Strategi Guru Akidah Akhlak Dalam Pembinaan Sikap Religius Dan Sikap Sosial Siswa Di MTs Fastabiqul Khairat Kec. Medan Marelan

Abstrak / Ringkasan

Peneliti merumuskan tujuan penelitian yaitu: 1) Untuk mengetahui strategi
guru akidah akhlak yang tepat dalam pembinaan sikap religius dan sikap sosial
siswa di MTs Fastabiqul Khairat kec. Medan Marelan, 2) Untuk mengetahui
faktor pendukung dan penghambat pembinaan sikap religius dan sikap sosial
siswa di MTs Fastabiqul Khairat kec. Medan Marelan, dan 3) Untuk mengetahui
dampak pembinaan sikap religius dan sikap sosial siswa dalam kehidupan seharihari.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan sumber data yang
didapatkan melalui observasi, dokumentasi dan wawancara yang mendalam dari
informan yang terkait. Populasi data adalah siswa kelas VIII yang sekolah di MTs
Fastabiqul Khairat kec. Medan Marelan tahun ajaran 2018-2019. Diharapkan
dalam penetapan objek/subjek penelitian ini dapat benar-benar mewakili tujuan
penelitian sehingga rumusan masalah yang diajukan dapat terjawab dengan hasil
yang memuaskan.
Adapun temuan penelitian ini adalah: (1) Dalam proses pelaksanaan
pembelajaran Akidah Akhlak di MTs Fastabiqul Khairat kec. Medan Marelan,
guru menggunakan strategi yang bervariasi untuk menciptakan suasana belajar,
(2) Pemilihan strategi pembelajaran yang dilakukan oleh guru Akidah Akhlak
dalam pembinaan sikap religius dan sikap sosial siswa di MTs Fastabiqul Khairat
kec. Medan Marelan sangat bergantung pada jenis materi yang dipelajari dan
dinamika suasana kelas tempat berlangsungnya proses pembelajaran, (3)
Fleksibilitas guru Akidah Akhlak dalam melaksanakan proses pembelajaran di
MTs Fastabiqul Khairat kec. Medan Marelan, mampu menciptakan suasana
belajar yang kondusif.

Topik Terkait

Sitasi