Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“terlibat”

772 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Aslachah Mauidhotul Faiz, Aslachah Mauidhotul Faiz · Universitas Negeri Yogyakarta

Tri Dharma Perguruan Tinggi mempunyai tiga pilar yang mencakup pembelajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat. Menyangkut ketiga pilar tersebut maka mahasiswa sebagai calon guru sebagai bagian integral dari perguruan tinggi juga dituntut untuk terlibat dalam ketiga tugas tersebut. Terkait dengan hal tersebut maka mahasiswa melaksanakan praktik pengal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI PENDEKATAN WHOLE LANGUAGE PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 SIDOAGUNG KEBUMEN

Anton Yogi, Setiawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian bertujuan untuk meningkatkan: 1) proses pembelajaran membaca pemahaman dengan menggunakan pendekatan whole language, dan 2) kemampuan membaca pemahaman melalui pendekatan whole language pada siswa kelas IV SD Negeri 3 Sidoagung Kebumen. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Resear…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

Pengembangan Subject Specific Pedagogy Tematik Integratif untuk Menanamkan Kedisiplinan dan Kepedulian pada Siswa Sekolah Dasar Kelas II di SDN Glagah Yogyakarta.

Anderiani, Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan SSP tematik integratif yang layak; dan menguji keefektifan SSP tematik untuk menanamkan kedisiplinan dan kepedulian pada siswa sekolah dasar kelas II. Penelitian ini merupakan penelitian R&D (Research and Depelopment) dengan mengacu pada model Borg & Gall yang terdiri dari 10 tahap. Dalam penelitian ini hanya sam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENGEMBANGAN MODEL LAYANAN KESEHATAN MENTAL BERBASIS SEKOLAH BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SLB DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Purwandari, Purwandari; Aini, Mahabbati; Chamidah, Atien Nur · Universitas Negeri Yogyakarta

Program kesehatan mental terpadu berbasis masyarakat dengan sekolah sebagai salah satu kunci utama pelaksana program merupakan salah satu solusi untuk meningkatkan layanan kesehatan mental bagi anak berkebutuhan khusus (ABK). Namun, demikian, penelitian mengenai layanan kesehatan mental bagi anak berkebutuhan khusus berbasis sekolah masih sangat terbatas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENGEMBANGAN MODEL LAYANAN KESEHATAN MENTAL BERBASIS SEKOLAH BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SLB DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Purwandari, Purwandari; Aini, Mahabbati; Chamidah, Atien Nur · Universitas Negeri Yogyakarta

Program kesehatan mental terpadu berbasis masyarakat dengan sekolah sebagai salah satu kunci utama pelaksana program merupakan salah satu solusi untuk meningkatkan layanan kesehatan mental bagi anak berkebutuhan khusus (ABK). Namun, demikian, penelitian mengenai layanan kesehatan mental bagi anak berkebutuhan khusus berbasis sekolah masih sangat terbatas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SAINS MATERI ALAT PERNAPASAN MANUSIA DAN BEBERAPA HEWAN MELALUI STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 007 SIBIRUANG KECAMATAN KOTO KAMPAR HULU

Niarlis · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilakukan untuk meningkatkan hasil belajar siswa yang rendah dalam mata pelajaran sains serta seringnya siswa tersebut mengikuti program remedial untuk peningkatan. Perumusan masalah penelitian ini yaitu: Apakah penerapan strategi Everyone is a Teacher Here dapat meningkatkan hasil belajar sains siswa kelas V SDN 007 Sibiruang Kecamatan Ko…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

INTERAKSI SISWA DIFABEL DAN NON-DIFABEL DI SEKOLAH INKLUSIF MAN MAGUWOHARJO SLEMAN YOGYAKARTA

Sari , Mulyaningrum · Universitas Negeri Yogyakarta

MAN Maguwoharjo merupakan madrasah pertama di Indonesia yang menjadi sekolah inklusif. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mendeskripsikan mengenai interaksi siswa difabel dengan siswa non-difabel di sekolah inklusif MAN Maguwoharjo Sleman Yogyakarta. Selain hal tersebut, peneliti juga mendeskripsikan tentang implementasi pendidikan inklusif di …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF IPS KELAS IV SD NEGERI KARANGWUNI

Wulandari, Neny Triana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk software multimedia yang layak dan dapat digunakan sebagai media pembelajaran kelas IV di Sekolah Dasar Negeri Karangwuni. Secara khusus penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk software multimedia Pembelajaran interaktif IPS dalam bentuk compact disk (CD ) yang: (1 ) layak dan, (2 ) d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENGEMBANGAN MODEL PEMULIHAN TRAUMA PASCA BENCANA MELALUI OLAHRAGA BAGI ANAK-ANAK KORBAN ERUPSI MERAPI

Soni Nopembri, M.Pd.; Saryono, Saryono; Ahmad, Rithaudin, M.Or · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan model pemulihan trauma pasca bencana melalui olahraga bagi anak-anak korban erupsi merapi. Secara khusus, penelitian ini juga bertujuan untuk menghasilkan suatu panduan dan website tentang pemulihan trauma pasca bencana melalui olahraga. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan “Penelitian Pengembanga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENGEMBANGAN MODEL PEMULIHAN TRAUMA PASCA BENCANA MELALUI OLAHRAGA BAGI ANAK-ANAK KORBAN ERUPSI MERAPI

Soni Nopembri, M.Pd.; Saryono, Saryono; Ahmad, Rithaudin, M.Or · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan model pemulihan trauma pasca bencana melalui olahraga bagi anak-anak korban erupsi merapi. Secara khusus, penelitian ini juga bertujuan untuk menghasilkan suatu panduan dan website tentang pemulihan trauma pasca bencana melalui olahraga. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan “Penelitian Pengembanga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE BERCERITA BERPASANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA PADA POKOK BAHASAN MEMBACA WACANA KELAS IV SD NEGERI 054 BUKIT RAYA KECAMATAN TENAYAN RAYA PEKANBARU

Emil Zola · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan adalah usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik melalui kegiatan bimbingan, pengajaran, dan latihan. Seorang lulusan sekolah dasar saat ini apabila dilihat ke arah lingkungan masyarakat tidak mampu untuk menunjukkan bahwa mereka adalah seorang yang berpendidikan. Penerapan model model pembelajaran kooperatif juga tidak dapat dipungkiri untuk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

Pengaruh Strategi Pemecahan Masalah Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah Demangan Yogyakarta

Badriah, Laelatul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar matematika siswa sekolah dasar rendah, tingkat keterlibatan siswa dan iteraksi siswa dalam proses pembelajaran sangat tergantung kepada guru, sebagian besar siswa beranggapan bahwa matematika sulit dipelajari, siswa menghadapi kesulitan dalam belajar matematika, guru matematika tidak menyenangkan, membosank…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SAINS DENGAN PENERAPAN STRATEGI ACTIVE LEARNING PENCOCOKAN KARTU INDEKS PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 049 BUKIT SEMBILAN KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Asmidar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sains. Hal ini disebabkan sebagian besar siswa tidak mampu menjawab umpan balik yang diberikan guru tentang materi yang baru diajarkan, siswa kurang terlibat aktif dalam proses pembelajaran, siswa kurang berani bertanya mengungkapkan kesulitan dalam belajar dan kurangn…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN SOFT SKILLS UNTUK SISWA SEKOLAH MENGENGAH KEJURUAN

Widarto, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi peran soft skills disekolah Menengah Kejuruan kelompok teknologi industri, soft skills memiliki peran strategis dalam menentukan kesuksesan seseorang di dalam pekerjaannya. Oleh karenanya integrasi hard skills dan soft skills dalam penyiapan tenaga kerja dengan berbagai upayanya termasuk pendidikan forma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2026

IBU PENDIDIK PERTAMA PADA PEMBENTUKAN IBADAH DAN AKHLAK ANAK DI KELUARGA MUSLIM DI BEKASI

Jannah, Fathiya Rohmatul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Fathiya Rohmatul Jannah 41182911220090. Ibu Sebagai Pendidik Pertama Pada Pembentukan Ibadah dan Akhlak Anak Di Keluarga Muslim di Bekasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran ibu sebagai pendidik pertama Penelitian ini bertujuan mengkaji peran ibu sebagai pendidik pertama dalam membentuk ibadah dan akhlak anak pada keluarga Muslim di Kota…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2026

PENGGUNAAN METODE JIGSAW DAN ROLE PLAYING DALAM MENINGKATKAN INTERAKSI DAN PARTISIPASI SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAN 1 TAMBUN UTARA

Gunawan, Dhinda Auliya Suty · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya interaksi dan partisipasi siswa dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMAN 1 Tambun Utara yang ditandai oleh dominasi guru, minimnya diskusi, serta rendahnya keterlibatan aktif siswa dalam proses pembelajaran. Rumusan masalah dalam penelitian ini mencakup bagaimana penggunaan metode Jigsaw dan Role …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2025

STRATEGI PEMBELAJARAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANAMKAN SIKAP TOLERANSI BERAGAMA DI SMAN 2 TAMBUN SELATAN

Kamludin, Dede · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena masih rendahnya sikap toleransi antar peserta didik di sekolah umum yang penerimaan siswa dengan berbagai latar belakang agama. Interaksi sosial di lingkungan sekolah menunjukkan bahwa sebagian siswa belum memiliki pemahaman yang kuat tentang pentingnya menghargai perbedaan keyakinan, sehingga menimbulkan potens…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2025

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATA PELAJARAN PKN DI SDN PERWIRA IV.

Dwiranti, Nabila · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya variasi metode pembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) kelas IV di Sekolah Dasar, Siswa kurang aktif dan kurang terlibat dalam proses pembelajaran, Hasil belajar PKn siswa, khususnya pada ranah kognitif tingkat tinggi, masih belum mencapai tingkat yang diharapkan se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) SEBAGAI SOLUSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATA PELAJARAN IPS

Surya, Rengga · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dan pengaruhnya terhadap hasil belajar IPS. Penelitian ini menggunakan beberapa jurnal ilmiah yang menjadi pedomannya. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan jurnal referensi, data-data atau berita dari internet serta koleksi jurnal na…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

Efektivitas Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM) Sebagai Solusi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar

Fauziyah, Huwaida Nur · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji Efektifitas Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM) sebagai solusi untuk meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar. Berdasarkan bahan kajian jurnal, diperoleh beberapa permasalahan rendahnya hasil belajar IPA Siswa sekolah dasar yaitu Pembelajaran yang belum sepenuhnya mengaktifkan aktivitas belaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 6 / 39 Berikutnya →