PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI BELAJAR KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB SISWA MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA YAYASAN PEMBANGUNAN UMAT ISLAM (YPUI) TERATAK KABUPATEN KAMPAR
SYUKRIADI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Jenis penelitian ini adalah penelitian quasi experiment non equivalen. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh strategi belajar kelompok untuk meningkatkan keterampilan membaca siswa dalam Pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah Swasta Yayasan Pembangunan Umat Islam (YPUI)Teratak Kabupaten Kampar.Subjek penelitian ini adalah …