Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“minimal”

1,934 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN STRATEGI KEKUATAN DUA ORANG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 KAMPAR KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR

DONIRA SAPUTRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial melalui penerapan strategi kekutan dua orang di kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Kampar Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar. Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang belum mencapai nilai Kriteria Ketunt…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI STRATEGI KISI - KISI PRO DAN KONTRA DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH HUBBUL WATHAN RIMBA MELINTANG KECAMATAN RIMBA MELINTANG KABUPATEN ROKAN HILIR

BUNYANUN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa melalui mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas V Sekolah Madrasah Ibtidayyah Hubbul Wathan Rimba Melintang Kecamatan Rimba Melintang Kabupaten Rokan Hilir melalui penerapan Strategi Kisi-Kisi Pro Dan Kontra. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar sis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Analisis Penerapanevaluasi Hasil Belajar Siswa Pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Dan Kurikulum 2013 Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kecamatan Binjai Kabupaten Langkat Tahun Ajaran 2017/2018

Maulida, Afrah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Penerapan evaluasi hasil belajar siswa pada kurikulum KTSP dalam mata pelajaran PAI di SMP Negeri 1 Kecamatan Binjai Kabupaten Langkat Tahun Ajaran 2017/ 2018. (2) Penerapan evaluasi hasil belajar siswa pada kurikulum 2013 dalam mata pelajaran PAI di SMP Negeri 1 Kecamatan Binjai Kabupaten Langkat Tahun Ajaran 2…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Implementasi Kompetensi Pedagogi Guru Fikih MAS YMPI Sei Tualang Raso Kota Tanjungbalai

Ananda, Fauzi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kompetensi pedagogi guru fikih di Madrasah Aliyah Swasta Yayasan Madrasah Pendidikan Islam Kota Tanjung Balai Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan menggunakan pengamatan, wawancara, dan studi dokumen. Analisis data yang dilakukan adalah eduk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2017

Pelaksanaan Supervisi Akademik Oleh Pengawas dan Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Madrasah Ibtidaiyah Se-Kecamatan Tenayan Raya Kota Pekanbaru

Zahroti Musannif · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; Bagaimana Pelaksanaan supervisi Akademik Pengawas dan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Madrasah Ibtidaiyah Se-Kecamatan Tenayan Raya Kota Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian Kuatitatif dengan informan penelitian ini adalah Pengawas Madrasah Madrasah Ibtidaiyah Se-Kecamatan Tenayan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN KINERJA GURU TERHADAP KUALITAS AKADEMIK DI MADRASAH IBTIDAIYAH KECAMATAN BANTAN KABUPATEN BENGKALIS

Neti Elizam · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan dapat dikategorikan berkualitas apabila dapat memenuhi kriteri-kriteria minimal standar nasional pendidikan. Mengenai standar pendidikan ini terdiri atas standar isi, proses, kompetensi lulusan, tenaga kependidikan, sarana dan prasarana, pengelolaan, pembiayaan dan penilaian pendidikan yang harus ditingkatkan secara berencana. Penelitian ini …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

IMPLEMENTASI PROGRAM PEMBELAJARAN REMEDIAL PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH FATAHA KECAMATAN TUALANG KABUPATEN SIAK

MARDIATI DIANTAMA, 11311202759 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perbedaan kecepatan siswa dalam menguasai materi saat proses pembelajaran sehingga terjadi perbedaan kecepatan belajar antara siswa yang pandai dengan yang kurang pandai. Dalam pembelajaran berbasis kompetensi, siswa dituntut untuk belajar tuntas atau dengan kata lain diharuskan memperoleh hasil belajar yang berada di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

PENERAPAN GAME INFORMATION TRADING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL IMAN KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

NURUL HIDAYATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata Pelajaran Akidah Akhlak melalui penerapan Game Information Trading di kelas V Madrasah Ibtidaiyah Nurul Iman Kecamatan Kampar Timur Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilator belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai nilai kriteria ketuntasan minimal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN II (PPL II) DI SLB NEGERI 1 SLEMAN

Bhakti, Maya Roshita · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus 2015 yang berlokasi di SLB N 1 Sleman telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015. Kelompok PPL di lokasi ini berjumlah 8 mahasiswa jurusan Pendidikan Luar Biasa. Selama kegiatan PPL, mahasiswa melakukan praktik mengajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI SD NEGERI NGOTO Semail, Bangunharjo, Sewon, Bantul Yogyakarta

AHMAD MULTAZAM, AHMAD MULTAZAM · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelaksanaan dan penyelenggaraan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan agar mahasiswa memiliki pengalaman nyata tentang proses pembelajaran dan kegiatan kependidikan lainnya di SD, yang kemudian dapat dipakai sebagai bekal untuk pengetahuan, keterampilan yang diperlukan dalam profesinya. Pengalaman tersebut juga dipakai dalam pengaplikasian ilmu yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI STRATEGI MULTIPLE INTELLIGENCES KELAS IV SD NEGERI NGABEAN SECANG MAGELANG

Manar, Pradini Ghoida · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA melalui strategi Multiple Intelligences pada siswa kelas IV SD Negeri Ngabean Secang Magelang. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan model Kemmis dan Mc. Taggart. Di dalam penelitian ini, peneliti berkolaborasi dengan guru kelas IV SD Negeri Ngabean Secang Magelang, sebagai p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENINGKATAN PARTISIPASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA SEHAT ITU PENTING MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA SISWA KELAS VSD N MINOMARTANI 1

Diastuti, Evi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan partisipasi siswa dalam pembelajaran tematik Tema Sehat itu Penting melalui model pembelajaran Quantum Teaching pada siswa kelas VSD N Minomartani1, Ngaglik, Sleman, Yogyakarta Tahun Ajaran 2014/2015. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bersifat kolaboratif dengan subyek penelitian siswa kelas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PERAN KOMITE SEKOLAH DALAM UPAYA PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN DI SD UNGGULAN AISYIYAH BANTUL

Yusuf, Fandhi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mendeskripsikan peran Komite Sekolah dalam upaya peningkatan mutu pembelajaran di SD Unggulan Aisyiyah Bantul. Aspek yang diteliti meliputi peran Komite Sekolah sebagai pemberi pertimbangan, pendukung, pengontrol, dan mediator. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP IPA MELALUI METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI CERME PANJATAN KULON PROGO

Tamtama, Niko · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penguasaan konsep IPA yang baik dapat mempermudah siswa dalam mencapai nilai kriteria ketuntasan minimal (KKM). Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan konsep IPA melalui metode role playing pada siswa kelas V di SD Negeri Cerme Panjatan Kulon Progo. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGEMBANGAN MEDIA MONOPOLI AKSARA JAWA UNTUK PEMBELAJARAN MEMBACA DI KELAS IV SD N LEMPUYANGAN 1 YOGYAKARTA

Zahro, Fatimatuz · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan langkah-langkah sistematis pengembangan Media Monopoli Aksara Jawa dan mendeskripsikan tingkat validitas media tersebut. Penelitian ini termasuk jenis penelitian dan pengembangan (R and D) dengan prosedur penelitian menggunakan model Plomp. Pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan pada tahap preliminary i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PROYEKSI KEBUTUHAN GURU SEKOLAH DASAR NEGERI TAHUN 2014-2018 DI KECAMATAN DUKUHSETI KABUPATEN PATI

Hanik, Mahayun · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebutuhan guru SD Negeri pada tahun 2014-2018 di Kecamatan Dukuhseti Kabupaten Pati yang dihitung berdasarkan jumlah rombongan belajar (rombel) dan jumlah sekolah. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah UPT Dinas Pendidikan (Disdik) kecamatan Dukuhseti kabupaten Pat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

MENINGKATKAN KREATIVITAS MEMECAHKAN MASALAH MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI 1 NANGGULAN, KULON PROGO

Septian, Irawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kreativitas memecahkan masalah dengan menggunakan model Problem Based Learning pada pembelajaran IPS kelas IV di SD Negeri 1 Nanggulan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD N 1 Nanggulan yang berjumlah 32 siswa. Penelitian mengg…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENERAPAN METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I SD I PETIR KABUPATEN BANTUL

Windarti, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Keterampilan membaca permulaan menjadi kendala bagi siswa kelas I SD I Petir, Kabupaten Bantul. Hal ini dikarenakan proses pembelajaran belum sesuai dengan langkah-langkah pembelajaran membaca permulaan yang tepat sehingga, keterampilan membaca siswa menjadi rendah. Rendahnya keterampilan membaca siswa dilihat dari kurangnya ketetapan dalam menyuarakan tuli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGHITUNG KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR DENGAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD PADA SISWA KELAS III SD SILUK IMOGIRI

Nurhayati, Ika Siwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menghitung keliling dan luas bangun datar melalui penerapan model Cooperative Learning tipe Student Team Achievement Division (STAD) pada siswa kelas III SD Siluk, Selopamioro, Imogiri, Bantul Subyek penelitian ini adalah siswa kelas III SD Siluk, Selopamioro, Imogiri, Bantul yang berjumlah 21 s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MATERI TOKOH-TOKOH KEMERDEKAAN MELALUI METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI SENDANGADI 1 MLATI SLEMAN

Irmanto, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) siswa kelas V di SD Negeri Sendangadi 1 Mlati Sleman melalui metode Role Playing. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dimana peneliti bekerjasama dengan guru kelas V. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V, yang berjumlah 35 siswa. Teknik yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 4 / 97 Berikutnya →