Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“e-learning”

235 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2013

Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru SMK Menggunakan Multimedia Interaktif Berbasis Portal E-learning

SOEHARTO, SOEHARTO; SUKIR, SUKIR; ARIADIE CHANDRA, NUGRAHA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: (1) Mendapatkan sebuah model Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) untuk guru Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) program keahlian ketenagalistrikan menggunakan Multimedia Interaktif Berbasis Portal E-Learning (MIBPE); dan (2) Mendapatkan unjuk kerja yang baik dari perangkat yang dikembangkan dengan divalidasi oleh ahli medi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

THE INFLUENCE OF THE USE OF E-LEARNING MEDIA AND STUDY ENVIRONMENT TOWARDS STUDENT CREATIVITY IN ICT SUBJECTS FOR THE 8th GRADE STUDENTS OF SMP 1 GAMPING

Tondy, Fremanditiya · Universitas Negeri Yogyakarta

This research aims to identify whether there is influence between the use of e-learning and study environment by individually or collectively through student creativity in ICT subjects at the 8th grade student of SMP 1 Gamping.The research method used is expost facto; the sample was 81 students of SMP 1 Gamping from the whole of 8th grade student. Data were …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

IMPLEMENTASI DAN KELAYAKAN E-LEARNING UNTUK MATA DIKLAT PRODUKTIF DESAIN WEB DI KOMPETENSI KEAHLIAN REKAYASA PERANGKAT LUNAK SMKN 1 WONOSOBO

Wening, Tyas Suminar · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah melakukan implementasi sistem E-learning sebagai media pembelajaran dan mengetahui tingkat kelayakan sistem E-learning. Penelitian dilaksanakan di Kompetensi Keahlian Rekayasa Perangkat Lunak SMKN 1 Wonosobo yang diterapkan pada mata diklat produktif Desain Web. Penelitian ini merupakan penelitian research and development den…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

IMPLEMENTASI DAN KELAYAKAN E-LEARNING UNTUK MATA DIKLAT PRODUKTIF DESAIN WEB DI KOMPETENSI KEAHLIAN REKAYASA PERANGKAT LUNAK SMKN 1 WONOSOBO

Suminar, Wening Tyas · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah melakukan implementasi sistem E-learning sebagai media pembelajaran dan mengetahui tingkat kelayakan sistem E-learning. Penelitian dilaksanakan di Kompetensi Keahlian Rekayasa Perangkat Lunak SMKN 1 Wonosobo yang diterapkan pada mata diklat produktif Desain Web. Penelitian ini merupakan penelitian research and development denga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

EFEKTIVITAS E-LEARNING SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN TIK KELAS XI DI SMA NEGERI 1 DEPOK

Shinta Kurnia, Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui prestasi mata pelajaran TIK di SMA Negeri 1 Depok yang diajarkan tanpa E-learning dengan yang diajarkan menggunakan E-learning, (2) Mengetahui efektivitas E-learning terhadap prestasi siswa pada mata pelajaran TIK di SMA Negeri 1 Depok. Penelitian ini dilakukan pada kelas XI di SMA Negeri 1 Depok yaitu kelas X…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

Penerapan E-Learning pada Mata Kuliah Fisika di Jurusan Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Teknik UNY

Wahidin Abbas, Abbas · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstract The development of e-learning is still relatively new, the definition and implementation of e-learning systems are highly variable and there are no standard materials. Based on observations from various web-based learning system that is on the Internet, e-learning system implementation varies from a (1) simple lesson that is just a collection of mat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

RANCANG BANGUN E-LEARNING JARIMATIKA BERBASIS WEB MENGGUNAKAN PHP MySQL

Nurfahmi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Matematika adalah mata pelajaran yang dianggap sulit oleh sebagian besar peserta didik. Salah satu metode yang mudah untuk digunakan dalam mempelajari matematika yaitu dengan metode arimatika. Jarimatika adalah cara berhitung ”kabataku” (kali, bagi, tambah, kurang) dengan menggunakan jari tangan. Biasanya metode ini hanya bisa dipelajari di tempat-tempat …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

PELATIHAN E-LEARNING DAN PENGEMBANGAN KONTEN BERBASIS PERANGKAT LUNAK OPEN SOURCE BAGI GURU-GURU SMK DI KABUPATEN KULON PROGO

Pramono, Herlambang Sigit; Hariyanto, Didik; Hertanto, Deny Budi; Yuniarti, Nurhening · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelatihan dalam rangka kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan bekal ilmu pengetahuan dan teknologi tentang bagaimana membuat e-learning dan mengembangkan konten e-learning. Perangkat lunak yang digunakan sebagai media pembuatan adalah perangkat lunak LMS (Learning Management System) MOODLE yang berbasis open source. Sedangkan pese…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2002

Pedagogical and implementation models for e-learning continuing professional distance education (CPDE) emerging from action research

Nunes, J.M.B.; McPherson, M.A. · White Rose Research Online

This paper proposes a pedagogical model and a corresponding implementation model for postgraduate continuing professional distance education (CPDE) programme derived through action research. Both models were developed as the result of practice and research on an MA in Information Technology Management distance programme. The course itself originated in 1992 …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia

PELATIHAN E-LEARNING DAN PENGEMBANGAN KONTEN BERBASIS PERANGKAT LUNAK OPEN SOURCE BAGI GURU-GURU SMK DI KABUPATEN KULON PROGO

Herlambang Sigit Pramono, M.Kom. · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelatihan dalam rangka kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan bekal ilmu pengetahuan dan teknologi tentang bagaimana membuat e-learning dan mengembangkan konten e-learning. Perangkat lunak yang digunakan sebagai media pembuatan adalah perangkat lunak LMS (Learning Management System) MOODLE yang berbasis open source. Sedangkan pese…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

ANALISA PENERIMAAN E-LEARNING MENGGUNAKAN METODE UNIFIED THEORY OF ACCEPTANCE AND USE TECHNOLOGY(UTAUT)(Studi Kasus : UIN SUSKA Riau)

ARIEF BUDIMAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim (UIN SUSKA) Riau merupakan salahsatuuniversitas yang menggunakane-learningsebagai penunjang perkuliahan. Seiring berjalannyawaktu,e-learningyang ada saat ini belum dimanfaatkan sepenuhnya oleh dosen dan mahasiswa.Dari hasil wawancara keluhan yang sering terjadi adalah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI PENGGUNAAN E-LEARNING MOODLE OLEH GURU SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA DENGAN PENDEKATAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM)

Saras Mareta, Ratri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang memengaruhi penggunaan e-learning berbasis Moodle oleh guru SMK Negeri 2 Yogyakarta. E-learning yang diteliti adalah portal e-learning milik SMK Negeri 2 Yogyakarta, yaitu PINTER. Tujuan tersebut dicapai dengan menjelaskan pengaruh variabel eksternal yaitu e-learning self-efficacy, kerumitan dan keterbata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA E-LEARNING DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP KREATIVITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK KELAS VIII DI SMPN 1 GAMPING

Tondy, Fremaditiya · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA E-LEARNING DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP KREATIVITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK KELAS VIII DI SMPN 1 GAMPING Tondy Fremaditiya 08520244006 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh antara pemanfaatan e-learning dan lingkungan belajar secara sendiri-sendiri maupun secara be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA E-LEARNING DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP KREATIVITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK KELAS VIII DI SMPN 1 GAMPING

Frematiya, Tondy · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA E-LEARNING DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP KREATIVITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK KELAS VIII DI SMPN 1 GAMPING Tondy Fremaditiya 08520244006 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh antara pemanfaatan e-learning dan lingkungan belajar secara sendiri-sendiri maupun secara bersama-sama den…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI PENGGUNAAN E-LEARNING MOODLE OLEH GURU SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA DENGAN PENDEKATAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM)

Saras, Mareta Ratri · Universitas Negeri Yogyakarta

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI PENGGUNAAN E-LEARNING MOODLE OLEH GURU SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA DENGAN PENDEKATAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM) Oleh: Saras Mareta Ratri NIM. 11520241040 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang memengaruhi penggunaan e-learning berbasis Moodle oleh guru SMK Negeri 2 Yogyakarta. Elearni…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

ANALISIS PENGGUNAAN E-LEARNING EDMODO DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM) PADA MATA PELAJARAN SIMULASI DIGITAL KELAS X RPL DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL

Chandra, Wardhana · Universitas Negeri Yogyakarta

ANALISIS PENGGUNAAN E-LEARNING EDMODO DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM) PADA MATA PELAJARAN SIMULASI DIGITAL KELAS X RPL DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL Oleh : Chandra Wardhana NIM 11520249001 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh pengalaman penggunaan komputer terhadap persepsi kegunaan, pengaruh pengala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

ANALISIS PENERIMAAN PENGGUNA AKHIR TERHADAP PENERAPAN SISTEM E-LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM) DI SMA N 1 WONOSARI

Bonita, Destiana · Universitas Negeri Yogyakarta

ANALISIS PENERIMAAN PENGGUNA AKHIR TERHADAP PENERAPAN SISTEM E-LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM) DI SMA N 1 WONOSARI Oleh : Bonita Destiana 08520241007 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan pengguna terhadap penerapan sistem e-learning di SMA N 1 Wonosari.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

HUBUNGAN TINGKAT KETERAMPILAN TIK DENGAN PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PENGGUNAAN E-LEARNING PADA PROGRAM STUDI S1 PGSD UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

Nila, Prawitasari Kristyaningrum · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK HUBUNGAN TINGKAT KETERAMPILAN TIK DENGAN PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PENGGUNAAN E-LEARNING PADA PROGRAM STUDI S1 PGSD UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA Oleh: Nila Prawitasari Kristyaningrum NIM 07520241032 Masalah yang hendak dicari jawabannya dalam penelitian ini adalah mencari hubungan antara tingkat keterampilan TIK dengan persep…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

ANALISIS PENERIMAAN PENGGUNA AKHIR TERHADAP PENERAPAN SISTEM E-LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM) DI SMA N 1 WONOSARI

BONITA, DESTIANA · Universitas Negeri Yogyakarta

ANALISIS PENERIMAAN PENGGUNA AKHIR TERHADAP PENERAPAN SISTEM E-LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM) DI SMA N 1 WONOSARI Oleh : Bonita Destiana 08520241007 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan pengguna terhadap penerapan sistem e-learning di SMA N 1 Wonosari.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGELOLAAN E-LEARNING “BE-SMART” DI UNIT PELAYANAN TEKNIS PUSAT KOMUNIKASI (UPT PUSKOM) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Mafkhan, Baihaki · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengelolaan e-learning Besmart di UPT Puskom UNY, hambatan atau kendala yang terjadi dalam pengelolaan, serta solusi yang diberikan dalam mengatasi masalah tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan wawancara, observasi, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi