Mesin Referensi Akademik

Pengembangan Multimedia Berbasis Software untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara pada Pelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Mu’allimin Universitas Al-Wasliyah (UNIVA) Medan

Maulidiya, Nadhilah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan multimedia berbasis software untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas 8 Madrasah Tsanawiyah, serta mengetahui efektifitasnya dalam pembelajaran Bahasa Arab. Permasalahan yang menjadi latar belakang penelitian ini adalah bahwa peneliti melihat adanya kekurangan materi tentang keterampilan b…

????? ????? ????? ?? ????? ?????? ???????? ???????? ??? ?????? ????? ?????? ???????? ?????? ???????? =Tanfidzu Ta’limi As-Sharfi Fiil Fashli As-Sabi’i Bil Madrasati Al-Muthawassithati Hifzil Qur’ani Muassasati Al-Markazi Al-Islamii Sumathratu Asy-Syamal

Siregar, Nora Lusiana · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data dan informasi tentang pelaksanaan pembelajaran sharaf dan untuk mengetahui metode-metode yang digunakan guru dalam pelaksanaan pembelajaran sharaf. Subjek dari penelitian ini yaitu siswa Kelas VII 4 MTs Hifzil Qur’an Yayasan Islamic Centre Sumatera Utara. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif den…

Pendidikan orang dewasa dalam Alqur'an

Alfarabi, Mohammad · Repository UIN Sumatera Utara

This study is aimed at explaining how the educational concept for adults in Alquran is carried out. There are six questions proposed as the formulation of the problems in this study i.e.: What are the principles of education for adults in Alquran?; What is Alquran’s perspective on adults’ learning readiness?; How is the learning concept through experience fo…

Tadwirul ta'allumil lukhotil arabiyyati fis tikhdaami thoriqoti jiksaw fi madrosati' aliyatil jam'iyyatil washliyyati fi faslil 'aasyiri Tembung Percut Sei Tuan

Muhajir, Muhammad Rizky · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk Meningkatkan Pembelajaran Bahasa Arab Dalam menggunakan Metode Jigsaw Di Madrasah Aliyah Al-Washliyah dikelas Sepuluh Tembung Percut Sei Tuan. Rumusan Masalah dalam Penelitian ini adalah Bagaimanakah Meningkatkan Metode pembelajaran Jigsaw dalam pengayaan terhadap hasil belajar siswa pada kosa kata bahasa arab di kelas X di Mad…

Al-Lughah al-'Arabiyyah li Qira'ah al-Kutub: Bahasa Arab untuk Membaca Kitab 1

Emawati

E-book full-view/open-access dari Repository UIN Mataram. Judul ini dipilih sebagai referensi yang relevan untuk Program Studi PAI dan dapat diakses melalui tautan repository resmi. Lisensi/ketentuan penggunaan mengikuti keterangan pada halaman repository sumber.

????? ??? ????? ???? ????? ?? ?????? ?????? = Tahlilu Ismil Jinsi Wa Ismil Alam Fil Qur’anil Karim

Rusydi, Muhammad · Repository UIN Sumatera Utara

Bahasa arab merupakan salah satu bahasa yang paling banyak dituturkan di dunia. Bahasa Arab adalah bahasa peribadahan umat muslim di seluruh dunia, kitab suci Al-Quran menggunakan bahasa Arab. Sebagai kitab suci, umat muslim tentunya harus mampu memahami isi kandungan Al-Quran melalui berbagai ilmu tata bahasa arab salah satunya adalah ilmu nahwu. Isim jinis…

Analisis buku ajar “Atta`bir Almuwajjih Lil Mubtadiina Min Ghoiri Annathiqiina Bil Arabiyah” Karya Thaha Muhammad Mahmud Tahun 1984 di Ma`had Al-jami`ah Lil Banat UIN-SU

Nurhidayah, Nurhidayah · Repository UIN Sumatera Utara

?????? ???? ????? ??????? ?? ????? ????? ??????? ???????? ???????? ????????? ???? ??? ?????? ????? ?? ???? ?? ??????? ???? ?????? (Ihtirofu Mu’allimi Lughoti Arabiyyati Fii Tadrisil Lughati Arabiyyati Bimadrosatil Mutawasshithotil Islamiyyati Ma’had Dari

Nasution, Yusrina · Repository UIN Sumatera Utara

Sebagai guru yang Profesional harus bisa menjadi suri tauladan bagi siswa dan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profesionalisme guru bahasa Arab dalam mengajarkan bahasa Arab, Penelitian ini dilaksanakan di Mts Pondok Pesantren Darul Qur’an Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang, dengan pendekatan penelitian kualitatif. Pengumpulan…

Analisis Buku Ajar “ad-Durus al- ‘Arabiyyah Tingkat Pemula Bagian Kedua” Karya Syaikh Mushthafa al-Ghalayaini

Mawaddah, Zulhafni · Repository UIN Sumatera Utara

Tathbîqu Tiknulûjiya Ta’lîm Al-Lughah Al-‘Arabiyah: Mafhûmuh? Wa Wazh?ifuh? Wa Ahd?fuh? Wa Mab?diuh?

Nasution, Sahkholid · Repository UIN Sumatera Utara

Ta'lim Maharah al Kalam li Ghairi al Nathiqiin bi al 'Arabiyah

Setiadi, Fadhlan Masykura · Repository UIN Sumatera Utara

Keterampilan berbicara (maharah al-kalam) memiliki urgensi yang besar dalam pengajaran Bahasa Arab terutama untuk pembicara non-Arab. Dalam hal ini, keterampilan berbicara berfungsi sebagai tujuan dan media pada saat yang sama: sebagai tujuan karena ia difokuskan untuk isi pelajaran, dan dasar yang harus dimiliki bagi siswa untuk membentuk ber…

Pengembangan tujuan pembelajaran bahasa arab di madrasah dalam kurikulum 2013

Nasution, Sahkholid · Repository UIN Sumatera Utara

Efektivitas Penggunaan Permainan Jeopardy Untuk Meningkatkan Ketrampilan Berbicara Siswa Kelas VII Di Pondok Pesantren Takdibu Syakirin Medan

Lubis, Lahmuddin · Repository UIN Sumatera Utara

Peneliti memilih judul tersebut didasarkan atas asumsi bahwa permainan Jeopardy dapat meningkatkan keterampilan berbicara sehingga kemampuan siswa dalam berbicara bahasa Arab akan bertambah baik. Tujuan dari penulisan ini adalah untuk mengetahui keterampilan berbicara dan Efektifitas Penggunaan Permainan pada Siswa Kelas VIII di Pondok Pesantren Takdibus Sya…

Pengembangan Media Audio Visual Berbasis Software dalam Pembelajaran Bahasa Arab untuk meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa Kelas VIII MTs Al Ihsan Medan

Marpaung, Nasya Danulita · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertjuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa audio visual berbasis software dan mengetahui hasil ujicoba kelayakan produk media audio visual berbasis software. Jenis penelitian ini merupakan Research and Development (R&D) dengan mengacu pada model ADDIE (Analisys, Design, Development, Implementation, Evaluation). Dan tempat…

Penerapan Metode Permainan Rengking 1 Untuk Meningktkan Keterampilan Menulis Bahasa Arab Siswa Kelas VIII-7 Mts Al-Ulum Medan

Harahap, Basir · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya kemampuan siswa dalam menulis bahasa Arab dan metode pembelajaran konvensional masih diterapkan oleh guru. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis Bahasa Arab siswa kelas VIII-7 Mts Al Ulum Medan dengan penerapan metode permainan rangking I. Data hasil penelitian diperoleh dari tes …

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Game Tournament Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas VIII Pondok Pesantren Al-Husna Marendal

Trisni, Trisni · Repository UIN Sumatera Utara

Penggunaan Metode Mubasyarah (Langsung) dalam Pembelajaran Bahasa Arab Kelas IX di MTs GUPPI Pematang Sijonam Kec. Perbaungan

Siregar, Ainul Fajri · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Bagaimana penggunaan metode mubasyarah (langsung) dalam pembelajaran bahasa Arab yang harus dimiliki oleh siswa dan Apa saja kendala yang dihadapi serta solusi dalam menerapkan metode mubasyarah (langsung) dalam pembelajaran bahasa Arab siswa kelas IX MTs GUPPI Pematang Sijonam Kec. Perbaungan. Penelitian in…

Penggunaan Media Video Pada Materi Tasshriful Isththilahi Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Shorof Siswa Kelas VII – E MTs Muallimin Univa Medan

Nasyaa, Firdausi Maulida · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran yang berlangsung pada siswa kelas VII E Mts Al Wasliyah Medan. Sebelum penerapan sarana video oleh guru untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran yang berlangsung di kelas VII E Mts Al Wasliah Maidan setelah penerapan sarana video. Penelitian ini termasuk …

Pendidikan Islam Berbasis Inklusif Multikultural: Upaya Antisipatif Menangkal Radikalisme

Farabi, Mohammad Al · Repository UIN Sumatera Utara

Maraknya berbagai aksi terorisme maupun radikalisme atas nama agama, khususnya di Indonesia, perlu mendapat perhatian serius dari pemerintah dan penyelenggara pendidikan Islam untuk segera berbenah diri dalam memperbaiki praktik pembelajaran, mulai dari jenjang pendidikan dasar hingga perguruan tinggi. Praktik pendidikan Islam selama ini cenderung membe…

Penerapan Metode make a match Dalam Meningkatkan Hafalan Mufradat Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas VII 2 SMP Muhammadiyah 7 Medan

Saputra, Wendi · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dilakukan penelitian ini untuk meningkatkan hafalan mufradat bahasa Arab dengan menggunakan metode make a match pada siswa kelas VII – 2 SMP Muhammadiyah 7 Medan. Penelitian ini termasuk jenis penelitian tidakan kelas (PTK) yang terdiri dari 2 siklus, dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa…