Mesin Referensi Akademik

Penerapan bimbingan konseling dalam pembinaan akhlak di era digital pada siswa kelas X MAS Aisyiyah Kota Binjai

Sinulingga, Neng Nurcahyati · Repository UIN Sumatera Utara

The problem of this study is about the implementation of guidance counseling in moral development of tenth grade students MAS Aisyiyah Binjai in the digital era. This study aimed to investigate the moral issues at tenth grade students MAS Aisyiyah Binjai in the digital era, the implementation of guidance counseling that conducted by teachers as a counsel…

PERSPEKTIF HUKUM ISLAM TERHADAP KEBIASAAN MASYARAKAT KECAMATAN LINGGA BAYU KABUPATEN MADINA MEMBUKA AURAT DI PEMANDIAN UMUM

RANGKUTI, ASNAWI · Repository UIN Sumatera Utara

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMA NEGERI 1 MLATI Cebongan, Tlogoadi, Mlati, Sleman, Yogyakarta 15 Juli–15 September 2016

Lingga Sari Ayu, Lingga Sari Ayu · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan PPL Universitas Negeri Yogyakarta merupakan salah satu wahana pembentukan calon tenaga kependidikan yang profesional. Untuk itu, kegiatan tersebut tentu saja bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada peserta PPL untuk mempraktikan teori-teori yang telah diperoleh selama di kampus dan memberikan pengalaman kepada peserta PPL dalam pembelajaran…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10 AGUSTUS s.d. 10 SEPTEMBER 2015

NICO JAGAD GILANG PRALINGGAR, NICO JAGAD GILANG PRALINGGAR · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa S1, jurusan kependidikan yang pelaksanaannya dilakukan di lingkungan sekolah. Kegiatan PPL ini bertujuan untuk memberikan pengalaman dan kesempatan kepada mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang dikuasainya kedalam kehidupan nyata d…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI LEMBAGA PPPPTK MATEMATIKA YOGYAKARTA

Iga Linggar Larasti, Iga Linggar Larasti · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan merupakan tonggak keberhasilan suatu bangsa. Pendidikan merupakan sebuah syarat bagi sebuah bangsa untk menuju suatu kemajuan untuk menjadi bangsa yang lebih baik. Kemajuan teknologi dan ilmu pengetahuan, ikut serta dalam mempengaruhi sebuah proses pembelajaran di dalam pendidikan. Teknologi pendidikan sebagai wadah yang menghasilkan tenaga ak…

PENGARUH HUKUMAN TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU

LINGGAR PRATIWI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini berangkat dari rumusan masalah yaitu: “apakah ada pengaruh hukuman terhadap tingkah laku siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 12 Pekanbaru” dan bertujuan untuk mengetahui apakah pengaruh hukuman terhadap tingkah laku siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 12 Pekanbaru dan faktor-faktor yang mempengaruhi tingkah laku siswa pada pembelaja…

Penerapan Metode Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) Pada Mata Pelajaran Teknik Permesinan Bubut Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SMK Muhammadiyah Prambanan

Lingga Jati, Nurogo · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dilaksanakannya penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Teknik permesinan bubut di kelas XI TPA Jurusan Teknik Mesin SMK Muhammadiyah Prambanan setelah mengikuti pembelajaran dengan metode pembelajaran berbasis proyek (project based learning). Penelitian ini dilaksanakan dengan rancangan peneliti…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN BALAI PENGEMBANGAN MEDIA RADIO PENDIDIKAN Jalan Sorowajan No. 367 Banguntapan Bantul DIY

Lingga Bayu Anshori, Lingga Bayu Anshori · Universitas Negeri Yogyakarta

Mata kuliah Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan sebuah mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta yang mengambil program studi kependidikan. Program PPL bertujuan untuk menambah kompetensi, ketrampilan, dan pengalaman di dunia kerja agar nantinya mahasiswa tidak merasa terkejut jika sudah memasuki dunia kerja yan…

PERBANDINGAN METODE EKSPOSITORI DAN METODE PENEMUAN TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN ALJABAR DI SMP NEGERI 1 PANJATAN

Lis Lingga , Herawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Hasil belajar dapat dijadikan sebagai alat ukur keberhasilan suatu metode pembelajaran. Oleh karena itu untuk memperoleh hasil belajar yang baik perlu menggunakan metode pembelajaran yang tepat. Salah satu metode yang dapat meningkatkan kemandirian siswa dalam belajar yaitu metode penemuan terbimbing, sedangkan metode ya…

KAJIAN PELAKSANAAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) PADA KEGIATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMA NEGERI DI WILAYAH KABUPATEN WONOSOBO

Yanuar Hardi Harlingga, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendekatan Komunikatif dalam Keterampilan Berbicara (muhadatsah) Pada Pembelajaran Bahasa Arab di Pes. Ar- Raudhatul Hasanah Medan

Sinulingga, Vina Enzi Yulia · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran bahasa Arab di lapangan Basant Al-Rawda Al-Hasana, proses penerapan pendekatan komunikatif dalam pembelajaran bahasa Arab, serta faktor penghambat dan kendala yang dihadapi guru dalam menerapkan pendekatan komunikatif di proses pembelajaran bahasa arab di bidang Basant Al-Rawdah Al-Hasana. Je…

Pengaruh Pemberian Reward Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Matematika Kelas IV SDN 101875 Bintang Meriah Kecamatan Batang Kuis Kabupaten Deli Serdang T.A. 2018/2019

Lingga, Nurjanah · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) penggunaan pemberian Reward pada mata pelajaran Matematika, 2) hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika, 3) pengaruh yang signifikan antara model pemberian Reward terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan Quasi …

PELAKSANAAN TAMAN BACAAN MASYARAKAT DI SANGGAR KEGIATAN BELAJAR BANTUL

Liberto V Lingga, Liberto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) pelaksanaan taman bacaan masyarakat keliling disanggar kegiatan belajar Bantul, 2) dampak pelaksanaan taman bacaan masyarakat keliling terhadap minat baca masyarakat, 3) faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan taman bacaan masyarakat keliling di sanggar kegiatan belajar Bantul. Penelitian ini merup…

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERCERITA MENGGUNAKAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SISWA KELAS V SD NEGERI 1 KALIMANAH WETAN KECAMATAN KALIMANAH

Yuliani Diah, Nastiti · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan proses pembelajaran bercerita menggunakan pendekatan keterampilan proses pada siswa kelas V SD Negeri 1 Kalimanah Wetan dan untuk meningkatkan keterampilan bercerita pada siswa kelas V SD Negeri 1 Kalimanah Wetan. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Penelitia…

PROFILE ANALYSIS VIA MULTIDIMENSIONAL SCALING (PAMS) DAN APLIKASINYA UNTUK MENGGAMBARKAN POLA PROFIL NILAI UJIAN SEKOLAH

Lingga , Pramudhitasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Analisis profil merupakan metode penggambaran profil seseorang atau kelompok dengan menggunakan plot untuk memvisualisasikan individu maupun kelompok jika dilihat dari nilai tes. Terdapat dua metode yang sering digunakan dalam analisis profil, yaitu analisis cluster dan Modal Profile Analysis (MPA). Namun, kedua metode itu memiliki kelemahan, sehingg…

PENGEMBANGAN KEMANDIRIAN MELALUI KEGIATAN RUTIN PADA ANAK KELOMPOK B1 DI TK ABA PIYUNGAN

Linggar , Pawesti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kemandirian anak melalui kegiatan rutin atau kegiatan yang akan menjadi kebiasaan baik pada anak kelompok B1 di TK ABA Piyungan Kelurahan Srimartani Kecamatan Piyungan Kabupaten Bantul. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan kolaboratif dengan guru dan menggunakan model Kemmis dan Mc Tagga…

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBUAT PERTIMBANGAN MORAL MELALUI METODE DISKUSI DILEMA MORAL PADA MATA PELAJARAN PKN SISWA KELAS V SD N GUMIWANG

Faozi, Ida Nur · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membuat pertimbangan moral siswa kelas V SD Negeri Gumiwang, Kejobong, Purbalingga dalam pembelajaran PKn melalui metode diskusi dilema moral. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas kolaboratif dengan subjek penelitian siswa kelas V SD Negeri Gumiwang yang berjumlah 26 siswa. Penelitian ini b…

Penerapan bimbingan konseling dalam pembinaan akhlak di era digital pada siswa kelas X MAS Aisyiyah Kota Binjai

Sinulingga, Neng Nurcahyati · Repository UIN Sumatera Utara

The problem of this study is about the implementation of guidance counseling in moral development of tenth grade students MAS Aisyiyah Binjai in the digital era. This study aimed to investigate the moral issues at tenth grade students MAS Aisyiyah Binjai in the digital era, the implementation of guidance counseling that conducted by teachers as a counsel…

Pendekatan Komunikatif dalam Keterampilan Berbicara (muhadatsah) Pada Pembelajaran Bahasa Arab di Pes. Ar- Raudhatul Hasanah Medan

Sinulingga, Vina Enzi Yulia · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran bahasa Arab di lapangan Basant Al-Rawda Al-Hasana, proses penerapan pendekatan komunikatif dalam pembelajaran bahasa Arab, serta faktor penghambat dan kendala yang dihadapi guru dalam menerapkan pendekatan komunikatif di proses pembelajaran bahasa arab di bidang Basant Al-Rawdah Al-Hasana. Je…

Pengaruh Pemberian Reward Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Matematika Kelas IV SDN 101875 Bintang Meriah Kecamatan Batang Kuis Kabupaten Deli Serdang T.A. 2018/2019

Lingga, Nurjanah · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) penggunaan pemberian Reward pada mata pelajaran Matematika, 2) hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika, 3) pengaruh yang signifikan antara model pemberian Reward terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan Quasi …