Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“integratif”

105 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2015

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER BAHASA INGGRIS DI SD NEGERI TIMURAN KOTA YOGYAKARTA

Solekhah, Ardita Markhatus · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian pembelajaran Ekstrakurikuler Bahasa Inggris (EBI) di SD Negeri Timuran Kota Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek utama penelitian ini adalah Guru EBI. Subjek penelitian kepala sekolah, siswa, dan orang tua. Teknik pengumpulan dat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PERBEDAAN KETERAMPILAN PROSES IPA SISWA KELAS IV YANG MENGIKUTI PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK DAN STM DI SD NEGERI JAGERAN KABUPATEN BANTUL TAHUN 2014/ 2015

Aji, Fredy Purnomo · Universitas Negeri Yogyakarta

Keterampilan proses IPA merupakan keterampilan intelektual yang dimiliki dan digunakan oleh ilmuwan dalam meneliti fenomena alam untuk memperoleh kebenaran, yang dipelajari oleh siswa sekolah dasar sebagai dimensi proses pembelajaran IPA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan keterampilan proses IPA siswa kelas IV yang mengikuti pembelajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI KELAS IV B SEKOLAH DASAR NEGERI 4 WATES KABUPATEN KULON PROGO

Eka Vebri Kurniawati, Abdul Manan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, penilaian pembelajaran, serta hambatan yang ditemui guru dalam implementasi Kurikulum 2013 di kelas IV B SD Negeri 4 Wates, dan upaya mengatasi hambatan tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI KURIKULUM PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP DAN MITIGASI BENCANA DI SMA NEGERI 2 BANGUNTAPAN BANTUL DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Riza, Stiyarini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kurikulum, program, proses pembelajaran, evaluasi, serta sarana dan prasarana pendidikan lingkungan hidup dan mitigasi bencana di SMA Negeri 2 Banguntapan Bantul. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, wakil kurikulum, wakil sarana dan prasarana, guru, serta s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

PROGRAM PEMBINAAN ROHANI ISLAM DALAM MENINGKATKAN KARAKTER RELIGIUSITAS PESERTA DIDIK

Bawazir, Irfan · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Irfan Bawazir. 41182911180039. Program Pembinaan Rohani Islam Dalam Meningkatkan Karakter Religius Peserta Didik. Fakultas Agama Islam (Pendidikan Agama Islam). Universitas Islam “45” Bekasi. (1444 H/2022). Jumlah halaman skripsi 86 halaman dan 5 halaman Lampiran. Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui program pembinaan Rohani Islamdalam menin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

PROGRAM PEMBINAAN ROHANI ISLAM DALAM MENINGKATKAN KARAKTER RELIGIUSITAS PESERTA DIDIK

Bawazir, Irfan · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Irfan Bawazir. 41182911180039. Program Pembinaan Rohani Islam Dalam Meningkatkan Karakter Religius Peserta Didik. Fakultas Agama Islam (Pendidikan Agama Islam). Universitas Islam “45” Bekasi. (1444 H/2022). Jumlah halaman skripsi 86 halaman dan 5 halaman Lampiran. Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui program pembinaan Rohani Islamdalam menin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

MODEL PEACE-BUILDING TEACHING AND LEARNING: Sebuah Intervensi Pencegahan Kekerasan melalui Pendidikan Formal

Suharno, M. Si.; Samsuri, Samsuri; Grendi, Hendrastomo · Universitas Negeri Yogyakarta

Studi ini bertujuan untuk: 1) menganalisis akar, anatomi, dan pola kekerasan simbolik, verbal, psikis dan fisik dalam praktek pembelajaran, 2) menganalisis prinsip-prinsip anti kekerasan dalam pembelajaran, dan 3) mengembangkan Model Peace-building Teaching and Learning. Penelitian ini merupakan research and development (R&D). Metode utama yang diguna…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

MODEL PEACE-BUILDING TEACHING AND LEARNING: Sebuah Intervensi Pencegahan Kekerasan melalui Pendidikan Formal

Suharno, M. Si.; Samsuri, Samsuri; Grendi, Hendrastomo · Universitas Negeri Yogyakarta

Studi ini bertujuan untuk: 1) menganalisis akar, anatomi, dan pola kekerasan simbolik, verbal, psikis dan fisik dalam praktek pembelajaran, 2) menganalisis prinsip-prinsip anti kekerasan dalam pembelajaran, dan 3) mengembangkan Model Peace-building Teaching and Learning. Penelitian ini merupakan research and development (R&D). Metode utama yang diguna…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

ULUL ALBAB SEBAGAI GURU PROFESIONAL MENURUT KITAB TAFSIR (Studi Kasus Tafsir Ibn Katsir, Al-Misbah, Al-Maraghi)

BAKTIAR NASUTION, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Guru merupakan komponen yang paling menentukan dalam sistem pendidikan secara keseluruan, yang harus mendapat perhatian sentral, pertama dan utama. Figur yang satu ini akan senantiasa menjadi sorotan strategis ketika berbicara masalah pendidikan, karena guru selalu terkait dengan komponen manapun dalam sistem pendidikan, Tentunya yang menj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS KELAS VIII DI SMP IP BS TUNAS BANGSA BANJARNEGARA

Febriana Dwi Ariska, Febriana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran keterampilan menulis Kelas VIII yang dilakukan di SMP IP BS Tunas Bangsa Banjarnegara. Pada penelitian ini, pelaksanaan pembelajaran keterampilan menulis ditinjau dari beberapa komponen pembelajaran, yaitu (1) tujuan pembelajaran menulis Kelas VIII, (2) materi pembelajaran menuli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI TK ABA PAKIS DLINGO BANTUL TAHUN AJARAN 2015/2016

Lilis Rahmawati, Lilis Rahmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) adalah salah satu kegiatan kurikuler yang dilakukan oleh mahasiswa yang mencakup latihan mengajar maupun tugas kependidikan di luar mengajar secara terbimbing dan terpadu untuk memenuhi persyaratan pembentukan profesi kependidikan. Tujuan PPL ialah agar mahasiswa calon pendidik memiliki kompetensi melaksanakan proses belajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pendidikan Lingkungan Hidup pada Sekolah Adiwiyata di SMP Negeri 2 Kalasan

Risnanto, Rasyid · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Penerapan pendidikan lingkungan hidup pada sekolah Adiwiyata di SMP Negeri 2 Kalasan; 2) Faktor penghambat dalam penerapan pendidikan lingkungan hidup pada sekolah Adiwiyata di SMP Negeri 2 Kalasan; 3) Faktor pendukung dalam penerapan pendidikan lingkungan hidup pada sekolah Adiwiyata di SMP Negeri 2 Kalasan. Pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA BERBASIS LINGKUNGAN DAN TEKNOLOGI

HARYADI, HARYADI; Tadkiroatun, Musfiroh, Dr., S.Pd., M.Hum.; Suwarjo , Dr., M.Si, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Keberadaan media, di SMP dan SMA, sangat dibutuhkan karena berbagai alasan. Media bukan saja berfungsi membantu siswa memahami mataeri tetapi juga membuat suasana belajar yang menyenangkan dan multiindrawi. UNY sebagai LPTK berusaha menggali berbagai media berbasis lingkungan dan teknologi yang bertebaran tetapi luput dari perhatian para guru. Secara umum pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Model Pembelajaran TASC untuk Meningkatkan Kemampuan Mencipta Peserta Didik dalam Pembelajaran Fisika

Haryandi, Surya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan model pembelajaran TASC beserta perangkatnya yang meliputi RPP dan tes, (2) meningkatkan kemampuan mencipta peserta didik SMA, dan (3) mengukur ranah afektif dan psikomotorik peserta didik secara terintegratif. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang berawal dari need assessment. Model pengembanga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015

Desy Marda Ningsih, Desy Marda Ningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan aktualisasi kemampuan profesional keguruan yang bersifat aplikatif, integratif, kreatif dan bersifat intrakurikuler yang dilaksanakan di luar Universitas. PPL dilakukan oleh mahasiswa program studi kependidikan yang bertujuan untuk mengembangkan kemampuan profesional keguruan. Praktik Pengalaman Lapangan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 BANTUL

Kartika, Lisna Mutia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran keterampilan menulis bahasa Indonesia di kelas VIII SMP Negeri 1 Bantul. Penelitian ditinjau dari komponen pembelajaran yang meliputi guru, siswa, materi, tujuan, metode, media, dan evaluasi pembelajaran. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif, dengan subjek pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Berbasis Lingkungan dan Teknologi

HARYADI, HARYADI; Tadkiroatun, Musfiroh, Dr., S.Pd., M.Hum.; Suwardi, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran bahasa berbasis lingkungan dan teknologi, yang terdiri dari: (1) dua media pembelajaran bahasa integratif berbasis lingkungan, (2) dua media pembelajaran bahasa integratif berbasis teknologi, dan (3) panduan melaksanakan pembelajaran bahasa integratif berbasis lingkungan dan teknologi. Selain itu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

Back to the Future; Pengembangan Karakter Dan Daya Abstraksi Mahasiswa Pada Mata Kuliah Teori Relativitas Khusus

R. Yosi Aprian Sari, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mencari metode yang efektif bagi mengembangkan karakter dan daya abstraksi mahasiswa pada mata kuliah Teori Relativitas Khusus. Selain itu juga dapat dikembangkan sistem evaluasi yang integratif pada proses dan hasil belajar serta menghimpun permasalahan-permasalahan dalam proses pembelajaran. Metode yang digunakan da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2009

Lessons Study Pada Mata Kuliah Gelombang Dalam Bentuk Penerapapan Model Instruksional DDFK Problem Solving Untuk Mengembangkan Habit Of Mind Mahasiswa

Dadan, Rosana; Supriyadi, -; Edi, Istiyono; Agus, Purwanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah; (1). merancang strategi penerapan DDFK (problem solving) dalam proses belajar mengajar Gelombang untuk menghasilkan suatu pembelajaran bermakna, (2). mengembangkan perangkat pembelajaran yang tepat digunakan untuk penerapan DDFK dalam pembelajaran Gelombang untuk meningkatkan habit of mind, (3). mengembangkan sistem eva…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Penerapan Total Quality Services (TQS) Pada Lembaga Kursus Dan Pelatihan Utama Jaya Kabupaten Deli Serdang

Ningrum, Ummi Prastya · Repository UIN Sumatera Utara

Dengan seiring berkembangnya lembaga kursus dan pelatihan, maka tingkat persaingan bisnis pendidikan nonformal semakin ketat. Para Pelanggan LKP terkhusus peserta didik LKP bersaing memilih LKP yang memiliki pelayanan yang memuaskan sesuai dengan keinginan dan kebutuhan serta harapan dari pelanggan. Total Quality Services (TQS) adalah sistem manajemen st…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 5 / 6 Berikutnya →