Mesin Referensi Akademik

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ACCELERATED INSTRUCTION) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISTEM PENGISIAN KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH 1 PATUK TAHUN AJARAN 2014/2015

AdiIrawan, AdiIrawan · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ACCELERATED INSTRUCTION) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISTEM PENGISIAN KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH 1 PATUK TAHUN AJARAN 2014/2015 Oleh : AdiIrawan NIM.08504244022 ABSTRAK Penelitianinibertujuanuntukmengetahuipenerapan model pembelajarankooperatiftipe TAI (Team Accelerated Instruction) untukm…

PENGARUH JOBSHEET TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT MASTERCAM BAGI KELAS 3 BIDANG KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN SMK 1 PIRI YOGYAKARTA

Indrawan, Sulistiyono · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK PENGARUH JOBSHEET TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT MASTERCAM BAGI KELAS 3 BIDANG KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN SMK 1 PIRI YOGYAKARTA Oleh: Indrawan Sulistiyono 06503244027 Tujuan umum penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media berupa Jobsheet terhadap prestasi belajar mata diklat Mastercam, sedangkan tujuan …

PEMBELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK KELAS X DENGAN MENGGUNAKAN HANDOUT DI SMK NEGERI 2 WONOSARI

Yuda, Andri Irawan · Universitas Negeri Yogyakarta

PEMBELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK KELAS X DENGAN MENGGUNAKAN HANDOUT DI SMK NEGERI 2 WONOSARI Oleh: Yuda Andri Irawan NIM 11503241011 ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengetahui dan mendeskripsikan peningkatan keaktifan proses pembelajaran, (2) Bagaimana pemahaman siswa (3) mengetahui dan mendeskripsikan kerangka model pembelajaran yang t…

Pengintegrasian Nilai-Nilai Agama Islam pada Pembelajaran di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Sihapas Kecamatan Sihapas Barumun Kabupaten Padang Lawas

Harahap, Henrawansyah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses pengintegrasian, metode pengintegrasian, sarana dan prasarana pengintegrasian serta media pendukung pengintegrasian nilai-nilai agama Islam pada pembelajaran di SMA Negeri 1 Sihapas Kecamatan Sihapas Barumun Kabupaten Padang Lawas. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Penelitian ini meng…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MICROSOFT OFFICE POWERPOINT MENDESKRIPSIKAN GAMBAR TEKNIK PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SMK MUHAMMADIYAH 1 PLAYEN

Dedi Irawan, Irawan · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MICROSOFT OFFICE POWERPOINT MENDESKRIPSIKAN GAMBAR TEKNIK PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SMK MUHAMMADIYAH 1 PLAYEN Oleh: Dedi Irawan 06503241008 Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses pengembangn media pembelajaran Microsoft Office Powerpoint untuk menunjang proses pembelajaran, serta mengetahui ke…

PENGARUH METODE PENGAJARAN GURU TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA JURUSAN OTOMOTIF PADA MATA PELAJARAN MOTOR BENSIN DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA

Agus, Fredy Hendrawan · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH METODE PENGAJARAN GURU TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA JURUSAN OTOMOTIF PADA MATA PELAJARAN MOTOR BENSIN DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA Oleh : Agus Fredy Hendrawan NIM : 05504241030 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pengajaran guru antara metode ceramah dan diskusi terhadap hasil belajar kognitif siswa jurus…

MENINGKATKAN KREATIVITAS MEMECAHKAN MASALAH MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI 1 NANGGULAN, KULON PROGO

Septian, Irawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kreativitas memecahkan masalah dengan menggunakan model Problem Based Learning pada pembelajaran IPS kelas IV di SD Negeri 1 Nanggulan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD N 1 Nanggulan yang berjumlah 32 siswa. Penelitian mengg…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN II UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SD NEGERI PAKEM 1 TEGALSARI PAKEMBINANGUN PAKEM SLEMAN

Suci Vitriani Prawanita Zara, Suci Vitriani Prawanita Zara · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh dan wajib lulus bagi mahasiswa program S1 kependidikan. Penyelenggaraan kegiatan PPL dilaksanakan untuk mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon pendidik. Adapun tujuan dari kegiatan PPL adalah memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran di sekolah d…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN II (PPL II) DI SLB WIYATA DHARMA 1 TEMPEL

PRADITA RIZKY WIRAWAN, PRADITA RIZKY WIRAWAN · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Lapangan (PPL) merupakan program untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga kependidikan. Calon tenaga pendidik harus memiliki kompetensi pedagogik, kompetensi profesional, kompetensi kepribadian dan kompetensi social seperti yang diamanatkan dalam Undang-Undang Nomor 14 tahun 2005 tentang empat kompetensi yang harus ada pada guru…

PENGARUH STRATEGI PROMOSI TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN YANG DIMEDIASI OLEH MINAT BELI PADA KONSUMEN MATAHARI DEPARTMENT STORE YOGYAKARTA.

Irawan Putra Dani, Dani · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH STRATEGI PROMOSI TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN YANG DIMEDIASI OLEH MINAT BELI PADA KONSUMEN MATAHARI DEPARTMENT STORE YOGYAKARTA Oleh: Putra Dani Irawan NIM. 09408141034 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh strategi promosi terhadap keputusan pembelian konsumen Matahari Department Store, (2) pengaruh strategi pr…

EFFORTS TO IMPROVE STUDENTS’ READING COMPREHENSION THROUGH THE THINK-PAIR-SHARE TECHNIQUE IN GRADE XI OF SMA N 1 PREMBUN IN THE ACADEMIC YEAR OF 2012/2013

Irawan, Nove · Universitas Negeri Yogyakarta

EFFORTS TO IMPROVE STUDENTS’ READING COMPREHENSION THROUGH THE THINK-PAIR-SHARE TECHNIQUE IN GRADE XI OF SMA N 1 PREMBUN IN THE ACADEMIC YEAR OF 2012/2013 By: Nove Irawan 08202241024 ABSTRACT The objective of the research was to improve the students’ reading comprehension of Grade XI at SMA N 1 Prembun in the academic year of 2012/2013 by using the …

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI MELALUI METODE ROLE PLAY UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 004 KECAMATAN BATAM KOTA KOTA BATAM

Irawansyah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dengan materi Sejarah Kebudayaan Islam Siswa kelas V SD Negeri 004 Batam Kota dengan menggunakan strategi Role Play. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, salah satu nya adalah meningkatkan hasil belajar siswa. Untuk meningkatkan hasi…

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI MELALUI METODE ROLE PLAY UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 004 KECAMATAN BATAM KOTA KOTA BATAM.

IRAWANSYAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dengan materi Sejarah Kebudayaan Islam Siswa kelas V SD Negeri 004 Batam Kota dengan menggunakan strategi Role Play. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, salah satu nya adalah meningkatkan hasil belajar siswa. Untuk meningkatkan hasi…

EFEKTIVITAS PROGRAM SEKOLAH RUMAH ( HOMESCHOOLING ) STUDI KASUS PADA SEKOLAH RUMAH PRIMAGAMA YOGYAKARTA

Raden Bathara Pratomo Irawan, RBPI · Universitas Negeri Yogyakarta

This study aimed to describe: 1) How Primagama processing the recruitment of learners and tutor 2) What is the purpose Primagama homeschooling program 3) The form of learning curriculum used in teaching and learning 4) How Primagama implement learning processes that exist to learners, and 5) What results are acquired by the learners after attending a Prim…

Pengaruh metode pembelajaran Numbered Head Together (NHT) terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V di SD NEGERI NO. 102132 Bangun Rejo KeC. Dolok Merawan

Rangkuti, Nurlatifah · Repository UIN Sumatera Utara

Pendidikan Agama Anak Di Kampung Mualaf Dusun Lau Bengkelade Kelurahan Ukur Selatan Kecamatan Bingei Kabupaten Langkat

Irawan, Dandi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui pelaksanaan pendidikan agama anak Untuk mengetahui keberadaan pendidik dalam melaksanakan pendidikan agama di Kampung Muallaf serta Untuk mengetahui peluang dan hambatan pendidikan agama anak di Kampung Mualaf Dusun Laubengkelade Kelurahan Namu Ukur Selatan Kecamatan Sei Bingei Kabupaten Langkat tahun 2020. Adap…

Strategi Efektif Dalam Meningkatkan Kualitas Pelayan Frontliner Pada Bank Bri Syariah Kantor Cabang Medan S. Parman

Irawan, Avisa Nanda · Repository UIN Sumatera Utara

Avisa Nanda Irawan, Nim 54,1.54.139 “Strategi Efektif Dalam Meningkatakan Kualitas Pelayanan Frontliner Pada Bank BRI Syariah Kantor Cabang MedanS.Parman”, 2018. Setiap perusahaan yang bergerak dibidang jasa, keunggulan bersaing sering diupayakan dalam bentuk pelayanan yang unggul, terutama pada bagianfrontliner perlu dibekali kemampuan dan keterampi…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PENDEKATAN STRUKTURAL TEKNIK KEPALA BERNOMOR TERSTRUKTUR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 001 AIR TIRIS KECAMATAN KAMPAR KABU

Diki Irawan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas V SDN 001 Air Tiris Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif dengan pendekatan struktural teknik kepala bernomor terstruktur yang dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian t…

PENERAPAN TEKNIK PENGGUNAAN ALAT BANTU PANDANG (VISUAL AIDS) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM SISWA KELAS IV SD NEGERI 006 ALAM PANJANG KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

Tuti Indrawanis · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan minat belajar IPS pada Materi Sumber Daya Alam Siswa Kelas IV SDN 006 Alam Panjang Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar melalui penerapan Teknik Penggunaan Alat Bantu Pandang (Visual Aids). Penelitan ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar ilmu pengetahuan sosial. Rumusan masalah dala…

KETERAMPILAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU AL-FITYAH PEKANBARU

DINO IRAWAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi bahwa kompetensi guru merupakan perpaduan kemampuan personal, keilmuan, teknologi, sosial, dan spiritual yang secara kaffah yang membentuk kompetensi standar profesi guru. Selain itu aspek yang juga mempengaruhi keberhasilan guru dalam menyampaikan pembelajaran diantaranya adalah penggunakan media pembelajaran. Penggunaan…