Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“belajarnya”

283 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2011

KORELASI PEMBERIAN TUGAS DENGAN MINAT BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH AL ISLAM RUMBIO KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Yanti sari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dalam keseluruhan proses pendidikan di sekolah, kegiatan belajar mengajar merupakan kegiatan yang paling pokok dan asas yang terpenting dalam belajar untuk mencapai tujuan yang telah ditentukan. Ada berbagai macam aspek yang mempengaruhi proses belajarnya, di antaranya adalah aspek psikologi. Aspek yang dimaksud adalah minat siswa terhadap pelajaran. Ada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE DUTI- DUTA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN RUANG SISWA KELAS V SD NEGERI 012 KUALU KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Hendri Usman · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah “Untuk Mendeskripsikan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe DUTI-DUTA Dalam Menigkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Materi Bangun Ruang Siswa Kelas V SD Negeri 012 Kualu Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar”. Adapun rumusan masalahnya adalah “Bagaimanakah Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe DUTI- DUTA D…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

PEMANFAATAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM OLEH SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SWASTA LEMBAGA PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MAYANG PONGKAI KECAMATAN KAMPAR KIRI TENGAH KABUPATEN KAMPAR

Rozalita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Proses pembelajaran di SMPS LPM Mayang Pongkai Kecamatan Kampar Kiri Tengah Kabupaten Kampar sudah melaksanakan kegiatan pembelajaran yang berlaku, salah satunya adalah siswa belajar dengan menggunakan lembar kegiatan siswa (LKS). Hal tersebut salah satu untuk menunjang pendidikan yang baik dan hasil yang bermutu. namun masih banyak hal-hal negatif yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2010

PELAKSANAAN METODE DEMONSTRASI DALAM PEMBELAJARAN PRAKTEK TAYAMUM DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUN NA’IM SIMPANG KUBU KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Firdaus · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Guru merupakan unsur yang sangat penting dalam proses pembelajaran, oleh karena itu guru harus mampu menciptakan iklim belajar yang kondusif, supaya proses belajar mengajar berjalan dengan baik, diantaranya dengan penggunaan metode yang tepat guna dalam proses pembelajaran, salah satunya dengan metode demonstrasi yang akan mampu mendorong siswa lebih ak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2007

MINAT TERHADAP JABATAN GURU PASKA UNDANG-UNDANG TENTANG GURU DAN DOSEN BAGI SISWA SMA DI KABUPATEN BANTUL YOGYAKARTA

Sigit Dwi Kusrahmadi, Drs., M. Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam proses peningkatan mutu pendidikan, guru mempunyai peran penting. Banyak faktor menentukan kualitas pendidikan, namun salah satu faktor penting paling dominan adalah guru. Guru yang dapat meningkatkan mutu pendidikan adalah guru berkualitas. Oleh karena guru merupakan agen paling bertanggung jawab dalam transfer ilmu kepada muridnya. Guru baik dapat di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2023

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 2 CILEUNGSI

Mahardiwan, Zacky · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Zacky Mahardiwan, NPM 41182191180141, Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Passing Dalam Permainan Sepakbola Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning pada Siswa Kelas VIII-A SMP Negeri 2 Cileungsi. Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam “45” Bekasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah ada pengaruh model pembelajaran p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2021

KEUNGGULAN PELAKSANAAN SISTEM KREDIT SEMESTER DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 KOTA PEKANBARU

HERY JUANDA HARAHAP, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Hery Juanda Harahap, (2021) : Keunggulan Pelaksanaan Sistem Kredit Semester Di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keunggulan dalam pelaksanaan Sistem Kredit Semester di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Pekanbaru dan untuk mengetahui faktor dominan yang mempengaruhi keunggulan pelaksanaan Sistem Kre…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2021

ANALISIS PELAKSANAAN KEGIATAN SUPERVISI KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU

NENENG ULAN DARI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Neneng Ulan dari (2021): Analisis Pelaksanaan Kegiatan Supervisi Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru Ekonomi di Madrasah Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui analisis pelaksanaan kegiatan supervisi kepala madrasah dalam meningkatkan kompetensi profesional guru ekonomi di Madrasah Al…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Gaya Belajar Siswa Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMP Negeri 2 Marbau

Mawaddah, Rizki Abdina · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Gaya Belajar yang dimiliki siswa pada pembelajaran PAI di SMP Negeri 2 Marbau, (2) Pelaksanaan gaya belajar yang dimiliki siswa dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 2 Marbau. Penggunaan metode penelitian dilihat dari jenis penelitiannya yakni menggunakan penelitian kualitatif, dalam proses mengumpulkan data p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUHRASA PERCAYADIRI TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWAPADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAMDI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAMIC SCHOOL TUAH DUA PEKANBARU

BASRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pemikiran bahwa rasa percaya diri mempengaruhi aktivitas belajar. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh rasa percaya diri terhadap aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Islamic School Tuah Dua Pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa Sekolah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH KETELADANAN GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWAPADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 17 KECAMATAN MANDAU

RENY NOVIYANTI, 11311200466 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa keteladanan yang dimiliki oleh guru telah bagus baik dari ucapan maupun perbuatannya sehingga siswa memiliki respon positif yang dapat meningkatkan minat belajarnya. Akan tetapi, seorang guru yang mempunyai keteladanan atau kepribadian yang baik belum tentu siswanya memiliki minat belajar yang tinggi. Penelitian ini …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PEMANFAATAN WAKTU BELAJAR DI LUAR JAM PELAJARAN EFEKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH MASMUR PEKANBARU

NUR ‘AISYAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Latar belakang penelitian ini adalah Pemanfaatan waktu belajar baik namun hasil belajar siswa masih rendah, adapun gejala-gejala yang ditemui dilapangan adalah (1). Masih ada sebagian siswa yang hasil belajarnya tidak mencapai KKM, (2). Masih ada sebagian siswa yang tidak dapat menjawab dengan benar pertanyaan yang diberikan oleh guru pada waktu jam pemb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI BERIKAN UANGNYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV A SEKOLAH DASAR NEGERI 181 PEKANBARU

Septia Wahyu Ningsih · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah “Untuk mendeskripsikan Penerapan Strategi Berikan Uangnya Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV A Sekolah Dasar Negeri 181 Pekanbaru”, adapun rumusan masalahnya adalah bagaimanakah penerapan Strategi Berikan Uangnya dalam meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas IV A Sekolah Dasar Negeri 181 Pek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI ”NA’UMBAI” KABUPATEN KAMPAR

Resi Devina Lestari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas pembelajaran Bahasa Arab dan usaha guru untuk mengefektifkan pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah Negeri “Na’umbai” Kabupaten Kampar. Lokasi penelitian ini di Madrasah Tsanawiyah Negeri “Na’umbai” Kabupaten Kampar. Subjek penelitian ini adalah Guru Bahasa Arab, Kepala Sekolah dan siswa se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN REHEARSAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKASISWA KELAS V SDN 009SUMBER JAYAKECAMATAN SINGINGIHILIR KABUPATENKUANTAN SINGINGI

Devi Maslihah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikanpenerapan strategi pembelajaran rehearsal yang dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas V SDN 009 Sumber Jaya Kecamatan Singingi Hilir Kabupaten Kuantan Singingi. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana penerapan strategi pembelajaran rehearsal yang dapat meningkatkan hasil bela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

KORELASI DISIPLIN BELAJAR DAN HASIL BELAJAR BIDANG STUDI SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM SISWA MADRASAH TSANAWIYAH DINIYAH PUTERI PEKANBARU

YUSNIANTI HARAHAP · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Disiplin belajar adalah keseluruhan sikap dan perbuatan siswa yang timbul dari kesadaran dirinya untuk belajar, dengan mentaati dan melaksanakan sebagai siswa dalam berbagai kegiatan belajarnya di sekolah, sesuai dengan peraturan yang ada. Yang didukung dengan adanya kemampuan guru, fasilitas, sarana dan prasarana sekolah. Degan adanya disiplin dalam bel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI BARIS-BARIS KOSONG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL SURATSURAT PENDEK MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS V.C SEKOLAH DASAR NEGERI 003 SUNGAI RAYA KECAMATAN MERAL KABUPATEN KARIMUN KEPULAUAN RIAU

NURAFIDAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan hasil pengamatan peneliti di SD Negeri 003 Sungai Raya Kecamatan Meral, Kabupaten Karimun, Kepulauan Riau terdapat gejala-gejala dan fenomena-fenomena dalam proses belajar mengajar yaitu rendahnya kemampuan menghafal surah-surah pendek untuk meningkatkan kemampuan menghafal tersebut maka diterapkan Strategi Baris-Baris Kosong, penelitian ini …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK THINK PAIR SQUARE UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 SIAK KECIL KECAMATAN SIAK KECIL KABUPATEN BENGKALIS

Isna Yulpandi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya minat belajar siswa, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Adapun perumusan masalahnya “Apakah Penerapan Pembelajaran Kooperatif Teknik Think Pair Square Dapat Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik pada Pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas VIII SMP Negeri 1 Siak Kecil Kecamatan Siak …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

PENGARUH MEMBACA BUKU PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI PERPUSTAKAAN SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI I KAMPAR KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

Eka Gustinora · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan yang penulis lakukan masih ada sebagian siswa yang tidak mempunyai tujuan yang jelas dalam membaca buku. Gejala tersebut adalah masih ada sebagian siswa yang lebih gemar bermain dari pada membaca buku di perpustakaan sekolah, masih ada di antara siswa yang rajin membaca buku di perpustakaan sekolah, tetapi hasil belajarnya r…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA MATERI MASALAH SOSIAL MELALUI STRATEGI DOMINO SISWA KELAS IV SDN 012 TANJUNG BERULAK KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Siska Fatria · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas IV S SDN 012 Tanjung Berulak Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Gejala ditemui dilapangan bahwa hanya sebagian siswa yang hasil belajarnya telah mencapai nilai di atas Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang telah ditetapkan, sulitnya s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 4 / 15 Berikutnya →