Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“omar”

320 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II / MAGANG III DI SLB AUTIS CITRA MULIA MANDIRI Dusun Samberembe, Desa Selomartani, Kec. Kalasan, Kab. Sleman.

Santiana Nur Jannah, Santiana Nur Jannah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus tahun 2015 yang berlokasi di SLB Autis Citra Mulia Mandiri telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 – 12 September 2015. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 8 mahasiswa PLB kekhususan Autistik. Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah melatih …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR MELALUI BERMAIN SIMPAI PADA ANAK KELOMPOK A TK TUNAS IBU SELOMARTANI KECAMATAN KALASAN

Etik, Sumiarsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak kelompok A TK Tunas Ibu Selomartani kecamatan Kalasan melalui bermain simpai. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian adalah anak-anak kelompok A TK Tunas Ibu Selomartani yang terdiri dari 3 anak perempuan dan 5 anak laki-laki. Obyek penelitian ini ada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK MENGGUNAKAN METODE BERCERITA PADA ANAK KELOMPOK B TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL KUJONSARI PURWOMARTANI KALASAN

Anggar Rini, Sulistyaningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menyimak menggunakan metode bercerita pada anak Kelompok B TK Aisyiyah Bustanul Athfal Kujonsari Purwomartani Kalasan. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas kolaboratif. Model penelitian yang digunakan adalah Kemmis dan Mc Taggart dengan menggunakan dua siklus. Setiap siklusnya dilak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI METODE BERCERITA PADA ANAK KELOMPOK A TAMAN KANAK-KANAK SE-GUGUS IIIPURWOMARTANIKALASAN SLEMAN YOGYAKARTA

Tika, Muslimah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan berbicara melaluimetode bercerita pada anak kelompok A (usia 4-5 tahun) segugus III Purwomartani Kalasan Sleman Yogyakarta. Keterampilan berbicara dalam penelitian ini adalah keterampilan berbicara anak dalam menjawab pertanyaan sederhana melalui cerita yang disampaikan guru. Keterampilan menjawab p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2024

MODERNISASI SISTEM PENDIDIKAN PESANTREN DI PONDOK PESANTREN AT-TAQWA BEKASI

Qomariah, Nurul Ainun · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Nurul Ainun Qomariah 41182911170038. Modernization of the Islamic boarding school education system at the A-Taqwa Islamic Boarding School Bekasi. Islamic education study program. Faculty of Islamic Religion, Islamic University 45 Bekasi. 1446/2024. The At-Taqwa Bekasi Islamic boarding school is one of the Islamic boarding schools located in Bekasi district,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
33%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

KONSEP PENDIDIKAN ISLAM MENURUT FAZLUR RAHMAN (TINJAUAN TERHADAP KURIKULUM MERDEKA BELAJAR)

KOMARIYAH, INDRI LESTARI · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Indri Lestari Komariyah. 41182911160039. THE CONCEPT OF ISLAMIC EDUCATION ACCORDING TO FAZLUR RAHMAN (REVIEW OF THE INDEPENDET LEARNING CURRICULUM). Islamic Education of “45” Islam University Bekasi. (2023 M/1444 H). (92 pages+15 pages of attachments). Islamic education had changed based on growing era, the development of science and technology. Therefore, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
33%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

EFEKTIVITAS PELAKSANAAN PROGRAM SEKOLAH MENGAJI DALAM MENANAMKAN BUDAYA LITERASI AL-QUR’AN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 37 PEKANABARU

Zulkomaruddin, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Zulkomaruddin, (2021) : EFEKTIVITAS PELAKSANAAN PROGRAM SEKOLAH MENGAJI DALAM MENANAMKAN BUDAYA LITERASI AL-QUR’AN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 37 PEKANABARU Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa efektifnya pelaksanaan program sekolah mengaji dalam menanamkan budaya literasi Al-Qur‘an di Sekolah Menengah Pertama Negeri 37 Peka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
33%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II / MAGANG III DI SLB AUTIS CITRA MULIA MANDIRI Dusun Samberembe, Desa Selomartani, Kec. Kalasan, Kab. Sleman.

Edo Lely Sagita, Edo Lely Sagita · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) mempunyai misi sebagai wahana pembentukan dan peningkatan kamampuan keprofesional. Program Pengalaman Lapangan merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktikkan beragam teori yang mereka terima di bangku kuliah. Pada saat kuliah mahasiswa menerima ilmu yang bersifat teoritis. Oleh karena itu, pada saat PPL ini mahasisw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
33%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Model Pengembangan Kecerdasan Spiritual Dalam Pembelajaran Al-Qur’an Hadits Di Pondok Pesantren Al Qomariah Galang Kabupaten Deli Serdang

Fadilla, Nazla · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui (1) Model pengembangan kecerdasan spiritual dalam pembelajaran Al-Qur’an Hadits di MTs Pondok Pesantren Al Qomariah Galang. (2) Pelaksanaan model pengembangan kecerdasan spiritual dalam pembelajaran Al-Qur’an Hadits di MTs Pondok Pesantren Al Qomariah Galang, (3) Alasan guru Al-Qur’an Hadits menerapkan model peng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

NILAI-NILAI MORAL DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DI SD N KALASAN BARU GLONDONG TIRTOMARTANI KALASAN SLEMAN YOGYAKARTA

Faiz, Aslachah Mauidhotul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana SD N Kalasan Baru menanamkan nilai-nilai moral melalui kegiatan ekstrakurikuler pramuka. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Penentuan subjek penelitian dilakukan secara purposive. Subjek penelitian adalah kepala sekolah,pembina pramuka, dan anggota pramuka. Penelitian ini dilakukan pad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

STUDI PEMIKIRAN KRITIS YUSUF AL-QARADHAWI TENTANG NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK TERHADAP LINGKUNGAN

Komariyah, Ayu · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Ayu Komariyah, 41182911180113: YUSUF AL-QARADHAWI'S CRITICAL THINKING STUDY ABOUT EDUCATIONAL VALUES TOWARDS THE ENVIRONMENT, Thesis, Bekasi: Department of Islamic Religious Education. Faculty of Islamic Religion. Islamic University "45" Bekasi, 2022. The purpose of this study was to find out Yusuf Al - Qaradawi's thoughts about the values of moral education…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
31%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SMP NEGERI 1 NGEMPLAK Alamat: Jl. Kemasan, Jangkang, Widodomartani, Ngemplak, Sleman, Yogyakarta 3 Juli s/d 17 September 2014

DIMAS RAHMAT SAPUTRA, DIMAS RAHMAT SAPUTRA · Universitas Negeri Yogyakarta

PRAKTIK Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu upaya yang dilakukan oleh Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) untuk mengembangkan dan menerapkan ilmu yang telah diperoleh selama kuliah dalam kehidupan nyata. PRAKTIK Pengalaman Lapangan (PPL) diharapkan dapat menjadi bekal bagi mahasiswa sebagai wahana untuk membentuk tenaga kependidikan yang professio…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
31%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia

PENERAPAN METODE SOSIODRAMA DALAM MEMBIMBING SISWA BERPERILAKU MAL-ADAPTIF PADA SEKOLAH DASAR NEGERI MINOMARTANI VI NGAGLIK SLEMAN YOGYAKARTA

Sri Rumini, Prof. Dra. · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Pada salah satu SD kelas 4, 5 dan 6 yang rata-rata setiap kelasnya berjumlah 30 siswa terdapat 3 sampai 4 siswa yang memerlukan perhatian khusus. Perhatian khusus yang dimaksud anak-anak tersebut terdapat potensi perilaku mal-adaptif. Indikator yang terlihat yaitu Mengucapkan kata-kata kasar, Memukul teman lain, Membuat gaduh saat PBM, Mengambil bara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
31%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SEMESTER KHUSUS TAHUN AJARAN 2015/2016 Lokasi: SMA NEGERI 1 NGEMPLAK Jl. Jangkang-Manisrenggo km 2,5 Bimomartani, Ngemplak Sleman, Yogyakarta, 55584

Imam Arifin, Imam Arifin · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam hal ini, penyusun melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SMA Negeri 1 Ngemplak yang terletak di Kabupaten Sleman. Praktik Pengalaman Lapangan ini bertujuan mendapatkan pengalaman tentang prose…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
30%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II DI SLB AUTIS CITRA MULIA MANDIRI Dusun Samberembe, Desa Selomartani, Kec. Kalasan, Kab. Sleman

Desita Prasetyaning Galih, Desita Prasetyaning Galih · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik pengalaman mengajar merupakan suatu kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam mengajar anak berkebutuhan khusus langsung di lapangan dengan rencana program pendidikan yang sudah di buatnya. Sehingga mahasiswa mampu menerapkan teori-teori yag di dapat nya selama bangku kuliah kepada dunia pendidikan anak kebutuhan khusus yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
30%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) PERIODE 15 JULI – 15 SEPTEMBER 2016 LOKASI SMP NEGERI 3 KALASAN Sidokerto, Purwomartani, Kalasan Sleman

MUTHIA ICHSANI PUTRI, MUTHIA ICHSANI PUTRI · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam rangka mengembangkan kompetensi mahasiswa prodi kependidikan, Universitas Negeri Yogyakarta menyelenggarakan mata kuliah praktik wajib lulus Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang didahului dengan serangkaian mata kuliah prasyarat seperti berbagai mata kuliah kependidikan dan pengajaran mikro (Micro Teaching). Mata kuliah PPL bersifat praktik, dilaksan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
30%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGAJARAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN 2015/2016 SD NEGERI KARANGJATI, PLOSOKUNING, MINOMARTANI

Wahyu Priyadi, Wahyu Priyadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan program yang terintegrasi untuk mengembangkan kompetensi mahasiswa program pendidikan sebagai calon guru atau tenaga kependidikan. Dalam pelaksanaan PPL, mahasiswa melaksanakan tugas-tugas kependidikan, dalam hal ini guru atau tenaga pendidik yang meliputi kegiatan praktik mengajar, dan kegiatan non ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
30%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGAJARAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN 2015/2016 SD NEGERI KARANGJATI, PLOSOKUNING, MINOMARTANI KECAMATAN NGAGLIK, KABUPATEN SLEMAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Rahmat Wahit Nurhasan, Rahmat Wahit Nurhasan · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan program yang terintegrasi untuk mengembangkan kompetensi mahasiswa program pendidikan sebagai calon guru atau tenaga kependidikan. Dalam pelaksanaan PPL, mahasiswa melaksanakan tugas-tugas kependidikan, dalam hal ini guru atau tenaga pendidik yang meliputi kegiatan praktik mengajar, dan kegiatan non ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
30%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SD NEGERI KARANGJATI MINOMARTANI, NGAGLIK, SLEMAN

Marzuwqi Arsyad, Marzuwqi Arsyad · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan program yang terintegrasi untuk mengembangkan kompetensi mahasiswa program pendidikan sebagai calon guru atau tenaga kependidikan. Dalam pelaksanaan PPL, mahasiswa melaksanakan tugas-tugas kependidikan, dalam hal ini guru atau tenaga pendidik yang meliputi kegiatan praktik mengajar, dan kegiatan non ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
30%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGAJARAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI KARANGJATI MINOMARTANI, NGAGLIK, SLEMAN

Husnul Chotimah, Husnul Chotimah · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan program yang terintegrasi untuk mengembangkan kompetensi mahasiswa program pendidikan sebagai calon guru atau tenaga kependidikan. Dalam pelaksanaan PPL, mahasiswa melaksanakan tugas-tugas kependidikan, dalam hal ini guru atau tenaga pendidik yang meliputi kegiatan praktik mengajar, dan kegiatan kepend…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
30%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 6 / 16 Berikutnya →