Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“using”

4,664 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING POINT-COUNTERPOINT STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT SMAN 3 SIAK REGENCY

Lia Alfina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilakukan karena beberapa kendala yang dihadapi oleh siswa dalam belajar bahasa Inggris terutama dalam membaca pemahaman teks naratif. Masalah adalah; Beberapa siswa tidak mengerti tentang isi teks bacaan, beberapa siswa tidak dapat menemukan ide utama dalam membaca teks, dan siswa juga tidak dapat mengidentifikasi inform…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING THREE- STEP INTERVIEW STRATEGY TOWARD STUDENTS’ SPEAKING ABILITY OF THE FIRST YEAR STUDENTS AT SMA MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU

Vera Rahmadani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan apakah terdapat perbedaan yang signifikan terhadap pemahaman berbicara siswa sebelum diajarkan dengan menggunakan strategi Three-Step Interview untuk kelas eksprimen dan metode pembelajaran konvensional untuk kelas control, kemudian menemukan apakah terdapat perbedaan yang signifikan terhadap kema…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING PARTNER READING STRATEGY TOWARD READING FLUENCY AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF JUNIOR HIGH SCHOOL 1 SUNGAI PAKNING BENGKALIS REGENCY

Widya Astuti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan penelitian awal pada siswa kelas 2 SMPN 1 Sungai Pakning Kabupaten Bengkalis, penulis menemukan bahwa kelancaran membaca siswa masih rendah. Dengan demikian, penulis tertarik dalam melaksanakan penelitian ini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh yang signifikan dari penggunaan Strategi Partner Reading terhada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING PAIRED READING PAIRED SUMMARIZING STRATEGY TOWARDS READING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT SENIOR HIGH SCHOOL HANDAYANI PEKANBARU THE EFFECT OF USING PAIRED READING PAIRED SUMMARIZING STRATEGY TOWARDS READING COMPRE

YeniAstrina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Ada banyakmasalah yang dihadapi siswa dalam mempelajari bahasa Inggris khususnya dalam pemahaman tentang bacaan. Setelah melakukan pengamatan pendahuluan peneliti menemukan bahwa, sebagian siswa kelas dua memiliki kendala dalam memahami sebuah text. Peneliti menginterpretasikan bahwa mereka mempunyai kelemahan dalam memahami text yang di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING SEQUENTIAL ORGANIZER STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION ON NARRATIVE TEXT OF THE FIRST YEAR STUDENTS AT SMA WIDYA GRAHA PEKANBARU

Zulmainita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Permasalahan yang dialami oleh siswa SMA Widya Graha Pekanbaru dalam memahami bacaaan sangat membutuhkan jalan keluar yang tepat. Dalam hal ini, guru sangat diharapkan untuk menemukan sebuah strategi yang bagus untuk meningkatkan kemampuan siswa tersebut dalam membaca yaitu dengan mengaplikasikan strategi Sequential Orga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING SELF-MONITORING APPROACH TO READINGAND THINKING (SMART) STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION IN NARRATIVE TEXT OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT SMAN 1 KAMPAR UTARA KAMPAR REGENCY

Desis Rusmanita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Permasalahan yang dialami oleh siswa SMAN 1 Kampar Utara Kabupaten Kampar dalam memahami bacaaan sangat membutuhkan jalan keluar yang tepat. Dalam hal ini, guru sangat diharapkan untuk menemukan sebuah strategi yang bagus untuk meningkatkan kemampuan siswa tersebut dalam membaca yaitu dengan mengaplikasikan strategi pendekatan memonitor…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING VENN DIAGRAM STRATEGY TOWARDS STUDENTS’ READING COMPREHENSION AT SMPN 2 PANGKALAN LESUNG PELALAWAN REGENCY

Septia Maria F. · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan penulis, ditemukan bahwa, siswa belum mampu memahami bacaan dalam buku pelajaran disekolah. Masalah ini disebabkan oleh beberapa faktor. Misalnya sebagian siswa memiliki kesulitan dalam menemukan ide pokok dari text bacaan dan memiliki kesulitan dalam menganalisa text bacaan. Jadi, penulis tertarik melakukan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING SQ6R (SURVEY, QUESTION, READ, RECORD, RECITE, REVIEW, REFLECT, RESHAPE) STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION OF THE FIRST YEAR STUDENTS AT SMA N 1 TEMPULING DISTRICT INHIL REGENCY

Nur’Aisyah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan penulis, ditemukan bahwa, siswa belum mampu memahami sebuah bacaan dalam buku pelajaran di sekolah. Masalah ini disebabkan oleh beberapa faktor. Misalnya, sebagian siswa sulit memahami tentang isi dari teks bacaan dan tidak bisa mengidentifikasi informasi dari teks bacaan. Maka dari itu penulis t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING COMIC STRIPS TOWARDS STUDENTS’ ABILITY IN WRITING NARRATIVE PARAGRAPHS OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT JUNIOR HIGH SCHOOL MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU

Yurliana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah kuasi experiment. Ada dua pariable dalam penelitian ini, yaitu: variabel X (pengaruh pengguaan comic strips) sebagai variabel bebas dan variabel Y (kemampuan menulis naratif paragraphs) sebagai pariabel terikat. Berdasarkan studi pendahuluan, penulis mendapatkan data bahwa kemampuan menulis siswa kelas dua SMP Muhammad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING OPINION-PROOF STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION OF THESECOND YEAR STUDENTS AT SMPN 1 TANAH PUTIH ROKAN HILIR REGENCY

Andesra Arisandi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan penelitian di SMPN 1 Tanah Putih, guru mengajarkan membaca dari tipe buku teks siswa yang tersedia. Tipe-tipe dari buku teks mereka, siswa mengenali dan memahami tentang jenis teks. Tapi pada kenyataannya, masih banya siswa yang kesulitan dalam memahami bacaan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mencari dampak ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING EYE MOVEMENT TECHNIQUE TOWARD READING FLUENCY OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT MA DAREL HIKMAH PEKANBARU

Puji Lestari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan KTSP, membaca adalah salah satu kemampuan dalam menguasai bahasa Inggris yang harus diajarkan dan dipelajari pada tingkat SMA/MA. MA Darel Hikmah merupakan salah satu pengguna kurikulum tersebut dalam proses belajar mengajar. Setelah melakukan studi pendahuluan di MA Darel Hikmah Pekanbaru, sebagian siswa pada kelas dua masih …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING JIGSAW STRATEGY TOWARDS READING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT MTs PERGURUAN NURUL ISLAM SUNGAI SEGAJAH OF ROKAN HILIR REGENCY

Budi Darmawan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan penulis, ditemukan bahwa sebahagian besar kemampuan membaca pada siswa masih rendah, khususnya pada membaca narrative text. Masalah ini disebabkan beberapa faktor. Misalnya; sebahagian siswa tidak bisa mengidentifikasi communicative purpose dalam narraative text, text organization, apa yang teerjadi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING CRITICAL INCIDENT TECHNIQUE TOWARDS THE SPEAKING ABILITY OF THE SECOND YEAR STUDENTS OF MAN 2 MODEL PEKANBARU

Rahma Devi Yani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan KTSP, berbicara adalah salah satu kemampuan dalam menguasai bahasa inggris yang harus di ajarkan dan dipelajari pada tingkat SMA. MAN 2 MODEL Pekanbaru merupakan salah satu pengguna kurikulum tersebut sebagai dalam proses belajar mengajar. Setelah melakukan study pendahuluan di MAN 2 MODEL Pekanbaru, sebagian siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING INSERT (INTERACTIVE NOTATION SYSTEM TO EFFECTIVE READING AND THINKING) STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION IN HORTATORY EXPOSITION TEXT AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF MAN KUOK BANGKINANG BARAT OF KAMPAR REGENCY

Rahmi Muliati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan peneliti, ditemukan bahwa siswa belum mampu memahami bacaan dalam buku pelajaran disekolah. Masalah ini disebabkan oleh beberapa faktor. Misalnya sebagian siswa memiliki kesulitan dalam menemukan ide pokok dari text bacaan dan memiliki kesulitan dalam menganalisa text bacaan. Jadi, penulis tertarik melakukan p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING INQUIRY CHART (I-CHART) STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION IN REPORT TEXT OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT MA. DAARUN NAHDHAH THAWALIB BANGKINANG

Dian Pariska · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan peneliti sebelum pembuatan skripsi, peneliti menemukan permasalahan di dalam proses pembelajaran khususnya di pengajaran pemahaman membaca siswa. Permasalahan ini disebabkan oleh beberapa faktor, comtoh nya; Siswa mengalami kesulitan dalam mengidentifikasi ide pokok dari teks laporan dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING SHARE ONE GET ONE TEHCNIQUE TOWARD READING COMPREHENSION IN HORTATORY EXPOSITION TEXT BY THE SECOND YEAR STUDENTS OF STATE SENIOR HIGH SCHOOL 1 KAMPAR AIR TIRIS, KAMPAR REGENCY

Yusparizal · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan penelitian pendahuluan, ditemukan bahwa siswa belum mampu memahami teks Hortatory Exposition dalam buku pelajaran di sekolah. Masalah ini disebabkan oleh beberapa faktor. Misalnya, sebagian siswa kurang memahami tentang isi dari teks bacaan dan tidak bisa mengidentifikasi informasi dari teks bacaan. Jadi, penulis tertarik mengadakan penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECT OF USING LEARNING CELL STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS OF MTS NURUL FALAH SIBIRUANG

Namira · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan observasi peneliti, ditemukan bahwa siswa belum mampu memahami sebuah bacaan dalam buku pelajaran di sekolah. Masalah ini disebabkan oleh beberapa faktor. Misalnya, sebagian siswa kurang memahami tentang isi dari teks bacaan dan tidak bisa mengidentifikasi informasi dari teks bacaan. Jadi, peneliti tertarik mengadakan penelitian tentang masal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

THE CORRELATION BETWEEN USING ERROR MONITORING STRATEGY AND ABILITY IN WRITING ANALYTICAL EXPOSITION TEXT OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT SENIOR HIGH SCHOOL AL-HUDA PEKANBARU

Sahtiti Ristia Puspa Sari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Menulis adalah salah satu keahlian dalam bahasa inggris yang perlu dipelajari oleh siswa-siswa termasuk siswa kelas dua SMA Al-Huda Pekanbaru. Oleh karena itu siswa diharapkan mampu menguasai keahlian menulis. Berdasarkan fakta, siswa tersebut mengalami kesulitan-kesulitan dalam menulis khususnya teks eksposisi analisis. Dalam hal ini, peneliti menyediak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECT OF USING COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING (CLT) TOWARD WRITING ABILITY OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT STATE SENIOR HIGH SCHOOL (SMAN) 1 KAMPAR TIMUR DISTRICT KAMPAR REGENCY

Deni Pebriza · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan penulis, ditemukan bahwa, siswa tidak bias mencapai Standar Ketuntasan Minimal keterampilan menulis. Siswa mempunyai masalah dalam kemampuan menulis mereka. Hal ini disebabkan beberapa factor. Misalnya, sebagian siswa cenderung membuat kalimat yang tidak menurut tata bahasa dalam mengungkapkan ide-ide mereka; sebagian siswa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECT OF USING DIRECTED READING-THINKING ACTIVITY (DR-TA) STRATEGY TOWARD STUDENTS’ READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXT AT THE FIRST YEAR OF SENIOR HIGH SCHOOL AL HUDA PEKANBARU

Ilham Akbar Yarmi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mencari apakah ada pengaruh yang signifikan dari penggunaan strategi Directed Reading-Thinking Activity (DR-TA) terhadap pemahaman membaca teks naratif siswa. Penelitian ini adalah penelitian quasi-experimental yang secara khususnya adalah desain nonrandomized control group, pretest-posttest. Berdasarkan studi pendahulu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 50 / 234 Berikutnya →