Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“whit”

245 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2016

[Ringkasan Skripsi] EFEKTIVITAS METODE OUTDOOR STUDY DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SRUMBUNG

Fitroh, Hasna Umul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Mengetahui perbedaan motivasi belajar IPS siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Srumbung yang menggunakan metode Outdoor Study dibandingkan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw; 2) Mengetahui perbedaan hasil belajar IPS siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Srumbung yang menggunakan metode Outdoor Study dibandin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

EFEKTIVITAS METODE OUTDOOR STUDY DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SRUMBUNG

FITROH, HASNA UMUL · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Mengetahui perbedaan motivasi belajar IPS siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Srumbung yang menggunakan metode Outdoor Study dibandingkan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw; 2) Mengetahui perbedaan hasil belajar IPS siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Srumbung yang menggunakan metode Outdoor Study dibandin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

CARA MENGAJAR TEORI GURU BIDANG OTOMOTIF DI SMK NEGERI SE-KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2012

Wisnu Aji Kurniawan, Kurniawan · Universitas Negeri Yogyakarta

CARA MENGAJAR TEORI GURU BIDANG OTOMOTIF DI SMK NEGERI SE-KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2012 Oleh: Wisnu Aji Kurniawan NIM. 07504244022 Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara mengajar teori dan untuk mengetahui perbedaan antara guru yang bersertifikasi dan belum bersertifikasi pada guru Bidang Otomotif se-Kabupaten Sleman. Jenis penelitian ini…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

STUDI KOMPARASI PEMBELAJARAN IPA ANTARA PENDEKATAN SCIENCE ENVIRONMENT TECHNOLOGY AND SOCIETY (SETS) DAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DITINJAU DARI KETERAMPILAN PROSES SISWA SMP

Sari, Astri Nofita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan antara pendekatan SETS dan CTL terhadap keterampilan proses siswa SMP pada pembelajaran IPA. Jenis penelitian yang digunakan adalah quasi experiment dengan desain nonequivalent comparison-group design. Populasi penelitian diambil dari siswa kelas VIII SMP N 1 Sewon sebanya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

STUDI KOMPARASI ANTARA PENGGUNAAN JEJARING SOSIAL FACEBOOK DAN MODUL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN TIK KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH 1 MUNTILAN

Zen, Widodo · Universitas Negeri Yogyakarta

STUDI KOMPARASI ANTARA PENGGUNAAN JEJARING SOSIAL FACEBOOK DAN MODUL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN TIK KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH 1 MUNTILAN Oleh Zen Widodo NIM 09520244023 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar mata pelajaran TIK siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 1 Muntilan yang menggu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI ANALISIS RANGKAIAN RLC SISWA KELAS X PAKET KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA

Rizdam, Firly Muzakki · Universitas Negeri Yogyakarta

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI ANALISIS RANGKAIAN RLC SISWA KELAS X PAKET KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA Oleh Rizdam Firly Muzakki 10501241007 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) gambaran pembelajaran discovery learning dalam meningkatkan kompetensi siswa, (2) pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

MANAJEMEN PEMBELAJARAN DI PONDOK PESANTREN TAKWINUL MUBALLIGHIN YOGYAKARTA

Vivit Nur Arista, Putra · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen pembelajaran di Pondok Pesantren Takwinul Muballighin, mulai dari perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, dan evaluasi pelaksanaan pembelajaran. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah ustad pendiri, ustad pengelola, dan santri. Objek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN SCL BERBASIS SITUS JEJARING SOSIAL GESCHOOL DALAM PEMBELAJARAN TIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 DEPOK

Cahyaningtyas, Kumala Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN SCL BERBASIS SITUS JEJARING SOSIAL GESCHOOL DALAM PEMBELAJARAN TIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 DEPOK Cahyaningtyas Kumala Dewi 09520244052 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran dengan menggunakan metode pembelajaran SCL berbasis Geschool di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

ANALISIS DAN PERANCANGAN GAME EDUKASI “NEED FOR SAFETY” SEBAGAI SARANA PENGENALAN RAMBU-RAMBU LALU LINTAS UNTUK ANAK USIA 6-12 TAHUN

Anung, Anung Budianto · Universitas Negeri Yogyakarta

ANALISIS DAN PERANCANGAN GAME EDUKASI “NEED FOR SAFETY” SEBAGAI SARANA PENGENALAN RAMBU-RAMBU LALU LINTAS UNTUK ANAK USIA 6-12 TAHUN Oleh: Anung Budianto NIM. 10520241019 ABSTRAK Penggunaan media atau sarana belajar yang menarik khususnya dalam pengenalan rambu-rambu lalu lintas adalah cara yang tepat untuk meningkatkan pengetahuan siswa. Aplikasi p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN WEBSITE KONSULTASI BIMBINGAN KONSELING BERBASIS PHP DAN MYSQL DI SMA NEGERI 1 GAMPING

Pinayung, Pinayung · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN WEBSITE KONSULTASI BIMBINGAN KONSELING BERBASIS PHP DAN MYSQL DI SMA NEGERI 1 GAMPING Oleh: Pinayung 09520241006 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan website konsultasi bimbingan konseling yang digunakan guru BK dalam melayani konsultasi siswa. Penelitian ini meliputi perancangan sistem, pembangunan serta pengujian siste…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

STUDI KOMPARASI ANTARA PENGGUNAAN JEJARING SOSIAL FACEBOOK DAN MODUL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN TIK KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH 1 MUNTILAN

Zen, Widodo · Universitas Negeri Yogyakarta

STUDI KOMPARASI ANTARA PENGGUNAAN JEJARING SOSIAL FACEBOOK DAN MODUL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN TIK KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH 1 MUNTILAN Oleh Zen Widodo NIM 09520244023 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar mata pelajaran TIK siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 1 Muntilan yang menggu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PERBEDAAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DENGAN METODE KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN TIK DI SMA NEGERI 1 PURWANEGARA

Winda, Defi Farida · Universitas Negeri Yogyakarta

PERBEDAAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DENGAN METODE KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN TIK DI SMA NEGERI 1 PURWANEGARA Oleh Winda Defi Farida NIM. 07520244030 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan peningkatan hasil belajar TIK siswa anta…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PERBEDAAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DENGAN METODE KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN TIK DI SMA NEGERI 1 PURWANEGARA

Winda, Defi Farida · Universitas Negeri Yogyakarta

PERBEDAAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DENGAN METODE KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN TIK DI SMA NEGERI 1 PURWANEGARA Oleh Winda Defi Farida NIM. 07520244030 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan peningkatan hasil belajar TIK siswa anta…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN WEBSITE KONSULTASI BIMBINGAN KONSELING BERBASIS PHP DAN MYSQL DI SMA NEGERI 1 GAMPING

Pinayung, Pinayung · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan website konsultasi bimbingan konseling yang digunakan guru BK dalam melayani konsultasi siswa. Penelitian ini meliputi perancangan sistem, pembangunan serta pengujian sistem (testing) meliputi pengujian kebenaran (White-box dan Black-box), pengujian penerimaan (Alpha dan Beta) serta pengujian kualitas perangka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PERBEDAAN SELF-EFFICACY DAN SELF REGULATED LEARNING ANTARA SISWA LAKILAKI DAN PEREMPUAN DI SMA NEGERI 1 SELATPANJANG

Lenny Anggraini · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian yang bersifat komparatif yang bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan self-efficacy dan self regulated learning berdasarkan jenis kelamin pada siswa-siswi SMA Negeri 1 Selatpanjang. Pengambilan sampel dengan menggunakan cluster random sampling sehingga terpilih enam lokal yang terdiri dari 115 siswa laki-laki …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE EFFECT OF THE WORD CARD STRATEGY ON THE READING COMPREHENSION ACHIEVEMENT OF GRADE X STUDENTS OF SMA N 1 PRAMBANAN IN THE ACADEMIC YEAR OF 2013/2014

Herningtyas, Dhanastri · Universitas Negeri Yogyakarta

The objective of this research is to find out whether there is a significant difference between the reading comprehension achievements of grade X students of SMA N 1 Prambanan in the academic year of 2013/2014 who are taught using the word card strategy and that of those who are taught without using the strategy. The research was a quasi-experimental study…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Studi Komparasi Harapan Orang Tua Siswa SDSN dan SD Eks RSBI di Daerah Istimewa Yogyakarta

Sofyan, aan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan harapan orang tua siswa yang menyekolahkan anaknya di SDSN dan SD Eks RSBI. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian komparasi. Populasi penelitian adalah orang tua siswa kelas I SDSN dan SD eks RSBI di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY). Sampel 322 orang tua siswa SDSN dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PROBLEM BASED AND METACOGNITIVE LEARNING TO IMPROVE MATHEMATICAL REFLECTIVE THINKING SKILLS

Abdul, Muin; Lia, Kurniawati · Universitas Negeri Yogyakarta

This study was conducted to determine the student’s reflective thinking skills who are taught with problem-based learning and metacognitive; to know the mathematical reflective thinking skills of students who are taught by conventional learning; to identify the difference of increased reflective thinking skills among students …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

ANALISIS DAN PERANCANGAN GAME EDUKASI “NEED FOR SAFETY” SEBAGAI SARANA PENGENALAN RAMBU-RAMBU LALU LINTAS UNTUK ANAK USIA 6-12 TAHUN

Anung, Budianto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penggunaan media atau sarana belajar yang menarik khususnya dalam pengenalan rambu-rambu lalu lintas adalah cara yang tepat untuk meningkatkan pengetahuan siswa. Aplikasi permainan “Need For Safety” merupakan media yang dijalankan di smartphone android yang dikembangkan sebagai sarana pendidikan siswa dalam mengenal dan mempelajari rambu-rambu-lalu linta…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

STUDI KOMPARASI ANTARA PENGGUNAAN JEJARING SOSIAL FACEBOOK DAN MODUL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN TIK KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH 1 MUNTILAN

Zen, Widodo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar mata pelajaran TIK siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 1 Muntilan yang menggunakan jejaring sosial facebook sebagai media pembelajaran dan yang menggunakan modul. Jika sudah diketahui hasil belajarnya di mana terdapat perbedaan antara siswa yang menggunakan jejaring sosial facebook sebagai media p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 7 / 13 Berikutnya →