Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“modul”

1,004 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BOGA DASAR BAGI SISWA SMK NEGERI 3 KLATTEN

Grifita, Tresna Monika · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BOGA DASAR BAGI SISWA SMK NEGERI 3 KLATTEN Oleh: Grifita Tresna Monika 13511245007 ABSTRAK Tujuan penelitian ini diracang untuk: (1) mengembangkan modul boga dasar sebagai media pembelajaran bagi siswa SMK Negeri 3 Klaten, (2) mengetahui kelayakan modul pembelajaran boga dasar sebagai media pembelajaran bagi siswa SMK Negeri 3…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Modul Pendidikan Karakter Berbasis Kearifan Lokal bagi Guru TK

Budi, Astuti; Sugiyatno, Sugiyatno; Isti Yuni, Purwanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui gambaran kebutuhan guru TK terhadap pengembangan modul pendidikan karakter berbasis kearifan lokal dan (2) menghasilkan modul pendidikan karakter berbasis kearifan lokal bagi guru TK. Metode penelitian menggunakan research and development. Instrumen yang digunakan ialah kuesioner need assessment pendidikan kara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MODUL TOPENG ETNIK NUSANTARA SEBAGAI SUPLEMEN PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN PRAKARYA KURIKULUM 2013

Martono, M. Pd.; Iswahyudi, Baktio Nur; Aran, Handoko · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian yang berjudul Pengembangan modul Topeng etnik Nusantara sebagai suplemen Pembelajaran Seni Budaya dan prakarya ini bertujuan untuk mendeskripsikan topeng etnik nusantara dan membuat modul berisi topeng etnik nusantara yang dikemas dalam bentuk modul cetak dua bahasa (Indonesia dan Inggris) dan elektronik dalam bentuk film untuk suplemen pembelajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN PROTISTA BERBASIS MOBILE LEARNING PLATFORM ANDROID UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SEWON

Tama, Yohanes Erwin Kumbara · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan dan mengetahui tingkat kelayakan dari Modul Pembelajaran Protista berbasis Mobile Learning Platform Android untuk siswa kelas X SMA Negeri 1 Sewon. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan yang mengadopsi model penelitian Borg and Gall, serta modifikasi model penelitian dan pengemban…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2015

Pengembangan Modul Biologi Berbasis Pondok Pesantren Untuk Menanamkan Sikap Spiritual, Kemandirian, dan Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa Madrasah Aliyah

Susanti, Nunung · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan modul biologi berbasis pondok pesantren yang memenuhi kriteria sebagai bahan ajar, (2) mengetahui efektivitas penggunaan modul biologi berbasis pondok pesantren terhadap peningkatan sikap spiritual siswa, kemandirian siswa, dan hasil belajar kognitif siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN FISIKA TERINTEGRASI DENGAN PENDIDIKAN KEBENCANAAN TSUNAMI BAGI SISWA SMA DI KULON PROGO UNTUK MENINGKATKAN KESIAPSIAGAAN

Saputro, Riadi Agung · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1). Untuk mengidentifikasi Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar mata pelajaran Fisika yang dapat diintegrasikan dengan pendidikan kebencanaan tsunami.(2). Untuk menghasilkan perangkat modul pembelajaran Fisika SMA terintegrasi dengan pendidikan kebencanaan tsunami yang layak sehingga indikator-indikator pembelajaran dapat ter…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN APRESIASI CERPEN DAN FABEL BERBASIS MODEL SINEKTIK UNTUK SISWA SMP

Pratiwi, Diah · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan kondisi pembelajaran apresiasi cerpen dan fabel di SMP; (2) mendeskripsikan penggunaan dan pemanfaatan buku teks pelajaran dalam pembelajaran cerpen dan fabel di SMP; (3) mengembangkan modul pembelajaran apresiasi cerpen dan fabel berbasis model sinektik untuk siswa SMP. Penelitian dan pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN BERBASIS PENGALAMAN (EXPERIENTIAL LEARNING) UNTUK SISWA SMP/MTs

Masruroh, Ana · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan gambaran pembelajaran menulis cerpen di SMP serta mendiskripsikan penilaian siswa dan guru terhadap materi cerpen pada buku teks pelajaran bahasa Indonesia, (2) mengembangkan modul pembelajaran menulis cerpen berbasis pengalaman (experiential learning) untuk siswa SMP/MTs, (3) mendeskripsikan kel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENERAPAN MODUL MESIN BUBUT CNC UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIVAN DAN KOMPETENSI SISWA PADA MATA PELAJARAN CNC DASAR DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM

Dhani, Setiana · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN MODUL MESIN BUBUT CNC UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIVAN DAN KOMPETENSI SISWA PADA MATA PELAJARAN CNC DASAR DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM Oleh: Dhani Setiana NIM. 11503247006 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengevaluasi peningkatan keaktivan belajar siswa kelas XII MPA SMK Muhammadiyah 1 Salam selama proses pembelajaran mata pelajaran …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Modul Pengurangan Resiko Bencana Banjir, Gempa Bumi dan Tsunami dalam proses pembelajaran IPS kelas VII

Nikmah, Lailatul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mengembangkan modul pengurangan resiko bencana banjir, gempa dan tsunami 2) Mengetahui kelayakan modul pengurangan resiko bencana banjir, gempa bumi, dan tsunami dalam proses pembelajaran IPS kelas VII. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (research and development) dalam pembelajaran IPS kelas VII. Tahapan pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN PENGETAHUAN BAHAN MAKANAN SISWA KELAS X SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA

Ai, Widayanti · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN PENGETAHUAN BAHAN MAKANAN SISWA KELAS X SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA Oleh: Ai Widayanti 10511241013 ABSTRAK Tujuan penelitian ini: (1) mengetahui pengembangan Modul Pembelajaran Pengetahuan Bahan Makanan Siswa Kelas X SMK Negeri 6 Yogyakarta, (2) mengetahui hasil uji kelayakan Modul Pembelajaran Pengetahuan Bahan Makanan Sisw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MODUL PENYELESAIAN PEMBUATAN GAMBAR BUSANA PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR BUSANA SISWA KELAS X DI SMK NEGERI 1 PANDAK

Yuli, Puspitasari · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MODUL PENYELESAIAN PEMBUATAN GAMBAR BUSANA PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR BUSANA SISWA KELAS X DI SMK NEGERI 1 PANDAK Oleh: Yuli Puspitasari NIM. 10513244036 ABSTRAK Tujuan penelitian ini dirancang untuk: 1) mengembangkan modul penyelesaian pembuatan gambar busana pada mata pelajaran menggambar busana siswa kelas X di SMK Negeri 1 Pandak, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENERAPAN MODUL MESIN BUBUT CNC UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIVAN DAN KOMPETENSI SISWA PADA MATA PELAJARAN CNC DASAR DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM

Dhani, Setiana · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PEMBUATAN MODUL SANITASI HYGIENE DAN KESELAMATAN KERJA SEBAGAI PENDUKUNG KURIKULUM 2013 BAGI SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 1 MOYUDAN

ASTI, WULANDARI · Universitas Negeri Yogyakarta

PEMBUATAN MODUL SANITASI HYGIENE DAN KESELAMATAN KERJA SEBAGAI PENDUKUNG KURIKULUM 2013 BAGI SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 1 MOYUDAN Oleh : Asti Wulandari NIM. 10511241009 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui prosedur pembuatan modul Sanitasi Hygiene dan Keselamatan Kerja bagi siswa Kelas X Tata Boga SMK Muhammadiyah 1 Moyudan. 2) …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODUL PADA PEMBELAJARAN BASIC COMPETENTION METHOD OF COOKERY (BCMC) DI SMK NEGERI 1 SEWON BANTUL YOGYAKARTA

HASANAH, RUSTIYATUN · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran Basic Competention Method of Cookery (BCMC) dilihat dari : 1) Pelaksanaan pembelajaran dengan penggunaan modul, 2) Efektivitas penggunaan modul berdasarkan hasil evaluasi belajar siswa di SMK Negeri 1 Sewon Bantul Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskritif. Subyek penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MEDIA MODUL PEMBELAJARAN KONSTRUKSI BANGUNAN UNTUK PEMBELAJARAN KONSTRUKSI BANGUNAN DI SMKN 1 SEDAYU BANTUL

Sasmayaputra, Nur Alfian · Universitas Negeri Yogyakarta

This study was intended to: (1) know the procedure of developing and making construction Learning Module for students of class X, engineering drawing major in SMKN 1 Sedayu Bantul; (2) know the feasibility of the Construction Learning Module for students of class X, engineering drawing major in SMKN 1 Sedayu Bantu; (3) know the instructional effect of using …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN IPS DENGAN TEMA “PEMANFAATAN SUMBER DAYA ALAM (SDA)” UNTUK SMP/MTs (Kelas VIII Semester 1)

Anggun, Astria · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan modul pembelajaran IPS dengan tema “Pemanfaatan Sumber Daya Alam (SDA)” yang layak digunakan berdasarkan penilaian ahli materi, ahli media, guru IPS, dan siswa. Bahan ajar terpadu dalam IPS untuk siswa SMP/MTs yang terbatas menjadi salah satu alasan pembelajaran IPS di SMP/MTs masih dilakukan secara p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Modul Pembelajaran IPA Berbasis Keterampilan Proses untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa SMP

Aziza, Irfa Masyiatul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan modul pembelajaran IPA berbasis keterampilan proses yang layak, (2) mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa melalui modul pembelajaran IPA berbasis keterampilan proses, dan (3) mengetahui peningkatan hasil belajar kognitif siswa melalui modul pembelajaran IPA berbasis keterampilan proses. Pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Modul Berbasis Salingtemas untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Kepedulian Lingkungan Peserta Didik SMP

Haryono, Haryono · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menghasilkan modul berbasis salingtemas yang layak digunakan untuk pembelajaran sains SMP ditinjau dari komponen kelayakan isi, penyajian, kebahasaan, dan kegrafikan; 2) mengetahui seberapa besar peningkatan keterampilan proses sains; 3) mengetahui seberapa besar peningkatan kepedulian lingkungan. Penelitian ini merupakan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Modul Pembelajaran IPA berbasis Guided Inquiry untuk Meningkatkan Literasi Sains dan Sikap Ilmiah pada Siswa SMP

Puspitasari, Ariati Dina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menghasilkan modul pembelajaran IPA berbasis guided inquiry yang layak untuk siswa SMP, (2) mengetahui peningkatan literasi sains siswa SMP setelah menggunakan modul, serta (3) mengetahui peningkatan sikap ilmiah siswa SMP setelah menggunakan modul. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Developme…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 8 / 51 Berikutnya →