PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH MENENGAH ATAS TRI BHAKTI PEKANBARU
Yusra Nasution · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini dilakukan di SMA Tri Bhakti Pekanbaru. Penulis tertarik melakukan penelitian ini untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan dari Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Team Games Tournament (TGT) Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pendidikan Agama Islam Sekolah Menengah Atas Tri Bhakti Pekanbaru. Jenis penelitian yang digunakan …