KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN SELF-DIRECTED UNTUK PENINGKATAN PENGUASAAN ANALISIS RANGKAIAN LISTRIK DAN AKTIVITAS SISWA PADA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KETENAGALISTRIKAN DI SMK 1 SEDAYU
Surya, Eka Dwi Purba · Universitas Negeri Yogyakarta
KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN SELF-DIRECTED UNTUK PENINGKATAN PENGUASAAN ANALISIS RANGKAIAN LISTRIK DAN AKTIVITAS SISWA PADA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KETENAGALISTRIKAN DI SMK 1 SEDAYU Oleh: Surya Eka Dwi Purba NIM. 10501244030 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas: (1) peningkatan penguasaan analisis rangkaian listrik siswa…