Mesin Referensi Akademik

Pengaruh Budaya Organisasi Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Tenaga Kependidikan Di SMP Swasta Darussalam Medan Jl. Pancing I No. 19 (Simpang Yuka)

Nasution, Rina Khairani · Repository UIN Sumatera Utara

Hadis-Hadis Kependidikan: Orangtua Mendidik Anak dan Pendidik Mendidik Peserta Didik Berdasarkan Hadis Nabi: Edisi Pertama

Siregar, Muhammad Nuh · Repository UIN Sumatera Utara

Kesiapan Mahasiswa Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) di Semarang Menjadi (Calon) Guru Matematika yang Profesional

Abdullah, Saifan Sidiq · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesiapan mahasiswa LPTK di Semarang menjadi (calon) guru matematika yang profesional ditinjau dari: (1) pengetahuan profesional yang terdiri dari pengetahuan materi matematika dan pedagogik, (2) keterampilan profesional yang terdiri dari keterampilan menyiapkan dan melaksanakan pembelajaran, dan (3) sikap profes…

Pengaruh kecerdasan emosi dan kepuasan kerja terhadap Organizational Citizenship Behavior (OCB) serta dampaknya pada kinerja tenaga kependidikan di UIN Sumatera Utara

Gea, Dalmaisyah · Repository UIN Sumatera Utara

This research aimed to analyze how the influence of emotional intelligence, job satisfaction on organizational citizenship behavior (OCB) and its impact on the performance of the educational staff in State Islamic university of North Sumatra. This research is a quantitative study conducted at UIN North Sumatera with a population of 218 staffs. The sample…

Implementasi Manajemen Perubahan Terhadap Kinerja Pendidik dan Tenaga Kependidikan di MTs Negeri 3 Medan

Widayani, Kristanti · Repository UIN Sumatera Utara

Profesi pendidik dan tenaga kependidikan (Telaah tehadap pendidik dan tenaga kependidikan)

Ananda, Rusydi · Repository UIN Sumatera Utara

Implementasi Manajemen Perubahan Terhadap Kinerja Pendidik dan Tenaga Kependidikan di MTs Negeri 3 Medan

Widayani, Kristanti · Repository UIN Sumatera Utara

Pengaruh kecerdasan emosi dan kepuasan kerja terhadap Organizational Citizenship Behavior (OCB) serta dampaknya pada kinerja tenaga kependidikan di UIN Sumatera Utara

Gea, Dalmaisyah · Repository UIN Sumatera Utara

This research aimed to analyze how the influence of emotional intelligence, job satisfaction on organizational citizenship behavior (OCB) and its impact on the performance of the educational staff in State Islamic university of North Sumatra. This research is a quantitative study conducted at UIN North Sumatera with a population of 218 staffs. The sample…

Pengaruh Budaya Organisasi Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Tenaga Kependidikan Di SMP Swasta Darussalam Medan Jl. Pancing I No. 19 (Simpang Yuka)

Nasution, Rina Khairani · Repository UIN Sumatera Utara

Profesi pendidik dan tenaga kependidikan (Telaah tehadap pendidik dan tenaga kependidikan)

Ananda, Rusydi · Repository UIN Sumatera Utara

Hadis-Hadis Kependidikan: Orangtua Mendidik Anak dan Pendidik Mendidik Peserta Didik Berdasarkan Hadis Nabi: Edisi Pertama

Siregar, Muhammad Nuh · Repository UIN Sumatera Utara

Manajemn Kurikulum dan Pembelajaran Berbasis Kompetensi di Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan

Halimah, Siti · Repository UIN Sumatera Utara

Ilmu Pendidikan tidak hanya menjadi pedoman ilmiah dalam konseptualisasi pendidikan, tetapi sekaligus menjadi panduan praktik pendidikan. Untuk itu, ilmu pendidikan perlu bekerjasama dan menerimakontribusi dari ilmu lain dalammenyelesaikan persoalan pendidikan dan pembelajaran.

MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MEMBANGUN BRANDING SEKOLAH DAN KUALITAS PENDIDIKAN DI MI DARUL ULUM MUSTIKAJAYA

Kuspriantama, Okta Pina · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Permasalahan utama dalam manajemen kepala sekolah untuk membangun branding sekolah dan kualitas pendidikan terletak pada keterbatasan inovasi program, efektivitas komunikasi dengan stakeholder, dan adaptasi terhadap dinamika eksternal dalam konteks sumber daya yang terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji mengenai Manajemen Kepala Sekolah dalam memb…

Manajemen Pembelajaran Digital pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadist di Madrasah Ibtidaiyah Assubkiyyah Kota Bekasi

Nahdi, Hanifah Algar · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Pembelajaran menggunakan mediaadigital membutuhkanakesiapan dari lembaga, tenagaakependidikan dan pesertaadidik. Oleh karenaaitu diperlukan manajemen yangatepat untuk melaksanakanapembelajaran berbasisadigital tersebut. Penelitianaini bertujuanamendeskripsikan dan menganalisis:a(1) perencanaan (planning)apembelajaran digital, (2)apengorganisasian pembelajara…

IMPLEMENTASI PERATURAN WALI KOTA PEKANBARU NOMOR 626 TAHUN 2017 TENTANG PENETAPAN SEKOLAH RAMAH ANAK (MI UWAYS ALQORNI) KOTA PEKANBARU

Jihan Atika Khairiyah, Jihan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilakukan di Madrasah Ibtidaiyah Uways Alqorni Kota Pekanbaru. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Implementasi Peraturan Wali Kota Pekanbaru Nomor 626 Tahun 2017 Tentang Penetapan Sekolah Ramah Anak (MI Uways Alqorni) Kota Pekanbaru dan apa saja faktor pendukung dan penghambat dari Implementasi Peraturan Wali Kota Pek…

Implementasi Manajemen Pendidikan Karakter Masa Pandemi Covid-19 Di Madrasah Aliyah Nahdlatul Wathan Kota Batam Kepulauan Riau

Ahmad Khairul Anam, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Fakultas Pascasarjana Program Manajemen Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. Masa pandemi Covid-19 yang menimpa seluruh dunia khususnya negara kita Indonesia mulai pada awal tahun 2020 menyebabkan kelumpuhan dalam segala lini kehidupan tidak terkecuali bidang pendidikan yang terpaksa melakukan pembelajaran jarak jauh sehingga m…

Upaya Guru Menanamkan Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Pada Anak Autis Di SLB Hidayatullah Babelan Bekasi

Soleha, Diana Putri · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru menanamkan nilai-nilai pendidikan agama Islam pada anak autis di SLB Hidayatullah Babelan Bekasi; untuk mengetahui gambaran perilaku siswa autis terhadap penanaman nilai-nilai agama, untuk mengetahui bagaimana upaya guru ketika penanaman nilai-nilai agama, terdiri dari tujuan, materi dan metode, untuk meng…

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN INKLUSI DI INDONESIA PADA TINGKAT SEKOLAH DASAR DI ERA INDUSTRI 4.0

Sya'banni, Hapsari Nur · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jawaban bagaimana dan seperti apa pelaksanaan pendidikan inklusi di Indonesia pada tingkat sekolah dasar di era revolusi industri 4.0. Penelitian ini dilatar belakangi oleh data terbaru pada databoks.katadata.co.id yang bersumber dari Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan tahun 2021, Indonesia hanya mempunyai 2.250 Se…

Implimentasi Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Proses Pembelajaran dan Pelayanan Akademik Di STIT Al Hikmah Tebing Tinggi

Pardede, Ficki Padli · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan bagaimana implimentasi nilainilai pendidikan akhlak di STIT Al Hikmah Tebing Tinggi. Ada empat masalah yang dikemukakan dalam penelitian ini Pertama, bagaimana perencanaan dalam mengimplementasikan nilai-nilai pendidikan akhlak dalam proses pembelajaran dan pelayanan akademik di STIT Al-Hikmah Tebing Tinggi, Kedua,…

Penerapan Kurikulum Terpadu Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di MA Sabilal Muhtadin Tembilahan Hulu Dan MA AL-Huda Al-Ilahiyah Mugomulyo Sungai Batang

SUROTO, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK SUROTO (2020): Penerapan Kurikulum Terpadu Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di MA Sabilal Muhtadin Tembilahan Hulu Dan MA AL-Huda Al-Ilahiyah Mugomulyo Sungai Batang Kurikulum merupakan suatu pogram pendidikan yang berisikan berbagai bahan ajar dan pengalaman belajar yang dipogramkan, dan direncanakan secara sistematik atas dasar norm…