Penerapan strategi dan metode yang bervariasi dalam pembelajaran pendidikan agama islam
Halimah, Siti · Repository UIN Sumatera Utara
Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Halimah, Siti · Repository UIN Sumatera Utara
Hamdani, Umat Lili · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam implementasi manajemen kurikulum berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam meningkatkan mutu pembelajaran di Pondok Pesantren Al-Haniifiyyah. Penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus ini menggunakan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi partisipat…
Salsabila, Zahra Fitriani · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Penelitian ini dilatar belakangi oleh penggunaan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) belum pernah diterapkan dalam proses pembelajaran Bahasa Indonesia di SDIT Permata Hati, keterampilan menulis ringkasan siswa belum maksimal karena penerapan model pembelajaran yang digunakan guru belum bervariasi. Penelitian ini bertujua…
Yuniar, Helsa Tresna · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya variasi metode pembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran bahasa Indonesia kelas IV di Sekolah Dasar. Salah satu metode yang belum pernah diterapkan adalah metode Outdoor Learning, yang diyakini dapat mendorong siswa untuk lebih banyak menuangkan kata dan kalimat. Penelitian ini bertujuan untuk menguj…
Perawati, Gusti · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana konsep metode Ummi pada pembelajaran Al-Qur`an dan untuk mengetahui proses implementasi metode Ummi pada Pembelajaran Al-Qur`an serta untuk mengetahui apa saja faktor pendukung dan penghambat implementasi metode Ummi pada pembelajaran Al-Qur`an di SDS IT An-Najma 2 Serang Baru Bekasi. Penelitian ini dilata…
Haqqi, Muttahid · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media video terhadap hasil belajar IPA di sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Systematic Literature Review (SLR), dengan menganalisis 15 artikel ilmiah yang dipublikasikan dalam satu tahun terakhir (2024) yang diambil dari Google Scholar. Hasil penelitian menunjukkan…
Kadir, Febby Laily Cahyaninig · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
ABSTRAK Pemasalahan yang terjadi adalah rendahnya hasil belajar matematika siswa sekolah dasar, hal ini disebabkan oleh karena semangat siswa yang kurang, dan variasi belajar yang monoton. Siswa hanya berpusat kepada guru. Pnelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran dari penggunaan metode Mind Mapping dapat meningkatkan hasil belajar matematika di …
Kadir, Febby Laily Cahyaninig · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
ABSTRAK Pemasalahan yang terjadi adalah rendahnya hasil belajar matematika siswa sekolah dasar, hal ini disebabkan oleh karena semangat siswa yang kurang, dan variasi belajar yang monoton. Siswa hanya berpusat kepada guru. Pnelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran dari penggunaan metode Mind Mapping dapat meningkatkan hasil belajar matematika di …
Hermawati, Fitri · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Fitri Hermawati 41182911180041. Skripsi ini membahas tentang kreativitas guru PAI dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMPN 1 Babelan. Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Islam “45” Bekasi, (1444/2023). (95 Halaman + 34 Halaman) Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kreativitas guru PAI dalam meningkatkan motiv…
Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …
Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …
Abdul Rahman, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
ABSTRAK Abdul Rahman (2020): Model Pembelajaran Berbasis Riset Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Madrasah Aliyah Negeri Kota Pekanbaru Model pembelajaran memiliki peran yang sangat penting dalam sebuah lembaga pendidikan, sehingga dapat dipastikan bahwa setiap guru memiliki model pengembangan pembelajaran yang berbeda-beda, yang disesuaikan…
Habibi, Rozaq · Repository UIN Sumatera Utara
Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui implementasi metode pembelajaran tahsin Alquran siswa MTs. Al-Munawwaroh Binjai, Kelurahan nangka Kecamatan Binjai Utara, 2) Untuk mengetahui hambatanhambatan dalam implementasi metode pembelajaran tahsin Alquran siswa MTs. Al-Munawwaroh Binjai, Kelurahan nangka Kecamatan Binjai Utara, 3) Untuk menge…
Lubis, Mutiara Ramadani · Repository UIN Sumatera Utara
Secara umum penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pelaksanaan budaya disiplin peserta didik di yayasan MTs Islamiyah Medan dan pandangan peserta didik terhadap pelaksanaan budaya disiplin. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan observasi, wawancara dan…
SYAFRIZAL AZZALI, 11513100306 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
ABSTRAK Syafrizal Azzali (2019): Kemampuan Siswa dalam Menggunakan Kalimat Pengandaian di Madrasah Aliyah Negeri 2 Pekanbaru Kalimat pengandaian adalah salah satu dari materi yang diajarkan di mata pelajaran Bahasa Inggris pada kelas sebelas di Sekolah Menengah Atas, dimana siswa diharapkan untuk menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan komponen bah…
Simanjuntak, Winda YIS · Repository UIN Sumatera Utara
Peneliti merumuskan tujuan penelitian yaitu: 1) Untuk mengetahui strategi guru akidah akhlak yang tepat dalam pembinaan sikap religius dan sikap sosial siswa di MTs Fastabiqul Khairat kec. Medan Marelan, 2) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat pembinaan sikap religius dan sikap sosial siswa di MTs Fastabiqul Khairat kec. Medan Marelan, dan 3)…
Nurhasanah Bakhtiar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena kemunculan lembaga pendidikan pesantren dekade terakhir mengusung paham teologi tertentu. Pesantren dijadikan ajang strategis untuk mengajarkan, mensosialisasikan dan menginternalisasikan paham keagamaan tertentu kepada para santri. Salah satunya kemunculan “model pesantren bermanhaj salafi”. Pesantren mode…
AHMAD FADLI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pemikiran bahwa kerjasama guru Fikih dengan orangtua mempengaruhi pelaksanaan ibadah shalat fardu siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kerjasama guru Fikih dengan orangtua terhadap pelaksanaan ibadah shalat fardu siswa di Madrasah Tsanawiyah Swasta Tarbiyah Islamiyah Bukit Ranah Kecamatan Kampar…
Hartina, Sri · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan, yaitu 1) Untuk menganalisis dan mendeskripsikan apa saja yang harus dilakukan kepala madrasah dalam mempersiapkan pelaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) tahun ajaran 2017/2018 di Madrasah Tsanawiyah swasta Nurul Amaliyah Tanjung Morawa; 2) Untuk mendeskripsikan proses simulasi pelaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komput…
MATRAIS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana usaha guru mata pelajaran fikih dalam meningkatkan motivasi belajar siswa dan faktor- faktor yang mempengaruhi usaha guru mata pelajaran fikih dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di Madrasah Aliyah Hasanah Pekanbaru. Penelitian ini di latar belakangi guru mata pelajaran fikih sudah berusaha menin…