Mesin Referensi Akademik

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP SIFAT BENDA DALAM MENGHANTARKAN PANAS PADA MATA PELAJARAN IPA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF BAGI ANAK TUNARUNGU KELAS VI SD DI SLB NEGERI 2 BANTUL

Emi Winanti, Luh Gede · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan partisipasi siswa dalam pembelajaran ketika tindakan dilakukan dan untuk meningkatkan kemampuan memahami konsep sifat benda dalam menghantarkan panas pada mata pelajaran IPA dengan menggunakan strategi pembelajaran kooperatif bagi anak tunarungu kelas VI SD di SLB Negeri 2 Bantul. Penelitian ini merupakan penel…

PENINGKATANKEMAMPUANMENGENALBILANGAN MENGGUNAKANVCDPENDIDIKANSEBAGAIMEDIAPEMBELAJARAN PADAANAKTUNAGRAHITA RINGANDISLBTEGARHARAPAN

Pritasari, Ade · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitianinibertujuanuntukpeningkatankemampuanmengenalbilangan anaktunagrahitaringankelasIISDdiSLBTegarHarapandenganmenggunakan mediaVCDpendidikan. Pendekatanyangdigunakandalampenelitianiniadalahpenelitiantindakan kelasdenganmelalui2siklus.Setiapsiklusnyadilakukan5kalipertemuan. PenentuanSubjekmerupakanpopulasisiswatunagrahitaringankelasIISDLB. Waktupeneli…

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA MELALUI MEDIA BENDA MODEL PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS III DI SLB TUNAS KASIH DONOHARJO SLEMAN YOGYAKARTA

Wulandari, Dyah Heni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar IPA anak tunagrahita ringan kelas III SD di SLB Tunas Kasih Donoharjo dalam mengenalkan bagian-bagian utama tubuh hewan melalui media benda model, di antaranya mencakup mengenal,menyebut, menunjuk dan mengidentifikasi berdasarkan ciri-ciri fisik pada hewan tertentu. Penelitian ini menggunakan pend…

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK TUNANETRA MELALUI METODE JARIMATIKA DI SLB A YAKETUNIS YOGYAKARTA

Ambar Dian Trisnowati, Ambar Dian Trisnowati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berhitung anak tunanetra kelas D V SLB A Yaketunis Yogyakarta melalui penggunaan metode jarimatika. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas ”Classroom Action Researc”) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek dalam penelitian ini berjumlah dua anak. Pengumpulan data dilakukan dengan metode …

EVALUASI KEEFEKTIFAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN (DIKLAT) PERKOPERASIAN DALAM MENINGKATKAN MINAT WIRAUSAHA ANGGOTA KOPERASI MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA (KOPMA UNY)

Markhamah, Markhamah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan tentang: Ada tidaknya peningkatan minat wirausaha anggota Kopma UNY pada kondisi sebelum dan setelah anggota mengikuti Diklat perkoperasian. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah anggota KOPMA UNY yang berjumlah 80 orang. Sedangkan subjek penelitian a…

PEMBERDAYAAN PEMUDA KARANG TARUNA DALAM MENCIPTAKAN PELUANG USAHA MELALUI BUDIDAYA JAMUR TIRAM DI DESA KEMANUKAN BAGELEN PURWOREJO JAWA TENGAH

Fitri Utaminingsih, Fitri Utaminingsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan: (1) Pelaksanaan Program pemberdyaan Pemuda Karang Taruna Desa Kemanukan Dalam Menciptakan Peluang Usaha Melalui Budidaya Jamur Tiram, (2) Faktor-faktor yang pendukung dan penghambat peran serta pemuda, (3) Tingkat Keberhasilan Program Pemberdayaan Tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif de…

PENGEMBANGAN MODUL KETERAMPILAN KONSELING UNTUK MENINGKATKAN KINERJA GURU PEMBIMBING DI YOGYAKARTA

Rosita Endang Kusmaryani, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul keterampilan konseling untuk untuk meningkatkan kinerja layanan konseling bagi guru pembimbing. Produk yang dihasilkan penelitian ini adalah modul keterampilan konseling yang sudah valid dengan berbagai contoh penerapannya dalam bentuk buku maupun compact disc (CD) yang disertai dengan panduan praktis. Harap…

Evaluasi Pembelajaran PNFI

Mulyadi, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Evaluasi Pembelajaran PLS

Mulyadi, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

The Science of Letters

Amelia Febriany · Zenodo Open Repository

<p><strong>Shams al-Ma'arif of al-Buni, Volume II: The Letters That Were Said to Build the World</strong></p> <p>Shams al-Ma'arif is what happened when the Muslim love of the divine Names reached for a lever, and reading it with the lights on, as history of ideas and not as practice, shows the exact seam where remembering God's …

PENERAPAN KAFAAH DALAM PERKAWINAN MASYARAKAT MELAYU KECAMATAN TASIK PUTRI PUYU KABUPATEN KEPULAUAN MERANTI

KAMARUDDIN, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kata Kunci : Penerapan, Kafa’ah. Pernikahan dianggap sebagai penyatuan dua jiwa kedalam sebuah ikatan yang sakral, menciptakan rumah tangga yang sakinah dan menurunkan generasi ke generasi. Salah satu pertimbangan yang dianjurkan agama Islam ketika hendak melangsungkan perkawinan adalah kafa’ah. Memperhatikan terlebih dahulu kafaah adalah salah satu f…

PEMIKIRANFIQIH SYEKH ABDUL HALIM HASAN (1901-1969 M) TENTANGAYAT-AYAT MUNÂKAHAT DALAM KITAB TAFSIR AHKÂM

SUCI RAMADHONA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Ayat Ahkam merupakan ayat-ayat yang mengkaji secara spesifik tentang hukum.Tentu para mufassir memiliki pemikiran yang berbeda dalam memahami hukum pada ayat tersebut, sehingga terkadang mengarahkannya pada mazhab yang dianut oleh mufassir. Berbeda dengan Syekh Abdul Halim Hasan, sebagai seorang mufassir beliau memiliki cara yang berbeda dengan pendahul…

STUDI KRITIS TERHADAP PENJELASAN ALINIA KEDUA PASAL 16 UNDANG UNDANG NO 18 TAHUN 2003,TENTANG ADVOKAT NON MUSLIM DI PENGADILAN AGAMA PERSEFEKTIF MAQASHID SYARI’AH

ARBAKMIS LAMID, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Advokat dalam bahasa arab dikenal dengan istilah “Al-Muhaamie, yang tugasnya adalah memberi pendampingan hukum, membela dan memastikan bahwa seorang klien mendapatkan hak-haknya dalam menjalankan proses hukum. Advokat dikenal dengan sebutan pembela. Pembela sebenarnya hanyalah Allah pencipta langit dan bumi. Salah satu tugas para Nabi untuk mebawa keben…

PENERAPAN METODE BAGIAN DAN METODE KESELURUHAN (PART METHOD AND WHOLE METHOD) DALAM PEMBELAJARAN PENJAS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONSEP GERAK ANAK TUNANETRA KELAS IV DI SLB-A YAKETUNIS YOGYAKARTA

Nina, Yanuarti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan konsep gerak dalam pembelajaran Penjas melalui metode bagian dan metode keseluruhan (part method and whole method) pada anak tunanetra kelas IV di SLB-A Yaketunis Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research) dengan desain penelitian Kemmis dan McTaggart yang …

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI MENGGUNAKAN METODE KARYAWISATA UNTUK ANAK TUNARUNGU KELAS X DI SLB NEGERI PURBALINGGA

Rahayu, Dwi Putriani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) meningkatkan proses pembelajaran menulis deskripsi, dan 2) meningkatkan kemampuan menulis deskripsi melalui metode karyawisata untuk anak tunarungu kelas X di SLB Negeri Purbalingga. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (kolaborasi). Subjek penelitian berjumlah 4 siswa tunarungu yang berjenis…

PENINGKATAN KETERAMPILAN VOKASIONAL MELALUI PELATIHAN CETAK SABLON KAOS BAGI ANAK TUNARUNGU KELAS XII DI SLB BAKTI PUTRA NGAWIS

Rakhmad, Fitriawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki proses pembelajaran keterampilan vokasional dan meningkatkan keterampilan vokasional melalui pelatihan cetak sablon kaos bagi siswa tunarungu kelas XII di SLB Bakti Putra Ngawis. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang mengadaptasi model Kemmis dan McTaggart. Penelitian ini dilaksanakan sebanyak…

EFEKTIVITAS PENERAPAN DIKTAT BRAILLE TENTANG TEKNIK MELAWAT DENGAN TONGKAT TERHADAP KEMAMPUAN ORIENTASI DAN MOBILITAS SISWA TUNANETRA KELAS V DI SLB-A YAKETUNIS YOGYAKARTA

Riris, Rahmanitasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas diktat teknik melawat dengan tongkat pada pembelajaran Orientasi dan Mobilitas untuk siswa tunanetra kelas V SLB-A Yaketunis Yogyakarta. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuasi eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian adalah siswa tunanetra kelas V di SLB-A Yaketunis Yogya…

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MATEMATIKA BANGUN DATAR PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS C.D3 DI SLB NEGERI TEMANGGUNG

Risky, Widiansari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran kooperatif tipe talking stick terhadap peningkatan kemampuan matematika bangun datar pada anak tunagrahita ringan kelas C.D3 di SLB Negeri Temanggung. Jenis penelitian ini adalah penelitian quasi eksperimen yang dilakukan dengan menggunakan desain one group pre-test-post-test dan me…

KEMAMPUAN BERINTERAKSI SOSIAL MENGGUNAKAN BAHASA ISYARAT ANAK TUNARUNGU DI KELAS III SLB WIYATA DHARMA 1 TEMPEL SLEMAN

Harizki, Agung Nugroho · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelemahan dan kelebihan kemampuan berinteraksi sosial menggunakan bahasa isyarat pada siswa tunarungu kelas Dasar 3 di SLB Wiyata Dharma 1 Tempel Sleman. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Subyek penelitian yaitu empat siswa tunarungu kelas Dasar 3 di SLB Wiyata Dharma 1 Tempel Sleman. Pengambilan data …

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL BILANGAN 1-20 MENGGUNAKAN METODE PROJECT BASED LEARNING PADA SISWA TUNARUNGU KELAS I DASAR SLB NEGERI 2 BANTUL

Sri, Rejeki · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini berdasarkan kesulitan siswa tunarungu kelas satu dasar SLB Negeri 2 Bantul dalam mengenal bilangan 1-20. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk meningkatkan kemampuan mengenal bilangan 1-20 menggunakan metode project based learning pada siswa tunarungu kelas satu dasar di SLB Negeri 2 Bantul. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindaka…