Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“pria”

778 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH METODE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP PENCAPAIAN KOMPETENSI MEMBUAT AKSESORIS BROS PADA KELAS VII DI SMPN 1 CANDIMULYO MAGELANG

Linda, Priamsari · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH METODE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP PENCAPAIAN KOMPETENSI MEMBUAT AKSESORIS BROS PADA KELAS VII DI SMPN 1 CANDIMULYO MAGELANG Oleh : Linda Priamsari NIM 09513244028 ABSTRAK Tujuan penelitian ini dirancang untuk: (1) mengetahui pencapaian kompetensi membuat aksesoris pada mata pelajaran prakarya sebelum menerapkan metode STAD …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

25%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN di SLB RELA BHAKTI I GAMPING

Arih Priasworojati, Arih Priasworojati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus tahun 2015 yang berlokasi di SLB Rela Bhakti I Gamping telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan tanggal 12 September 2015. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari enam mahasiswa yang semuanya berasal dari program pendidikan luar biasa. Selama k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

25%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGARUH MOTIVASI, INTENSITAS, DAN MINAT PENGGUNAAN KOMPUTER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN MULTIMEDIA PADA MATA PELAJARAN MULTIMEDIA DI SMK NEGERI 1 WONOSARI

Aprianto, Aprianto Dwi Atmaji · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH MOTIVASI, INTENSITAS, DAN MINAT PENGGUNAAN KOMPUTER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN MULTIMEDIA PADA MATA PELAJARAN MULTIMEDIA DI SMK NEGERI 1 WONOSARI Oleh: Aprianto Dwi Atmaji 10520244020 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh motivasi penggunaan komputer sebagai …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

25%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENGARUH KETERAMPILAN GURU MEMBERIKAN PENGUATAN TERHADAP PARTISIPASI AKTIF DALAM PROSES PEMBELAJARAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 004 ENOK KECAMATAN ENOK KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Andi Agus Suprianto · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh keterampilan guru memberikan penguatan terhadap partisipasi aktif dalam proses pembelajaran siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri (SDN) 004 Enok Kecamatan Enok Kabupaten Indragiri Hilir. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah ada pengaruh positif yang signifikan antara keterampilan guru mem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

25%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN MERODA DENGAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 TRIHARJO WATES KULON PROGO

Anggoro Dwi , Priambodo · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran meroda di SD Negeri Triharjo hasilnya masih di bawah KKM. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan pembelajaran meroda berupa ketertarikan siswa, dan nilai yang semakin meningkat, dengan media gambar pada kelas IV SD N 1 Triharjo, Wates Kulon Progo. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, dan dilaksanakan dengan 1 siklus, dengan 2 kali…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

25%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kontekstual untuk Siswa Sekolah Dasar

Apriansyah, Reno · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan produk multimedia pembelajaran PAI kontekstual, (2) mengetahui kelayakan produk multimedia pembelajaran PAI kontekstual bagi siswa sekolah dasar ditinjau dari aspek materi dan aspek media, dan (3) mengetahui peningkatan ketuntasan belajar siswa setelah menggunakan produk multimedia pembelajaran PAI kontekstual…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

25%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

DESAIN DIDAKTIS PENGENALAN KONSEP PECAHAN SEDERHANA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR

Yusuf, Suryana; Oyon Haki, Pranata; Ika Fitri, Apriani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh munculnya hambatan belajar (learning obstacle) siswa tentang pengenalan konsep pecahan sederhana. Beberapa siswa terlihat kebingungan ketika dihadapkan dengan soal yang tidak biasa diberikan oleh guru. Seharusnya guru merencanakan suatu pengembangan untuk mengantisipasi berbagai kemungkinan respon siswa. Desain didaktis i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

25%

relevansi

JOURNAL Umuminternational2025

An Introspective Analysis of Appropriacy Indices in ELT Curriculum Policy and Practice

Atta Ghasem Tahimash; Reza Khani; Reza Shahi · DOAJ Open Access Articles

The present study aimed to explore how the ELT curriculum is perceived, adopted, and implemented by EFL high school teachers. This study also shed some light on several effective factors in curriculum planning and practicing. Data for this study came from a survey and follow-up interviews with EFL teachers. The Findings revealed some critical systemic gaps b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

24%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU

APRIANSYAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kemampuan berpikir kritis mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan serta faktor-faktor yang mempengaruhinya. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam angkatan 2013. Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah kemampua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

24%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SD NEGERI PERCOBAAN 4 WATES

Muhammad Aprianto, Muhammad Aprianto · Universitas Negeri Yogyakarta

K Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL ) dilaksanakan guna memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNIVERSITAS NEGRI YOGYAKARTA untuk meningkatkan kemampuannya dalam bidang pendidikan maupun sebagai upaya persiapan untuk terjun menjadi pengajar yang profesioinal. PPL merupakan kelanjutan dari pemblajaran mikro yang di ajarkan pada semester VI yang d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

24%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

PENDISTRIBUSIAN ZAKAT PROFESI PADA LEMBAGA AMIL ZAKAT “RUMAH ZAKAT INDONESIA” KOTA PEKANBARU DITINJAU MENURUT PERSPEKTIF HUKUM ISLAM

Suprianto · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Skripsi ini berjudul “Pendistribusian Zakat Profesi Pada Lembaga Amil Zakat “Rumah Zakat Indonesia” Kota Pekanbaru Ditinjau Menurut Perspektif Hukum Islam”. Masalahnya berkisar tentang bentuk pendistribusian dana zakat profesi pada lembaga amil zakat rumah zakat Indonesia Kota Pekanbaru, manfaat dari bentuk pendistribusian dana zaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

24%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN MERODA DENGAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 TRIHARJO WATES KULON PROGO

Anggoro Dwi , Priambodo · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

24%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGEMBANGAN MEDIA CD AUDIO DENGAN JUDUL “DAMPAK ERUPSI GUNUNG BERAPI” UNTUK MEMOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SD

Priatmojo, Ariyo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media CD audio untuk menambahkan salah satu sumber belajar pada pokok bahasan peristiwa alam pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam kelas 5 Sekolah Dasar. Penelitian ini termasuk jenis penelitian pengembangan yang mengacu pada pengembangan Borg dan Gall. Subjek dalam penelitian ini adalah pengkaji media dari…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

24%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE FOUR CORNERS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENGUKURAN WAKTU PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 029 SUKAJADI KOTA PEKANBARU

Devi Apriani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Four Corners dalam meningkatkan hasil belajar Matematika materi pengukuran waktu pada siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 029 Sukajadi Kota Pekanbaru. Adapun rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana penerapan Strategi Pembelajara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BEHAVIORAL MODELS SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 017 KAMPAR KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

Noprianti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Memperhatikan kenyataan yang terjadi pada siswa kelas III SD Negeri 017 Kampar Kecamatan Kampar Timur yaitu rendahnya hasil belajar Matematika, maka penulis merasa perlu melakukan perbaikan pembelajaran dengan melakukan penelitian dengan penerapan strategi Pendekatan Pembelajaran Behavioral Models. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI I INUMAN KECAMATAN INUMAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Alesta Prianti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pembelajaran merupakan aktivitas yang paling penting bagi manusia, karena melalui proses itulah tujuan pendidikan akan tercapai dalam bentuk perubahan perilaku siswa. Pembelajaran yang merupakan inti dari proses pendidikan formal di sekolah, didalamnya terdapat interaksi antara berbagai komponen pengajaran. Dalam mengajar guru harus mempertimbangkan dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MURID MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 026 TAMPAN PEKANBARU

Deka Eprianti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan hasil belajar matematika murid melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dengan Pendekatan Keterampilan Proses di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 026 Tampan Pekanbaru. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah Penerapan Mo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2010

Sistem Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan di MAN Yogyakarta III

Hasibuan, Zulpan Syarif Supriadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sistem manajemen sumber daya manusia dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di MAN Yogyakarta III yang terdiri dari: (1) sistem rekrutmen guru dan pegawai, (2) upaya-upaya dalam pengembangan karir guru dan pegawai, (3) bentuk pengawasan terhadap guru dan pegawai, (4) sistem penerimaan siswa baru, (5) sistem pengelo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2010

Edutainment For Children; Membangun Karakter Anak Usia Sekolah Dasar Melalui Pendidikan Sains

R. Yosi Aprian Sari, M.Si · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan karakter adalah pendidikan budi pekerti plus, yaitu yang melibatkan aspek pengetahuan (cognitive), perasaan (feeling), dan tindakan (action). Tanpa adanya ketiga aspek ini, pendidikan karakter tidak akan efektif, dan pelaksanaannya pun harus dilakukan secara sistematis dan berkelanjutan. Dengan pendidikan karakter, seorang anak akan menjadi cerdas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia

Edutainment For Children; Pengenalan Sains Bagi Anak Usia Sekolah Dasar Sebagai Alternatif Pengganti Kegiatan Menonton TV Di Sore Hari

R. Yosi Aprian Sari, M.Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

Selama ini sains dianggap sebagai sesuatu yang menyeramkan dan terlalu jauh dari dunia anak-anak. Untuk lebih mengakrabkan anak-anak dengan sains dapat dilakukan dengan pendekatan belajar sambil bermain, yaitu dengan memanfaatkan karakter anak dan perkembangan positif anak-anak usia sekolah dasar. Aktivitas kegiatan ini biasa dikenal sebagai edutainment. Keg…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 4 / 39 Berikutnya →