaulan Teman Sebaya, Media Televisi Terhadap Karakter Siswa SMP Negeri 25 Purworejo Tahun 2014/2015

Susanto, Albertus Agung Vidi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pola asuh orang tua, pergaulan teman sebaya, media televisi terhadap karakter siswa SMP Negeri 25 Purworejo tahun 2014/2015. Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini digolongkan dalam penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMP…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 1 KALASAN YOGYAKARTA

Sundari, Sundari · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan/menerapkan ilmu yang telah dipelajarinya di bangku perkuliahan. Pada saat PPL ini mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut sekaligus mencari ilmu secara empirik dan bersifat faktual, tidak sekedar teoritis seperti pada saat di perkulia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Kreativitas dan Minat Belajar Anak Usia 3-4 Tahun Melalui Permainan Konstruktif di TK Izzul Islam Maraqitta’limat

Astriya, Baiq Roni Indira · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan kreativitas dan minat belajar anak usia 3-4 tahun melalui permainan konstruktif yakni bermain balok dan play dough di TK Izzul Islam Maraqitta’limat Wanasaba. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan tahap perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Penelitian ini dilakukan dalam me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING & LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN PADA MATA PELAJARAN SISTEM PENGAPIAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL

Budiarto, Andi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilakukan mempunyai beberapa tujuan. Pertama bertujuan untuk merancang pembelajaran pada mata pelajaran sistem pengapian menggunakan strategi pembelajaran CTL. Kedua bertujuan menerapkan strategi pembelajaran CTL pada mata pelajaran sistem pengapian. Ketiga bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa menggunakan strategi pem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 9 / 17 Berikutnya →