IDENTIFIKASI TANAMAN BUNGA DI PASAR BUNGA DONGKELAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK PENYUSUNAN MODUL MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI DI SMA
Tuttus Sufi Kusuma, Lintang Prita Sekarlangit · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui potensi Pasar Bunga PASTY
Dongkelan sebagai sumber belajar biologi dan untuk mengetahui apakah potensi
Pasar Bunga PASTY Dongkelan dapat dijadikan modul pembelajaran di sekolah
serta untuk mengetahui penilaian kualitas modul yang dihasilkan menurut guru
biologi dan siswa SMA N 7 Yogyakarta.
Pemecahan masalah pada skripsi ini menggunakan dua tahapan penelitian,
yaitu penelitian biologi menggunakan penelitian deskriptif kualitatif, dan
penelitian pendidikan biologi menggunakan penelitian dan pengembangan
(Research and Development atau R&D) model ADDIE yang hanya sampai pada
uji terbatas yaitu tahap uji coba pemakaian yang terbatas pada satu kelas.
Identifikasi tanaman bunga dilakukan dengan mengamati ciri-ciri bagian bunga,
daun, serta batang tanaman bunga di pasar bunga PASTY Dongkelan. Modul
disusun berdasarkan analisis hasil penelitian identifikasi tanaman bunga di pasar
bunga PASTY Dongkelan. Rancangan modul yang telah disusun direview oleh
dosen ahli modul dan dosen ahli materi untuk memperoleh penilaian dan masukan
perbaikan modul. Selanjutnya modul diujicobakan secara terbatas pada siswa
kelas X.3 SMA N 7 Yogyakarta serta dinilaikan pada guru biologi di SMA
tersebut. Hasil penelitian menunjukkan Pasar Bunga PASTY Dongkelan dapat
digunakan sebagai sumber belajar biologi pada materi keanekaragaman hayati,
dengan potensi antara lain memiliki jenis tanaman bunga yang banyak (78 jenis),
memiliki variasi bunga yang beragam baik berbeda spesies maupun variasi dalam
satu spesies, dapat digunakan untuk mencapai 86% konsep yang diinginkan
kurikulum dalam satu Standar Kompetensi (SK). Kualitas modul yang dihasilkan
menurut penilaian guru biologi dari aspek kelayakan isi, kebahasaan, penyajian,
maupun kegrafisan adalah sangat baik. Tanggapan siswa SMA N 7 Yogyakarta
terhadap modul dari aspek kelayakan isi, kebahasaan, penyajian, maupun
kegrafisan juga sangat baik, sehingga berdasarkan penilaian tersebut, modul dapat
digunakan sebagai bahan ajar biologi di SMA untuk materi keanekaragaman
hayati.
Kata kunci: Tanaman bunga, sumber belajar, modul, keanekaragaman hayati
Referensi Serupa
PERBANDINGAN STRUKTUR ANATOMI DAUN TUMBUHAN HALOFIT, XEROFIT DAN HIDROFIT SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI SMA UNTUK PENYUSUNAN PROTOTYPE MODUL PENGAYAAN MATERI STRUKTUR JARINGAN TUMBUHAN
Liedya, Kusuma R
PENGARUH POLUSI UDARA TERHADAP LAJU TRANSPIRASI SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI UNTUK PENYUSUNAN MODUL JARINGAN TUMBUHAN DAN LAJU TRANSPIRASI BAGI SISWA SMA KELAS XI SEMESTER I
Laili, Sulhiyah
PENYUSUNAN MODUL KEANEKARAGAMAN MORFOLOGI BUNGA DI PUSAT PENJUALAN TANAMAN PARE MAGELANG BAGI SISWA SMA KELAS X
SINTA , HERAHMAWATI
KEANEKARAGAMAN KUPU-KUPU (LEPIDOPTERA) DI TAMAN KYAI LANGGENG MAGELANG SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK PENYUSUNAN MODUL PENGAYAAN MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI BAGI SISWA SMA KELAS X SEMESTER 2
Munifah, Munifah
PENGELOLAAN SAMPAH DI TPA PIYUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM BENTUK MODUL PENGAYAAN MATERI PELESTARIAN LINGKUNGAN BAGI SISWA SMA KELAS X SEMESTER II
Janti, Marchela Sari
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS POTENSI LOKAL DALAM KERANGKA IMPLEMENTASI KTSP SMA DI YOGYAKARTA
Suratsih, M.Si
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS POTENSI LOKAL DALAM KERANGKA IMPLEMENTASI KTSP SMA DI YOGYAKARTA
Suratsih, M.Si
Analisis Pemanfaatan Sumber Belajar dalam Pembelajaran Biologi kelas X SMA di Kabupaten Sleman ditinjau dari Latar Belakang Akademik Guru.
Andrianto, Riza Fikri
Pengembangan Modul Pembelajaran Biologi Berbasis Nilai Islami materi virus untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar dan Curiosity Siswa
Anam, Syaiful
PENYUSUNAN MODUL PENGAYAAN GANGGUAN SISTEM GERAK SEBAGAI BAHAN AJAR DI SMA/MA (BERBASIS HASIL PENELITIANHUBUNGAN ERGONOMI DAN KELELAHAN MUSKULOSKELETAL PADA KARYAWAN UNY)
Setyoningsih, Gama
Hubungan Antara Pemanfaatn Sumber Belajar dan Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar IPS Kelas VIII SMP Negeri 1 Sleman
Pratama, Dody Putra
HUBUNGAN ANTARA PEMANFAATAN MODUL DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2012/2013
Ulfah, Risti Aulia
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
PERBANDINGAN STRUKTUR ANATOMI DAUN TUMBUHAN HALOFIT, XEROFIT DAN HIDROFIT SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI SMA UNTUK PENYUSUNAN PROTOTYPE MODUL PENGAYAAN MATERI STRUKTUR JARINGAN TUMBUHAN
Liedya, Kusuma R · 2012
PENGARUH POLUSI UDARA TERHADAP LAJU TRANSPIRASI SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI UNTUK PENYUSUNAN MODUL JARINGAN TUMBUHAN DAN LAJU TRANSPIRASI BAGI SISWA SMA KELAS XI SEMESTER I
Laili, Sulhiyah · 2012
PENYUSUNAN MODUL KEANEKARAGAMAN MORFOLOGI BUNGA DI PUSAT PENJUALAN TANAMAN PARE MAGELANG BAGI SISWA SMA KELAS X
SINTA , HERAHMAWATI · 2012
KEANEKARAGAMAN KUPU-KUPU (LEPIDOPTERA) DI TAMAN KYAI LANGGENG MAGELANG SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK PENYUSUNAN MODUL PENGAYAAN MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI BAGI SISWA SMA KELAS X SEMESTER 2
Munifah, Munifah · 2012
PENGELOLAAN SAMPAH DI TPA PIYUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM BENTUK MODUL PENGAYAAN MATERI PELESTARIAN LINGKUNGAN BAGI SISWA SMA KELAS X SEMESTER II
Janti, Marchela Sari · 2012
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS POTENSI LOKAL DALAM KERANGKA IMPLEMENTASI KTSP SMA DI YOGYAKARTA
Suratsih, M.Si · 2010
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS POTENSI LOKAL DALAM KERANGKA IMPLEMENTASI KTSP SMA DI YOGYAKARTA
Suratsih, M.Si · 2010
Analisis Pemanfaatan Sumber Belajar dalam Pembelajaran Biologi kelas X SMA di Kabupaten Sleman ditinjau dari Latar Belakang Akademik Guru.
Andrianto, Riza Fikri · 2016
Literatur Terbaru yang Relevan
PERBANDINGAN STRUKTUR ANATOMI DAUN TUMBUHAN HALOFIT, XEROFIT DAN HIDROFIT SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI SMA UNTUK PENYUSUNAN PROTOTYPE MODUL PENGAYAAN MATERI STRUKTUR JARINGAN TUMBUHAN
Liedya, Kusuma R · 2012
PENGARUH POLUSI UDARA TERHADAP LAJU TRANSPIRASI SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI UNTUK PENYUSUNAN MODUL JARINGAN TUMBUHAN DAN LAJU TRANSPIRASI BAGI SISWA SMA KELAS XI SEMESTER I
Laili, Sulhiyah · 2012
PENYUSUNAN MODUL KEANEKARAGAMAN MORFOLOGI BUNGA DI PUSAT PENJUALAN TANAMAN PARE MAGELANG BAGI SISWA SMA KELAS X
SINTA , HERAHMAWATI · 2012
KEANEKARAGAMAN KUPU-KUPU (LEPIDOPTERA) DI TAMAN KYAI LANGGENG MAGELANG SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK PENYUSUNAN MODUL PENGAYAAN MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI BAGI SISWA SMA KELAS X SEMESTER 2
Munifah, Munifah · 2012
PENGELOLAAN SAMPAH DI TPA PIYUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM BENTUK MODUL PENGAYAAN MATERI PELESTARIAN LINGKUNGAN BAGI SISWA SMA KELAS X SEMESTER II
Janti, Marchela Sari · 2012
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS POTENSI LOKAL DALAM KERANGKA IMPLEMENTASI KTSP SMA DI YOGYAKARTA
Suratsih, M.Si · 2010
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS POTENSI LOKAL DALAM KERANGKA IMPLEMENTASI KTSP SMA DI YOGYAKARTA
Suratsih, M.Si · 2010
Analisis Pemanfaatan Sumber Belajar dalam Pembelajaran Biologi kelas X SMA di Kabupaten Sleman ditinjau dari Latar Belakang Akademik Guru.
Andrianto, Riza Fikri · 2016