Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“modul”

1,003 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2012

IDENTIFIKASI TANAMAN BUNGA DI PASAR BUNGA DONGKELAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK PENYUSUNAN MODUL MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI DI SMA

Tuttus Sufi Kusuma, Lintang Prita Sekarlangit · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui potensi Pasar Bunga PASTY Dongkelan sebagai sumber belajar biologi dan untuk mengetahui apakah potensi Pasar Bunga PASTY Dongkelan dapat dijadikan modul pembelajaran di sekolah serta untuk mengetahui penilaian kualitas modul yang dihasilkan menurut guru biologi dan siswa SMA N 7 Yog…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN MODUL PADA MATERI SEGI EMPAT UNTUK SISWA KELAS VII SMP BERDASARKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA

Tutik , Shahidayanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan. Tujuan penelitian ini untuk: (1) mengembangkan modul berdasarkan pendekatan kontekstual, (2) mendeskripsikan kualitas modul menurut kelayakan modul, (3) mendeskripsikan efektifitas modul di tinjau dari hasil belajar siswa, dan (4) mendeskripsikan peningkatan hasil belajar si…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBENTUK MODUL PADA MATERI LINGKARAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PMRI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP KELAS VIII SEMESTER 2 DI SMP N 1 PATUK GUNUNG KIDUL

Wiwit Wahyu , Rosmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah (1) mengembangkan modul pada materi lingkaran untuk siswa kelas VIII semester 2 dengan pendekatan PMRI, (2) Mengetahui kualitas modul pada materi lingkaran untuk siswa kelas VIII semester 2 yang dikembangkan dengan pendekatan PMRI yang ditinjau dari aspek kepraktisan dan keefektifan, (3) mengetahui prestasi belajar matematika…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2023

PENGEMBANGAN E-MODUL IPA SMP/MTs BERBASIS SOCIO SCIENTIFIC ISSUE (SSI) TERINTEGRASI AYAT AL-QUR’AN DAN HADITS PADA MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP

INDRIA KIRANA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Indria Kirana, (2023) : Pengembangan E-Modul IPA SMP/MTs Berbasis Socio Scientific Issue (SSI) Terintegrasi Ayat Al- Qur’an dan Hadits Pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup Penelitian ini dilatarbelakangi oleh terbatasnya bahan ajar yang menarik pada pembelajaran IPA di MTs Muhammadiyah 02 Pekanbaru. Proses pembelajaran hanya berorientasi pada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2023

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA PADA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS

NUR INDAH HAYATI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nur Indah Hayati, (2023): Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Pendekatan Realistic Mathematics Education untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa pada Materi Persamaan Garis Lurus Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation) yang bertujua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2022

Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Elektronik untuk Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik Pada Materi Pelajaran Pendidikan Agama Islam(PAI) di SMP Negeri 43 Pekanbaru

Eva Nurzaimi,, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Eva Nurzaimi, (2022): Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Elektronik untuk Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik Pada Materi Pelajaran Pendidikan Agama Islam(PAI) di SMP Negeri 43 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan mengetahui tingkat validitas, tingkat praktikalitas, dan tingkat efektivitas pengembangan modul pembelajaran berbasis el…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA BERBASIS PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERINTEGRASI NILAI-NILAI KEISLAMAN PADA MATERI RELASI DAN FUNGSI

INDAH DWI PUTRI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Indah Dwi Putri, (2022): Pengembangan Modul Matematika Berbasis Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) Terintegrasi Nilai-Nilai Keislaman pada Materi Relasi dan Fungsi. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation) yang bertujuan untuk menghasilkan m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2021

DESAIN DAN UJI COBA MODUL PEMBELAJARAN KIMIA BERBASIS CHEMO-ENTREPRENEURSHIP (CEP) PADA MATERI KOLOID

YUNI SAFRIANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

YUNI SAFRIANI (2021) DESAIN DAN UJI COBA MODUL PEMBELAJARAN KIMIA BERBASIS CHEMO-ENTREPRENEURSHIP (CEP) PADA MATERI KOLOID Penelitian ini dilatarbelakangi karena belum tersedianya bahan ajar yang kontekstual mengkaitkan materi dengan kehidupan sehari-hari serta masih kurangnya minat siswa dalam berwirausaha. Untuk itu dirancang pengembangan modul pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS RELATING, EXPERIENCING, APPLIYING, COOPERATING AND TRANSFERRING (REACT) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH PEKANBARU

ERNI WULANDARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kemampuan komunikasi matematis merupakan komponen kemampuan pembelajaran yang harus dimiliki oleh siswa. Oleh karena itu, diperlukan suatu penelitian dengan mengembangkan modul untuk meningkatkan kemampuan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkanan modul matematika berbasis Relating, Experiencing, Applying, Cooperating and Transferring (RE…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DILENGKAPI MODUL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KONSEP MOL DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 11 PEKANBARU

SILVIA WAHYUNI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran kimia. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Experiment dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Problem Based Learning dilengkapi Modul terhadap hasil belajar siswa kelas X pada materi konsep mol di SMA Negeri 11 Pekanbaru Tahun Ajaran 2016/…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS PEMBELAJARAN MANDIRI DENGAN MODEL SAVI UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

FRANSISKA YULIANSYAH, 11215203352 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kemampuan pemahaman matematis merupakan salah satu komponen penting yang harus dimiliki siswa dalam belajar maupun dalam kehidupan seharihari. Namun pada kenyataannya masih banyak siswa yang masih rendah tingkat pemahaman konsep matematisnya di jenjang menengah pertama. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar berupa modul…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 5 PEKANBARU

MILLA EKA PUTRI, 11215201324 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini didasari oleh kebutuhan siswa dalam pembelajaran menggunakan bahan ajar sebagai pengalaman dalam belajar yang hanya menggunakan buku paket yang beredar di pasaran. Hal ini belum dapat memfasilitasi siswa dalam kemampuan komunikasi matematis. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pembelajaran berbasis proyek yang valid dan praktis …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA BERBASIS PENDEKATAN HEURISTIK UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PESERTA DIDIK MADRASAH TSANAWIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU

FEBRIANI SIREGAR · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini didasari oleh kendala yang muncul, yaitu belum tersedianya bahan ajar berupa modul untuk memfasilitasi kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (research and development) yang bertujuan untuk menghasilkan modul matematika berbasis pendekatan heuristik yang valid, praktis dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN INVENTOR BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL

Nur Hasan, Achmad · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Menghasilkan modul pembelajaran Autodesk Inventor mata diklat CAD untuk siswa kelas XI di SMK Muhammadiyah 1 Bantul, 2) Mendeskripsikan kelayakan modul pembelajaran Autodesk Inventor di SMK Muhammadiyah 1 Bantul sebagai media pembelajaran di kelas. Penelitian ini merupakan pendekatan Reseach and Development (R&D) dengan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umuminternational2016

“Now I understand what you were trying to do, I see that this was the best module I had at University”: Student Learning Expectations Reviewed Eight Years Later"

Hervey, T.K.; Wood, J. · White Rose Research Online

The article reflects on a small longitudinal case study of a large compulsory module in a pre-1992 red-brick law school, using a narrative discursive method. It suggests that "alternative" methods of university law school teaching, such as Problem Based Learning, are experienced by students at the time as unsatisfactory. After being in graduate employment fo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MODUL TEMATIK CITA-CITAKU BAGI SISWA KELAS IV SD NEGERI PACAR SEWON BANTUL

Maharani, Idhes Sara Andrieta · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pengembangan modul dan dihasilkan produk modul tematik “Cita-Citaku” yang layak untuk siswa kelas IV SD, yang dapat digunakan sebagai penunjang sumber belajar mandiri bagi siswa. Prosedur pengembangan ini mengacu pada model pengembangan (research and development) Borg & Gall. Pengembanga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MODUL PERAKITAN KOMPUTER PADA MATA PELAJARAN TIK UNTUK SISWA KELAS X DI SMA N 1 BANTUL

Wibowo, Agus · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan suatu produk baru yang berupa modul perakitan komputer di SMA N 1 Bantul. Tujuan lain dari penelitian ini adalah mengetahui tahapan pengembangan dan kelayakan dari komputer sesuai dengan N 1 Bantul. Metode penelitian yang pengembangan ((Research and Developm berupa modul mata pelajaran TIK…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MODUL PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN “KEBERAGAMAN INDONESIA” UNTUK SISWA KELAS III SD AL AMIN SINAR PUTIH BANTUL YOGYAKARTA

Tri Wibowo, Bagus · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan menghasilkan modul PKn materi Keberagaman Indonesia yang dapat memudahkan siswa kelas III belajar di SD Al Amin Sinar Putih, Bantul, Yogyakarta. Materi pokok Keberagaman Indonesia yang dimuat meliputi kekhasan bangsa indonesia. Penelitian ini merupakan jenis penelitian R&D dengan mengadopsi dan memodifikasi langkah pengembangan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

MEDIA PEMBELAJARAN MODUL PERAKITAN MATA PELAJARAN TIK UNTUK SISWA KELAS X DI SMA N 1 BANTUL

AGUS, WIBOWO · Universitas Negeri Yogyakarta

MEDIA PEMBELAJARAN MODUL PERAKITAN MATA PELAJARAN TIK UNTUK SISWA KELAS X DI SMA N 1 BANTUL Oleh : AGUS WIBOWO 11502247017 ABSTRAK modul Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) digunakan adalah metode penelitian dan Development)). Pengembangan produk baru melalui beberapa tahap, yaitu (1) (3) pengembangan produk awal; (4) revisi desai (6) rev…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN INVENTOR BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL

Nur, Hasan Achmad · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN INVENTOR BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL Oleh: Nur Hasan Achmad NIM. 12503241003 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk 1) Menghasilkan modul pembelajaran Autodesk Inventor mata diklat CAD untuk siswa kelas XI di SMK Muhammadiyah 1 Bantul, 2) Mendeskripsikan kelayakan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 4 / 51 Berikutnya →