Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“circ”

285 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

RISKA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk menganalisis ada tidaknya (1) perbedaan kemampuaan pemecahan masalah matematis antara siswa yang mengikuti pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dengan siswa yang mengikuti pembelajaran langsung, (2) perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis antara siswa yang mengikuti pembelajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

THE EFFECT OF USING CIRCLE STORY STRATEGY ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXT AT SENIOR HIGH SCHOOL PGRI TEMBILAHAN

DEVITRI ANDINI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the researcher’s preliminary observation at Senior High School PGRI Tembilahan, the researcher found that some of students of the second year still can not understand the meaning of narrative text correctly. This research had four formulations of the problem they are how students’ reading comprehension of narrative text taught by using and witho…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

The effect of cooperative integrated reading and composition (CIRC) technique on the students' ability in readung comprehension at MAN Kutacane Aceh Tenggara in 2015/2016 academic year

Wilda, Ardiati · Repository UIN Sumatera Utara

Reading is already and will continue to be an important part of every day life. Proficiencyin Reading is one of a significant problem in schools today. This research discussed about the effect of Cooperative Integrated Reading and Composition CIRC) technique on students’ ability of reading comprehension at MAN KUTACANE Aceh Tenggara. The aims of this researc…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

[Ringkasan Skripsi] PERBEDAAN PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INSIDE-OUTSIDE CIRCLE DENGAN TAKE AND GIVE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SEWON

Ariyandani, Rischa Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatar belakangi oleh tersedianya metode Inside-Outside Circle dan metode Take and Give yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa namun belum dimanfaatkan dalam proses pembelajaran IPS di SMP Negeri 2 Sewon. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan hasil belajar IPS dengan penerapan metode Inside-Outs…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PERBEDAAN PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INSIDE-OUTSIDE CIRCLE DENGAN TAKE AND GIVE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SEWON

Ariyandani, Rischa Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Keefektifan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dan Preview Question Read Reflect Recite Review (PQ4R) Terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman di Kelas V SD Se Gugus I Lendah Kulon Progo

Wahyuningsih, Asih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model CIRC dan PQ4R terhadap keterampilan membaca pemahaman siswa kelas V SD se-gugus I Lendah Kulon Progo. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu dengan desain pretest- postest nonequivalent group design. Penelitian ini menggunakan dua kelompok eksperimen dan satu kelompok kontrol. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR

Riza Alvista · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian kuasi eksperimen dengan rancangan pretest dan posttes, yang dilatarbelakangi oleh hasil belajar siswa di SekolahMenengah Atas Negeri 1 Kampar yang masih banyak dibawah KKM. Penelitian ini bertujuan untuk melihatpengaruh penerapan model pembelajaran cooperative integrated reading and composition(CIRC) melalui pendekatan sc…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dalam Pembelajaran Keterampilan Membaca dan Menulis Cerita di Kelas V SD Se Gugus Patimura Kecamatan Mungkid, Magelang

Gerhastuti, Widyana cahyaning · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dalam pembelajaran keterampilan membaca dan menulis cerita siswa kelas V SD. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu dengan desain pretest-postest nonequivalent group design. Penelitian ini menggunakan dua kelompok eksperimen dan satu kelompok …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGELOLAAN AKTIVITAS BELAJAR BAHASA INGGRIS DI SENTRA BAHASA DENGAN PENDEKATAN BEYOND CENTERS AND CIRCLE TIME (BCCT) PADA KELOMPOK BERMAIN AL-HIKMAH DI KALIURIP BENER PURWOREJO

Zeni, Lidiansari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan aktivitas belajar Bahasa Inggris di sentra bahasa dengan pendekatan Beyond Centers and Circle Time (BCCT) pada Kelompok Bermain Al-Hikmah di Kaliurip Bener Purworejo, yang meliputi perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif bersifat kualitatif. Sumber inform…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN STRATEGI COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI PADA SISWA KELAS VII SMPN 6 KOTA MAGELANG SEBAGAI PELAKSANA KURIKULUM 2013

Wijanarko, Agung Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk, pertama menguji keefektifan penggunaan strategi Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dalam pembelajaran membaca pemahaman teks laporan hasil observasi pada siswa kelas VII SMPN 6 Kota Magelang, kedua mengetahui perbedaan yang signifikan kemampuan membaca pemahaman teks laporan hasil observasi antara siswa yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION) DENGAN MENGGUNAKAN CARD SORT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN STRUKTUR ATOM DAN SISTEM PERIODIK UNSUR DI KELAS X IPA SMAN 2

Herlina Rahmadani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang dilatarbelakangi oleh hasil belajar kimia siswa SMAN 2 Pekanbaru pada pokok bahasan struktur atom dan sistem periodik unsur masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X IPA SMAN 2 Pekanbaru melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe CIRC (Cooperative Integ…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERDISKUSI DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI LITERATURE CIRCLES PADA SISWA KELAS VIII E SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA

Sari, Winda Prastika · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan diskusi pada siswa kelas VIII E SMP negeri 15 Yogyakarta dengan menggunakan strategi Literature Circles. Peningkatan keterampilan berdiskusi siswa dapat dilihat secara proses dan produk dengan menerapkan strategi Literature Circles. Berdasarkan masalah yang ditemui, yaitu masih sulitnya kemampuan siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

KEEFEKTIFAN STRATEGI KOOPERATIF CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KEMBALI DONGENG SISWA KELAS VII SMP NEGERI 5 KLATEN

Kusumawati, Ratih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perbedaan kemampuan menulis kembali dongeng yang signifikan antara siswa yang diberi pembelajaran mengggunakan strategi kooperatif CIRC dengan siswa yang diberi pembelajaran tanpa menggunakan strategi kooperatif CIRC pada siswa kelas VII SMP Negeri 5 Klaten; (2) menguji keefektifan strategi kooperatif CIRC dalam …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

IMPROVING THE TEACHING AND LEARNING OF READING AND WRITING IN ENGLISH THROUGH COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) AT GRADE VIII B OF MTs YAPI PAKEM, SLEMAN, YOGYAKARTA

Annida Nurul Faiza , Asni · Universitas Negeri Yogyakarta

This action research was aimed at improving the teaching and learning process of reading and writing in English through Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) at grade VIII B of MTs YAPI Pakem, Sleman, Yogyakarta in the Academic Year of 2011/2012. The research was conducted collaboratively among the research team members namely, the resea…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengaruh Penggunaan Pembelajaran Kooperatif Teknik Lingkaran Kecil Lingkaran Besar (Inside-Outside Circle) terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 35 Pekanbaru

Yayan Hayatuningsih · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adaatautidaknya perbedaan pemahaman konsep matematika antara siswa yang menggunakanpembelajaran kooperatif teknik lingkaran kecil lingkaran besar (inside-outside circle) dengan siswa yang menggunakan pembelajaran konvensional pada siswa kelas VIII SMPN 35 Pekanbaru.Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPS PADA MATERI POKOK KREATIVITAS DALAM TINDAKAN EKONOMI SISWA KELAS VII MTs AL-HUDA KECAMATAN TAMPAN KOTA PEKANBAR

Naimar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach). yang bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar IPS siswa kelas VII MTs Al-Huda Kecamatan Tampan Kota Pekanbaru melalui penggunaan pembalajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC). . Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, data yang di uraikan adalah mendes…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA POKOK BAHASAN STRUKTUR ATOM DAN SISTEM PERIODIK UNSUR DI SMA NEGERI I TAPUNG HILIR KECAMATAN TAPUNG HILIR

Supriyani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kimia merupakan salah satu pelajaran pokok di SMA dimana siswa banyak mengalami kesulitan dalam memahami materi-materinya, dan membutuhkan metode yang tepat dan baik untuk mendukung proses pembelajaran. Salah satunya adalah metode Inside Outside Circle (IOC), yang memiliki keunggulan yaitu siswa saling berbagi informasi pada saat yang bersamaan d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umuminternational2005

Improving communication between children with autism and their peers through the 'Circle of Friends': A small-scale intervention study

Kalyva, E.; Avramidis, E. · White Rose Research Online

BACKGROUND The 'circle of friends' is an educational approach that facilitates the inclusion of children with disabilities into the school community by engaging their peer group in supporting the individual proactively. The present small-scale study examines the efficacy of this intervention in improving the communication (and ultimately social) skills of…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2026

PENGARUH LATIHAN CIRCUIT TRAINING TERHADAP PENINGKATAN VO2MAX PADA SISWA EKSTRAKURIKULER FUTSAL SMK ISLAM VINAMA 2 KOTA BEKASI

Aziz, Muhammad Farhan · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh dari latihan circuit training terhadap peningkatan Vo2max pada siswa ekstrakurikuler futsal SMK Islam Vinama 2 Kota Bekasi. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan One-Group Pretest-Posttest Design, dengan sampel sebanyak 15 orang siswa yang dipilih melalui teknik purposive sampling dari total 30 …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2026

PENGARUH LATIHAN MOVING CIRCLE PASSING TERHADAP KETERAMPILAN PASSING FUTSAL PADA PESERTA EKSTRAKURIKULER SMPN 234 CAKUNG JAKARTA TIMUR

Rachmad, Eldwipa · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Eldwipa Rachmad, 41182191210070, Skripsi ini berjudul Pengaruh Latihan Moving Circle Passing terhadap Keterampilan Passing Futsal pada Peserta Ekstrakurikuler SMPN 234 Cakung Jakarta Timur. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam 45 Bekasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan Moving Circle Passing te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 5 / 15 Berikutnya →