Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“context”

921 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN INVENTOR BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL

Nur Hasan, Achmad · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Menghasilkan modul pembelajaran Autodesk Inventor mata diklat CAD untuk siswa kelas XI di SMK Muhammadiyah 1 Bantul, 2) Mendeskripsikan kelayakan modul pembelajaran Autodesk Inventor di SMK Muhammadiyah 1 Bantul sebagai media pembelajaran di kelas. Penelitian ini merupakan pendekatan Reseach and Development (R&D) dengan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Comprehensive and Contextual Physics Teaching Materials (CCPTM) untuk Meningkatkan Higher-Order Thinking Skills (HOTS) dan Pencapaian Level 2 KKNI Aspek Keterampilan Siswa SMA

Septa, Holil · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: (1) untuk mengetahui nilai kelayakan comprehensive and contextual physics teaching material secara teoritis dan empiris dalam meningkatkan higher order thinking skills dan pencapaian keterampilan level 2 Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia. (2) untuk mengetahui keefektifan comprehensive and contextual physics teaching material d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN INVENTOR BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL

Nur, Hasan Achmad · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN INVENTOR BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL Oleh: Nur Hasan Achmad NIM. 12503241003 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk 1) Menghasilkan modul pembelajaran Autodesk Inventor mata diklat CAD untuk siswa kelas XI di SMK Muhammadiyah 1 Bantul, 2) Mendeskripsikan kelayakan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

DEVELOPING ENGLISH SUPPLEMENTARY SPEAKING MATERIALS BASED ON THE CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING FOR THE TENTH GRADE STUDENTS OF SENIOR HIGH SCHOOLS

Erika, Artha Dini · Universitas Negeri Yogyakarta

The objective of this research was to design English supplementary speaking materials for grade ten students of senior high schools. This study was concerned with how to provide contextual teaching and learning speaking materials for English teaching and learning process especially in speaking skill. The study was educational Research and Development (R & D)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN MATA DIKLAT SISTEM PEMINDAH TENAGA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN PENDEKATAN STUDENT TEAMS ACHIEVMENT DIVISIONS DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN

Efendi, Kurniawan · Universitas Negeri Yogyakarta

MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN MATA DIKLAT SISTEM PEMINDAH TENAGA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN PENDEKATAN STUDENT TEAMS ACHIEVMENT DIVISIONS DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN Oleh Efendi Kurniawan NIM. 10504242006 ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah mengetahui proses pembelajaran pada mata diklat Sistem Pem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

IMPROVING THE RESULT OF PHYSICS STUDY OF THE STUDENTS ON PARTICLE DYNAMICS TOPIC BY USING CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING

Anida, Nurafifah; Slamet, Siswoyo; Vina, Serevina · Universitas Negeri Yogyakarta

The purpose of this research is to improve the result of physics study and to achieve a minimum completeness criteria (KKM) by using Contextual Teaching Learning method for class X Science 2 SMAN 68 Jakarta. KKM value at SMAN 68 Jakarta for physics subjects is 75. The method of this research is class act…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF DESKRIPTIF MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA PELAJARAN BAHASA INGGRIS SISWA KELAS VII MTs AL-MUHAJIRIN DESA SUKAMULYA KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Sunardi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research is a class action (Class Action Reseach). Based on observations in class VII MTs Al-Muhajirun Village District Sukamulya Bangkinang Across Kampar regency encountered some symptoms or phenomena in teaching and learning, especially on English subjects, who showed a lack of students' skills in writing descriptive paragraphs such as: a) only 15…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN LANGSUNG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPIT AR-ROYYAN PEKANBARU

Siska Mardiyanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika melalui penerapan pendekatan contextual teaching and learning (CTL) dengan strategi pembelajaran langsung pada siswa kelas VIII SMPIT Ar-Royyan Pekanbaru. Di mana penelitian yang dilakukan merupakan penelitian tindakan kelas, yaitu suatu penelitian tindakan yang bertujuan untuk memperba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

Manajemen Pembelajaran dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Kualitas Proses Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di SMPN 2 Kretek Bantul

Risnanto, Risnanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di SMPN 2 Kretek Bantul melalui manajemen pembelajaran dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL). Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) yang terdiri dari 3 siklus dan masing-masing siklus terdiri dari p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

PENINGKATAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN BANTUAN LABORATORIUM MINI PADASISWA KELAS VIII2 SMP NEGERI 21 PEKANBARU

Suhudi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada peningkatan minat belajar matematika pada siswa kelas VIII2 SMP Negeri 21 Pekanbaru melalui Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Dengan Bantuan Laboratorium Mini. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah Minat Belajar Matematika Pada Siswa Kelas VIII2 SMP N…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

PENERAPAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN MENGGUNAKAN METODE INQUIRY BASED LEARNING (IBL) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII.2 SMP ISLAM YLPI KECAMATAN SENAPELAN KELURAHAN PADANG BULAN

Putri Beta L · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada peningkatan motivasi belajar matematika siswa kelas VII2 SMP Islam YLPI Pekanbaru Kecamatan Senapelan Kelurahan Padang Bulan setelah diterapkan Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan menggunakan Metode Inquiry Based Learning (IBL). Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) KELAS X-1 MAN 1 PEKANBARU

Hayatun Nupus · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika melalui penerapan Strategi Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan Pendekatan Problem Based Learning (PBL) Kelas X-1 MAN 1 Pekanbaru. Di mana penelitian yang dilakukan merupakan penelitian tindakan kelas, yaitu suatu penelitian praktis yang bertujuan untuk memperbaiki…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2009

IMPLEMENTASI PROJECT MINERVA MODEL (PMM) DALAM UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI PADA MATA KULIAH PRAKTIK KERJA BATU DAN BETON BERBASIS CONTEXTUAL TACHING LEARNING

Hariyanto, Lilik · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah: (1) memperkecil kesesenjangan kompetensi lulusan dengan dunia industri pada praktik kerja batu dan beton, (2) meningkatkan efisiensi dan efektivitas pengajaran dalam rangka peningkatan kualitas lulusan. Metode penelitian menggunakan survey dilanjutkan dengan penelitian tindakan kelas. Waktu penelitian se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia

Pengaruh Strategi Everyone Is A teacher Here (ETH), Contextual Teaching And Learning (CTL), Dan Crossword Puzzle (CWP) Serta Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab Di MTs. Darul Falah Aek Songsongan

Syahruddin, Syahruddin; Fachruddin, Fachruddin; Mardianto, Mardianto · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variabel strategi pembelajaran yang meliputi; strategi Everyone Is A Teacher Here (ETH), Startegi Contextual Teaching and Learning (CTL), dan Startegi Crossword Puzzle (CWP) serta motivasi belajar terhadap hasil belajar Pendidikan Bahasa Arab. Penelitian ini dilaksanakan di MTs Darul Falah Aek Songsongan. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia

Observing contextual teaching and learning on students’ achievement in writing recount text

Rafida, Tien · Repository UIN Sumatera Utara

Contextual learning theory occurs only when students (learners) process new information or knowledge in such a way that it makes sense to them in their own frames of reference (their own inner worlds of memory, experience, and response). This approach to learning and teaching assumes that the mind naturally seeks meaning in context-that is, in relation …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2026

IMPLEMENTASI MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA PEMBELAJARAN GEOGRAFI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI MITIGASI BENCANA ALAM PADA SISWA KELAS XI.8 SMAN 21 KOTA BEKASI

Amaliyah, Nihayatul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman peserta didik pada mata pelajaran Geografi materi mitigasi bencana alam di kelas XI.8 SMAN 21 Kota Bekasi, yang dapat ditunjukkan oleh data awal bahwa peserta didik memperoleh nilai di bawah Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) yaitu sebesar 52,78% peserta didik yang mencapai nilai tuntas. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2024

Exploring the Effects of Funding on Educational Outcomes through a Comparative Study of Public Schools in Nigeria, Canada, and Indonesia in the Context of Emerging Economies and Developed Nations

Ogwuche, Angelina Okewu · Zenodo Open Repository

This review paper investigates the effects of funding on educational outcomes through a comparative study of public schools in Nigeria, Canada, and Indonesia, reflecting both emerging and developed economies. The study examines the disparities in funding allocation, governance structures, and their corresponding impact on student performance, teacher quality…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

DESAIN DAN UJI COBA VIDEO PEMBELAJARAN SEBAGAI ALTERNATIF MEDIA PEMBELAJARAN DIMASA PANDEMIC DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATERI ASAM DAN BASA

RINA GUSTINA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

RINA GUSTINA (2021) : DESAIN DAN UJI COBA VIDEO PEMBELAJARAN SEBAGAI ALTERNATIF MEDIA PEMBELAJARAN DIMASA PANDEMIC DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATERI ASAM DAN BASA Penelitian ini bertujuan untuk mendesain video pembelajaran dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada materi asam dan basa yang valid…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS BERDASARKAN SELF REGULATED LEARNING SISWA SMPN 7 TAMBANG

BOBBY NUGRAHA, 11515100048 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan kemampuan komunikasi matematis antara siswa yang belajar dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning dengan siswa yang belajar menggunakan pembelajaran langsung, untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan kemampuan komunikasi matematis siswa berdasarkan Self Regulated Learning Tinggi, Se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Yang Di Ajar dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Dan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Di SMA Darussalam Medan T.P 2019/2020

Aprillia, Cindi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis yang diajar menggunakan model pembelajaran student teams achievement divissions (STAD) dan pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL). Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan jenis penelitian quasi eksperimen. Populasinya adalah seluruh siswa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 5 / 47 Berikutnya →