Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“based”

4,166 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2026

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMP ISLAM AL-FALAH

Masmuahadah, Siti · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam ( PAI ) di SMP Islam Al-Falah. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan mendasar dalam proses pembelajaran PAI di SMPIT Al-Falah Bekasi, yang ditandai dengan penggunaan sistem pembelajaran yang cenderung monoton, kurangnya kreativitas pendidik, serta minimnya motivasi dan minat belajar siswa. Kondis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2023

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 2 CILEUNGSI

Mahardiwan, Zacky · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Zacky Mahardiwan, NPM 41182191180141, Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Passing Dalam Permainan Sepakbola Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning pada Siswa Kelas VIII-A SMP Negeri 2 Cileungsi. Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam “45” Bekasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah ada pengaruh model pembelajaran p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

The Influence of Religious Spiritual-Based Learning Approach to Learning Outcomes of Natural Sciences at Madrasah Tsanawiyah Pekanbaru

Sri Murhayati, -; Hartono, -; Siti Nor Fazila binti Ramly, -; Muhammad Ilham Syarif, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This study was aimed to reveal the contribution of a spiritual-religious-based learning approach to the learning outcomes of Natural Sciences at Madrasah Tsanawiyah Pekanbaru. To achieve this goal, this study used a quantitative-based approach with correlational research methods. The population of this study were 444 students of class VIII from Madrasah Tsan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

Qaulan: Islamic-Based Learning Communication Model To Improve Students’ Character

Karima, Muhammad Kaulan; Hajar, Ibnu; Setiawan, Deni · Repository UIN Sumatera Utara

This study aims at developing and examining the validity, practicality, effectiveness, activity, and students’ responses to the implementation of Qaulan-based learning communication model in improving student’s integrity character. This study approaches a development research design. The Model development refers to the Borg and Gall with development resea…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA MADRASAH ALIYAH PEKANBARU

KIKI HIDAYAT · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kemampuan pemecahan masalah matematis adalah kemampuan yang mengarahkan siswa untuk melakukan investigasi, mengeksplorasi pola-pola, dan berpikir secara kritis sehingga membuat siswa terampil dalam menyelesaikan matematika. Oleh karena itu, perlu suatu penelitian dengan menerapkan model pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan tersebut. Penelitian bert…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH

DILA VETRICIA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kemampuan representasi termasuk salah satu kemampuan matematika tingkat tinggi. Rendahnya kemampuan representasi matematis dapat diatasi melalui pemilihan model pembelajaran Problem Based Instruction (PBI). Model PBI ini diawali dengan penyajian suatu masalah yang autentik dan bermakna. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan bahan ajar b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 163 PEKANBARU

BONITA IRANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan lembar kerja siswa berbasis model problem based learning yang valid dan praktis untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang masih tergolong rendah serta lembar kerja siswa yang digunakan kurang dapat meni…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

COMMUNICATIVE GAME-BASED LEARNING IN EFL GRAMMAR CLASS: SUGGESTED ACTIVITIES AND STUDENTS’ PERCEPTION

Fithriani, Rahmah · Repository UIN Sumatera Utara

The role of grammar instruction is inevitably important for second and/or foreign language mastery. Unfortunately, in practice, many English teachers in foreign language contexts such as in Indonesia still teach grammar deductively; that is, learners are provided the grammar rules and examples, are told to memorize them, and then are asked to apply the rules…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Pengaruh model pembelajaran problem based learning (pbl) terhadap hasil belajar materi ips peserta didik kelas iv mis Madinatussalam desa Sei Rotan kecamatan Percut Sei Tuan kabupaten Deli Serdang t.a 2017/2018

Simbolon, Anna K.Y · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1) penggunaan model pembelajaran Problem based Learning (PBL) pada mata pelajaran IPS, 2) hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS, 3) pengaruh yang signifikan antara model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS. Penelitian ini merupakan penelitian kuan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Perbandingan kemampuan berpikir kritis dan kemampuan pemecahan masalah siswa yang diajarkan dengan model problem based learning dan model reciprocal teaching di smp swasta Al-Washliyah 8 medan tahun ajaran 2017/2018

Ismayadi, Muhammad · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kemampuan berpikir kritis dan kemampuan pemecahan masalah siswa yang diajar dengan model pembelajaran problem based learning lebih baik daripada siswa yang diajar dengan model pembelajaran reciprocal teaching di kelas VIII SMP Swasta Al-Washliyah 8 Medan Tahun Ajaran 2017/2018. Penelitian ini adalah penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN PEKANBARU

RINI HARDIYANTI ALI, 11315203363 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pengembangan LKS berbasis pendekatan problem based learning untuk memfasilitasi kemampuan berpikir kreatif matematis ini dilakukan karena pada proses pembelajaran siswa menggunakan LKS yang pada umumnya kurang mengembangkan kegiatan pembelajaran yang membuat siswa kritis dan kreatif sedangkan pemanfaatan bahan ajar berbentuk LKS masih kurang terutama pad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

THE EFFECT OF USING MOBILE PHONE TECHNOLOGY (BASED ON ANDROID SMARTPHONE APPLICATION) FOR LEARNING ENGLISH AS FOREIGN LANGUAGE ON STUDENTS’ ENGLISH INVOLVEMENT AT LANGUAGE CENTER OF UIN SUSKA RIAU

Hendriko Ihsan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This main aim of this research was to find out whether to find out there is any significant the effect of using mobile phone on the students’ involvement in learning English at Language Center of UIN Suska Riau and to obtain the students’ English involvement using mobile phone technology in learning English. Based on the preliminary observation, it was f…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIinternational2015

"Reading for meaning" in Spanish: An adaptation of evidence-based program to foster reading

Jiménez-Fernández, G; Clarke, PJ · White Rose Research Online

Reading comprehension is one of the most important skills for academic and occupational success. However, several international studies evidence that Spanish-speaking students show a low level of this skill [1]. One reason that may explain this low achievement is the lack of implementation of evidence-based practices that promote reading comprehension in the…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA SUB MATERI INTI MASALAH EKONOMI/KELANGKAAN

Afiati, Bintana · Universitas Negeri Yogyakarta

Banyak model pembelajaran diterapkan di sekolah-sekolah untuk mengatasi kejenuhan dan meningkatkan kualitas diri siswa. Model pembelajaran Kurikulum 2013 yang memiliki nama, ciri, sintak, pengaturan, dan budaya adalah discovery learning, project-based learning, problem-based learning, dan inquiry learning. Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Model Scientific Based Learning dalam Peningkatan Prestasi Kognitif, Afektif, dan Psikomotor Siswa SD kelas II di Kecamatan Mlati

Rochmah, Evy Nur · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk menghasilkan produk berupa model scientific based learning dalam peningkatan prestasi kognitif, afektif, dan psikomotor siswa SD kelas II di Kecamatan Mlati yang layak dan (2) mengetahui keefektifan model pembelajaran dalam peningkatan prestasi kognitif, afektif, dan psikomotor siswa SD kelas II di Kecamatan Mlati. Je…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) DAN MODEL SIKLUS 5E UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS MAN YOGYAKARTA III

Anggi Tyas Pramudita, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas antara model pembelajaran berbasis masalah atau problem based learning dan model belajar siklus 5e dalam meningkatkan kemandirian belajar geografi siswa kelas XI IPS MAN Yogyakarta III. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen (experiment research). Lokasi penelitian adalah Madrasah Aliyah Negeri (…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

INTOVERTED PRIMARY SCHOOL STUDENTS’ CREATIVITY IN MATHEMATICS PROBLEM SOLVING BASED ON GENDER DIFFERENCES

Adri, Nofrianto · Universitas Negeri Yogyakarta

Creativity has been excessively studied in various area of knowledge. In mathematics, creativity is considered one of ability that is required especially in problem solving. It is because mathematics problems are continuously changing in term of complexity and novelty. On the other hand, creativity is interrelated with…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE DEVELOPMENT OF PHYSICS MODULE BASED ON PROBLEM BASED LEARNING FOR GIFTED-TALENTED STUDENTS AT ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL OF AMANATUL UMMAH GRADE XI

Mukhayyarotin, Niswati Rodliyatul Jauhariyah; Sarwanto, Sarwanto; Suparmi, Suparmi · Universitas Negeri Yogyakarta

This research was aimed at designing and developing the PBL-based Physics module (Problem Based Learning) for the gifted-talented students. This research used modified 4-D Models from Thiagarajan, Semmel, & Semmel method. The development of the module begins by analyzing students’ and teachers’ need to the PBL-based physic…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Developing Model for Teaching and Learning Music in Public Schools Based on Comparative Study between Indonesia and the Netherlands

Kun Setyaning, Dr., M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

The long-term goal of this study is to improve the teaching and learning quality of music education in public schools in Indonesia, which cover three aspects of musical appreciation, creation, and expression. The improvement of learning quality carried out through developing an appropriate learning model for music education. The learning model developed…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Developing Model for Teaching and Learning Music in Public Schools Based on Comparative Study between Indonesia and the Netherlands

Kun Setyaning, Dr., M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

The long-term goal of this study is to improve the teaching and learning quality of music education in public schools in Indonesia, which cover three aspects of musical appreciation, creation, and expression. The improvement of learning quality carried out through developing an appropriate learning model for music education. The learning model developed…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi